在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

前幾天，我交了一個(gè)網(wǎng)友，名字叫做開(kāi)心果，那天，我一整天都沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，一直在跟他在網(wǎng)上聊天，媽媽一氣之下，把我的電腦給關(guān)了，我很生氣，說(shuō)去小廣場(chǎng)，像風(fēng)一樣的跑了出去。

跑出去的時(shí)候，我很傷心，也很難過(guò)，眼淚一滴一滴的往下流，突然，有一個(gè)人問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)你是芯嗎？”我說(shuō)：“是的，你是？”他說(shuō)：“我是開(kāi)心果！”原來(lái)，開(kāi)心果是我以前的一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)：“你為啥出來(lái)呀！”我跟她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，他說(shuō)：“你一定很餓了吧！我請(qǐng)你去吃飯！”我說(shuō)：“好！”那天，我已經(jīng)忘記了所有的不愉快，當(dāng)我回家的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸媽媽在嘀嘀咕咕的談什么，然后，我聽(tīng)了聽(tīng)，爸爸說(shuō)：“你不應(yīng)該這么做，應(yīng)該跟他講道理，不然你這樣做會(huì)讓他不服氣的！”媽媽說(shuō)：“我也是一時(shí)的沖動(dòng)?！蓖讼铝伺_(tái)階，重新上聲音故意弄得很大，敲了敲門(mén)，爸爸把門(mén)打開(kāi)，媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)，我去洗澡，當(dāng)時(shí)，我真想借用洗澡水的聲音好好的哭一場(chǎng)。

當(dāng)我有一次跟開(kāi)心果聊天的時(shí)候，我才知道，原來(lái)是爸爸讓開(kāi)心果來(lái)安慰我的呀！我的眼淚再一次忍不住的流了下來(lái)，我這才明白了一切。我和媽媽也合好了。

那天我又約了開(kāi)心果，我們?cè)谛V場(chǎng)上聊的非常開(kāi)心，隱隱約約好像看到了爸爸媽媽在看我們的身影，我笑了，笑的是那么的燦爛，燦爛的笑容里眼睛里還泛著光。開(kāi)心果，謝謝你，是你讓我來(lái)重新理解了人生。

這一次的奇遇，讓我感受到了友誼的力量和父愛(ài)的力量，有時(shí)候，就是因?yàn)檫@種力量，我們才能不斷地成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步著……

三年級(jí)作文 篇2

一個(gè)夏天的夜晚，一只可愛(ài)的小貓——喵喵和一只小狗——汪汪在小河邊坐著納涼，望著那滿(mǎn)天星斗的天空，喵喵心里想：多么美麗的夜晚??！如果月亮姐姐能出來(lái)就好了。

這時(shí)小狗汪汪看穿了她的心思，便說(shuō)：“月亮姐姐一定是被到狗吃掉了?！边鬟髀?tīng)見(jiàn)了便不服氣地說(shuō)道：“誰(shuí)告訴你這樣說(shuō)的？誰(shuí)說(shuō)月亮姐姐一定是被天狗吃掉了？說(shuō)不定是她生病了呢！你這個(gè)胡說(shuō)八道的家伙！”聽(tīng)到這兒，汪汪也生氣了，他憤怒的地大聲喊道：“你才呢，誰(shuí)說(shuō)我說(shuō)的不對(duì)呀？”喵喵再一次說(shuō)道：“……”。說(shuō)這樣他們你一句我一句互不相讓地整整吵了三天三夜，第四個(gè)夜晚他們的口水都快干了，因此都無(wú)力地在大地媽媽的懷抱里睡著了。第五天早上，他們又開(kāi)始吵，但因?yàn)檫鬟餍《敉舸螅挥械纛^跑走了。你看，他們直到現(xiàn)在還是互不理睬沒(méi)和好呢！

三年級(jí)作文 篇3

今天，我讀了一篇?jiǎng)尤说耐捁适?，它告訴了我許許多多的道理，更讓我懂得了：虛榮只會(huì)令人陷入泥潭，而不是讓人走向成功。這個(gè)故事的名字叫做《山坡上有棵小銀杏》。它講述了這樣的一個(gè)動(dòng)人的小故事：

