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我的三年級作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的三年級作文 篇1

秋天不像春天那樣生機勃勃又嬌嫩,也不像夏天那樣驕陽似火又艷麗,更不像冬天那樣充滿奇幻又安祥,但是在我眼里,秋天是一個多姿多彩的季節(jié),是一個激動人心的季節(jié)。

秋天是一個豐收的季節(jié)??矗锏奶镆昂盟埔粋€巨大的舞臺:紅通通的高粱裝扮得像喝醉酒的老頭兒,一個個臉漲得黑紅黑紅的,瞇著眼樂呵呵的,彎著腰把枝頭都壓彎了。你別說,演得還挺像的呢!成片的大豆在秋風的招喚下,有節(jié)奏地搖晃著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,它們一定是在為高粱伴奏呢!金黃的稻谷是熱心的觀眾,它們密密麻麻地擠在一起,為高粱和大豆鼓掌喝彩。哈哈,這場表演真熱鬧呀!

秋天是一個清澈的季節(jié)???,湛藍的天空就是一扇巨大的玻璃窗戶,它是那么明潔、那么純凈,顯得碧藍透亮。推開這扇“藍窗戶”,讓我看見了一個嶄新的、充滿幻想、充滿希望的世界。山間流淌著一條條清澈的小溪。溪水清澈見底,水里的水草、小魚和小石子都看得清清楚楚。小溪“嘩嘩”地流著,頭也不回地向遙遠的江河奔去。“秋高氣爽”用來形容秋天的清澈真是太合適了。是呀,秋天的空氣就是那么清新。呼吸著新鮮的空氣,令人心曠神怡。

秋天是一個團圓的季節(jié)。每逢中秋節(jié),全國各地的人們都回到了自己的故鄉(xiāng)和親人們團聚。中秋之夜,大家品嘗著“燭光晚餐”,談談家常,觀賞著那圓圓、亮亮的月亮。皎潔的月光撒在人們的臉上,讓人不由地感到十分幸福。品嘗完豐盛的晚餐,大家喝起了桂花茶。那甜蜜蜜的味道滋潤了喉嚨,流入了心田。這讓我腦中浮現(xiàn)出北宋著名大詩人蘇軾的詩句“明月幾時有,把酒問青天?!?/p>

秋天是一個歡騰的季節(jié)。一年一度的國慶節(jié)來到了。國慶節(jié)是紀念中華人民共和國成立的日子。在這重要的時刻,舉國上下普天同慶,到處張燈結(jié)彩,載歌載舞,男女老少喜氣洋洋,個個臉上洋溢著興奮的笑容。秋天還是一個適合旅游的季節(jié)。人們?nèi)铱倓訂T,有的登高、有的野餐、有的賞楓葉、有的放風箏……大家沉浸在歡聲笑語中,放飛著自由的夢想。

我眼中的秋天是最美的季節(jié),它象征著國泰民安、繁榮昌盛。你說我怎能不喜歡它呢?

我的三年級作文 篇2

人就像手掌上的指紋,每個小小的指紋都不相同。而我,便是小小指紋中的一顆,一顆與眾不同的指紋,一顆靜待發(fā)光的小行星。------題記

我是一個普通的女孩兒,也是一個與眾不同的女孩兒。普通的我和其他女孩兒一樣;都有一個嘴巴,兩個眼睛,一個鼻子......但與眾不同的我卻和其他女孩兒的生活不同,性格不同,樣子不同......我是個和別的女孩兒不一樣的女孩兒!

不一樣的我生活環(huán)境有些不同。我生活在一個美麗的村莊,與外面喧鬧的城市截然不同,村莊中更像一個寧靜,漂亮的天堂。我每天都會收到大自然不一樣的饋贈。早上,我在鳥兒的交響樂中醒來,輕吸甜甜的空氣;上午,藍藍的天空飄著棉花般的云彩,溫暖的陽光灑在肩頭,讓人不愿打破這美好的情境;晚上,許許多多的星辰和明亮的月亮構(gòu)成一幅美麗的銀河圖,而我卻在蟲兒的歌聲中漸漸進入夢鄉(xiāng)。