這片童話寫(xiě)的是一棵小銀杏樹(shù)美麗而又悲慘的生命。這棵小銀杏樹(shù)本來(lái)可以像所有年輕、健康和美麗的小樹(shù)一樣，沐浴著大自然燦爛的陽(yáng)光，受著雨露的滋養(yǎng)茁壯的成長(zhǎng)，成為一棵美麗的蒼天大樹(shù)的。因?yàn)檎l(shuí)都知道：銀杏樹(shù)比其它的樹(shù)木更加頑強(qiáng)，活得更久。可......不幸的是——這棵小小的銀杏樹(shù)，從小就生活在一片贊美聲中。來(lái)自周?chē)囊磺胁粚?shí)際的贊美和夸獎(jiǎng)，就像掛在她纖細(xì)的樹(shù)枝上的那些沉重的木牌一樣，漸漸的壓彎了她的身體，也漸漸扭曲了她的心理。。她看上去是被寵愛(ài)，被愛(ài)護(hù)，實(shí)際上是想被扭曲，被摧殘的深淵里滑去。。而這些虛浮的榮譽(yù)與贊美，并沒(méi)有讓她警醒，而是更加增加了她的虛榮心，使她迷失了自我，找不到正確的方向。結(jié)果——她年輕的生命被虛浮的夸獎(jiǎng)和聲譽(yù)壓垮了，她在自己未完成的夢(mèng)里，永遠(yuǎn)的倒下了......

這棵小銀杏樹(shù)本來(lái)可以像所有其它的小樹(shù)一樣，擁有一個(gè)美麗的明天。而她卻過(guò)早的炫耀，過(guò)早的貪圖虛榮。最后被自己的虛榮心所擊垮了。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們牢記一句話：虛榮只會(huì)令人陷入泥潭，而不是讓人走向成功！

三年級(jí)作文 篇4

今天爸爸、媽媽打算帶我去華陽(yáng)口腔拔牙，我心里一直打著小鼓。

一路上，我苦苦哀求改天再去――其實(shí)我怕疼。可爸爸的車(chē)一下子開(kāi)到門(mén)口了。站在醫(yī)院門(mén)口，我心里直打退堂鼓，可又擔(dān)心乳牙不拔掉，恒牙會(huì)長(zhǎng)歪。等媽媽掛好號(hào)后，我只好硬著頭皮跟在后面。

來(lái)到了牙科，醫(yī)生叫我躺到椅子上張開(kāi)嘴，還沒(méi)等醫(yī)生拿出一次性拔牙工具，我早已嚇得膽戰(zhàn)心驚。只見(jiàn)醫(yī)生先在牙齒上擦了點(diǎn)麻醉藥，然后用鉗子夾住牙齒輕輕一拔，我卻只感覺(jué)像蚊子叮了一下，就聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)：好了，咬住棉球。哎！原來(lái)拔牙沒(méi)有想象的那么疼。

通過(guò)這件事，我深深意識(shí)到以后遇到凡事都不要自己先嚇自己。

三年級(jí)作文 篇5

今天早晨，我早早的醒來(lái)，給爸爸媽媽去燒年糕。雖然我從沒(méi)燒過(guò)年糕，但是我看過(guò)爸爸媽媽燒年糕給我吃。今天我要自己嘗試一下，不管燒得怎么樣，好吃還是難吃，只要我努力了，難吃的東西也會(huì)變得好吃的。

開(kāi)始燒年糕了，要先做一些準(zhǔn)備。第一步是洗青菜，用手摸一摸根部，把外面一層老葉去掉，然后把洗好的青菜放在廚板上切一切；第二步是把年糕取出來(lái)。這樣就準(zhǔn)備好了。

準(zhǔn)備好了，應(yīng)該正式開(kāi)始燒了。第一步先往鍋里倒中等的水，再打開(kāi)煤氣灶；第二步等水燒開(kāi)后把取出來(lái)的年糕放進(jìn)鍋里，用勺子攪絆一下，再蓋上鍋蓋，等到煮沸，再放入青菜的莖。因?yàn)榍嗖说那o不容易熟和軟，所以先放入青菜的莖。等煮沸了，再放入葉，然后用鍋鏟鏟幾下后再放入兩勺鹽。步驟就是這么簡(jiǎn)單。

燒好后我嘗了口，心里說(shuō)“真鮮，真是一勞動(dòng)一份收獲。”媽媽吃了說(shuō)：“我燒得比媽媽的更好吃，味道更鮮美?！?/p>

三年級(jí)作文 篇6

今天下午，我們班舉行中隊(duì)長(zhǎng)選舉。班主任陶老師發(fā)給每人一張小紙條，讓大家寫(xiě)下心目中4 個(gè)候選人的名字。

我寫(xiě)了張釔筠、蔡雨茵、吉星，還有一個(gè)寫(xiě)誰(shuí)呢？哈哈，毛遂自薦，我寫(xiě)下自己的名字，給自己一次機(jī)會(huì)嘛。過(guò)了一會(huì)兒，陶老師把紙條收上去，清點(diǎn)票數(shù)。我們一邊等候，一邊小聲交流。我心里有點(diǎn)緊張，有沒(méi)有同學(xué)選我呢？5 分鐘后，陶老師大聲宣布：“下面請(qǐng)票數(shù)前3 名的同學(xué)出來(lái)，他們分別是廖蕖、蔡雨茵、吉星?！蔽殷@喜地聽(tīng)到了自己的名字。

我們3 人站到講臺(tái)前。老師說(shuō)：“贊成吉星同學(xué)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)舉手。”一只只手在我們面前舉了起來(lái)，老師數(shù)了數(shù)，一共27 票，老師在黑板上端端正正地寫(xiě)下：吉星，27 票。老師又說(shuō)：“贊成蔡雨茵同學(xué)的請(qǐng)舉手?！币恢恢皇钟峙e了起來(lái)，密密麻麻的，像小樹(shù)林。

老師數(shù)了數(shù)，一共32 票，老師在黑板上工工整整地寫(xiě)下：蔡雨茵，32 票。輪到我，老師一念我的名字，全班同學(xué)都舉起了手。39 票，全票通過(guò)。耶，太好啦！老師在黑板上寫(xiě)下：廖蕖，39 票，并當(dāng)堂宣布：“廖蕖同學(xué)當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)?！?/p>

我很激動(dòng)、很興奮！感謝全班同學(xué)對(duì)我的肯定和信任。我暗暗下決心：一定當(dāng)好這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

三年級(jí)作文 篇7

一看到這個(gè)題目，你們一定很奇怪？其實(shí)，這不是算式，而是我們今天玩的游戲———架紙橋。

一聽(tīng)到要玩架紙橋，同學(xué)們都躍躍欲試的樣子，而我卻不屑一顧，心想這還不簡(jiǎn)單嗎？

不一會(huì)兒，老師講完了規(guī)則，一個(gè)同學(xué)自告奮勇地上去了。他把紙往兩個(gè)杯子“橋墩”上一鋪，就輕而易舉地完成了，我們都很疑惑，這樣能行嗎？果然不出所料，老師剛放上一個(gè)鉛筆盒，“砰！”的一聲，橋塌了，他只好沮喪地回到了座位上。

接著，我信心十足地上去了，我一折再一折，折得又窄又硬，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地放了上去，就在一旁提心吊膽地等待老師檢驗(yàn)。老師小心翼翼地放上了鉛筆盒，文具盒在上面晃了三晃，就塌了。

這時(shí)，老師拿起紙，正一折，反一折，像折扇子一樣。之后，她放了五個(gè)文具盒才倒下。大家百思不得其解。老師就解釋道：“因?yàn)檫@個(gè)橋面兩旁產(chǎn)生了許多小三角，而三角形又是最堅(jiān)固的圖形?！蔽覀冞@才恍然大悟。

三年級(jí)作文 篇8

在一個(gè)城市里，有一戶(hù)人家，那戶(hù)人家的主人，去集市買(mǎi)了一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，還買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。

那戶(hù)人家的家里有一只神出鬼沒(méi)的老鼠。有一天，那只老鼠趁主人走后，就搬走了主人剛剛采的草莓，啃壞了可愛(ài)的布娃娃，把主人新買(mǎi)的皮鞋咬壞了，咬出了一個(gè)洞，主人回家后，以為自己家有小偷來(lái)過(guò)一片狼藉。于是暴打了看“家護(hù)院小貓”，小貓感到非常委屈，它準(zhǔn)備把那只老鼠抓住打它一頓，于是小貓想做了兩個(gè)計(jì)謀：A計(jì)劃和B計(jì)劃。

小貓先用了A計(jì)劃：找到老鼠打他一頓。小貓一看見(jiàn)老鼠，一下子撲了過(guò)去，老鼠可機(jī)靈了，身子一閃，躲過(guò)了小貓的這一撲，隨即拿了一顆草莓，向小貓扔去，啪！的一聲，小貓被打的落花流水，小貓的A計(jì)劃失敗了。

小貓便使用B計(jì)劃：去找我老鼠談判。小貓來(lái)到老鼠洞口，對(duì)老鼠說(shuō)：“鼠老弟，你出來(lái)，我跟你談判?！崩鲜舐?tīng)后小心翼翼地鉆出了洞，只見(jiàn)小貓正坐的邊上，小貓說(shuō)：我來(lái)跟你談判：“1、不準(zhǔn)你要壞任何東西。2、不準(zhǔn)轉(zhuǎn)移任何東西。3、……”。老鼠聽(tīng)后連連點(diǎn)頭，小貓便離開(kāi)了。

第二天小貓正在甜蜜的夢(mèng)想中，主人一個(gè)鞋子扔過(guò)來(lái)，把小貓嚇了個(gè)半死，又遭到了一頓打，小貓又找到老鼠，只見(jiàn)老鼠一看見(jiàn)小貓就一溜煙跑掉了。

三年級(jí)作文 篇9

如果有人問(wèn)起你最?lèi)?ài)上什么課？你會(huì)怎么去回答……有人說(shuō)，他最?lèi)?ài)上電腦課；也有人說(shuō)，她最?lèi)?ài)上音樂(lè)課；可能還有更多更多……五花八門(mén)，無(wú)奇不有。而我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我愛(ài)上舞蹈課?！薄笆裁次瑁俊薄袄∥?！"如果有人問(wèn)，我會(huì)這樣回答。

拉丁舞，是體育舞蹈。它分為五大類(lèi)，分別是：倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。其中，我最?lèi)?ài)的還是活潑的恰恰和激情的桑巴。拉丁舞現(xiàn)在也是競(jìng)賽舞，因?yàn)槔∥璧纳鷦?dòng)，所以備受群眾的喜愛(ài)。就連我，在和它第一次“見(jiàn)面”時(shí)，就被它深深的吸引了。

記得，在我六歲時(shí)。媽媽讓我去學(xué)拉丁舞，幫我報(bào)好了名。在路途中，我吵著不要學(xué)，媽媽也是一臉無(wú)可奈何的，拉走我。

到了樓梯口，從遠(yuǎn)處就聽(tīng)見(jiàn)從教師里傳出來(lái)的音樂(lè)聲。我偷偷的從門(mén)縫里瞧了瞧。不看還好，一看，我就被深深的迷住了。老師的的手做成蘭花指，就像是一朵栩栩如生的美妙蘭花，腳是一個(gè)典型的外八字，手一上一下的擺動(dòng)者，因?yàn)槲覄傞_(kāi)始不懂拉丁舞，所以以為是老師是在隨便地亂擺罷了。但是這不僅不失美觀，而且還增加了幾分生動(dòng)。老師那飽含剛勁和力量的動(dòng)作，有時(shí)一個(gè)擺胯，有時(shí)一個(gè)小碎步。讓我眼花繚亂，我深切得感受到了，我的心“怦怦”地亂跳著。于是，我毫不猶豫地對(duì)老媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙獙W(xué)這個(gè)，我不要學(xué)拉丁舞?！薄斑@就是拉丁舞?！薄澳俏乙獙W(xué)！”……于是，我開(kāi)始了我學(xué)拉丁舞的第一節(jié)課。

拉丁舞，充滿(mǎn)了活躍；拉丁舞，充滿(mǎn)了柔情；拉丁舞，充滿(mǎn)了激情。這樣的舞蹈，我又怎能不愛(ài)呢？

三年級(jí)作文 篇10

周末，我跟隨著媽媽去銀行取款。媽媽教給我怎樣使用自動(dòng)取款機(jī)。

我第一次使用自動(dòng)取款機(jī)，心里還有一點(diǎn)兒小緊張呢，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)自動(dòng)取款機(jī)會(huì)吃卡的。我把銀行卡插入插口處，它就自動(dòng)滑進(jìn)去了。這時(shí)屏幕上提示要輸入密碼，我按要求輸入了密碼，屏幕上又顯示是查詢(xún)余額還是取款，我按了取款鍵，又輸入了取款數(shù)額。這時(shí)，我們所需要的鈔票就從機(jī)子里面嘩嘩的出來(lái)了。最后我按了退卡鍵，自動(dòng)取款機(jī)就吐出了銀行卡，真是奇妙極了。

這個(gè)自動(dòng)取款機(jī)可太神奇了，它的肚子里到底裝了多少錢(qián)??！媽媽說(shuō)，它不僅提高了工作人員的效率與準(zhǔn)確率，也大大方便了取款的人們，讓人們節(jié)省了時(shí)間。