不一樣的我性格有些不同。我是一個可愛的女孩兒,但卻有著男孩子的性格,我在平常會像男孩子一樣大大咧咧,積極活潑,很執(zhí)著。我不怕失敗,因為我相信,人生中沒有失敗,只有暫時的挫折!我也有男孩子的努力和堅持。我不怕輸,無論結(jié)果怎樣,我都不會輕易放棄,我都會拼盡全力去奮斗,因為我堅信,努力便是成功;我的最愛是運動,每星期的體育課都是我最喜歡的課,我會在課上跑步,打籃球,踢足球,即便是平常,我也會經(jīng)常運動。之所以這樣,現(xiàn)在男孩子會的運動我也一樣不遜色,甚至比他們還好。

不一樣的我有很多不一樣的事。我考過全年級第一,我不驕,也不燥,因為那大紅的分數(shù)是我厚厚的課堂筆記,做的很多習題,和我認真答題的結(jié)果;我也因為一次演講而得不償失,我的演講不但沒有得獎,還失去了一次展示自己的機會,當天要補的作業(yè)也把我壓得透不過氣,但我也不后悔,雖然我受的損失遠比受的利益要大很多,因為這是我的選擇,我也為此努力了,努力便是成功,不是嗎?

與眾不同的生活,與眾不同的性格和與眾不同的事組成了一個與眾不同的我。我是一顆小行星,在慢慢的經(jīng)歷成長,慢慢的享受童年,在這個過程中,我有了屬于我的與眾不同的一面,我相信,不一樣的我一定會放出自己的光芒!

我的三年級作文 篇3

我是一個快樂的小男孩,今年我上四年級了。我從小身體就很棒,所以我是一個張得結(jié)結(jié)實實的小胖子,有一個圓圓的腦袋、紅撲撲的臉蛋,還有一雙小小的眼睛。你能從我的臉上看到一付天真的樣子,媽媽總是說如果我再瘦一點就是一個帥氣的小伙子。

我認為我是一個心地善良的孩子,在學校,我能和同學們和睦相處,看到同學有困難,我一定會去幫助他。在家里,雖然有時我也會發(fā)電小脾氣,但我知道孝順爺爺、奶奶和愛爸爸媽媽。在街上,當我看到可憐的乞討的人,我總會拿出零花錢捐給他們。

我的興趣愛好很廣泛,我喜歡游泳、溜冰、踢足球、玩電腦和拼裝玩具。我也喜歡和好朋友們一起開心地玩耍,最美好的時光就是和他們一起去洱海邊捉小魚,去全民健身中心放風箏和去濕地公園玩沙子。在周末,我會去學跆拳道,我要做一個勇敢的小男孩。在假期里,爸爸媽媽會帶我去很多地方旅行,我也要做一個有見識的小男孩。

我有很多優(yōu)點,但我現(xiàn)在最大的缺點就是書寫不認真和考試老是粗心大意。我決心也要努力改正這些缺點,成為一個更優(yōu)秀、快樂的孩子。

我的三年級作文 篇4

本學期我學了許多課文,有描繪自然風光的,有記錄歷史事跡的,還有刻畫人物形象的……其中,我最喜歡的是歷史故事《厄運打不垮的信念》。

這篇課文記敘的是史學家談遷的故事。他花了20多年的時間編寫了一部400多萬字的鴻篇巨制——明朝編年史《國榷》,一夜之間被盜,這真是“二十余載成巨制,一夕之間化云煙”??!很多人以為他再也站不起來了,但“厄運不改男兒志,從頭再來垂青史”,又經(jīng)過四年的努力,一部新《國榷》誕生了,而且比原來那部更加翔實、精彩。我不禁對他肅然起敬。

多么頑強的談遷呀!他那種不屈不撓、持之以恒的精神深深打動了我,震撼了我。如果他沒有厄運打不垮的信念,巨著《國榷》又怎么能橫空出世呢?我不由得想起了我自己。

上個星期五的體育課,無論我怎樣努力,跳繩都過不了關(guān)。面對老師的批評和同學們的冷嘲熱諷,我突然想起了逃遷的故事,那種厄運打不垮的精神激勵了我,我變得堅強起來。我暗地里下定決心,一定要跳到每分鐘120個的成績過關(guān)!從此,我每天寫完作業(yè)都要去公園練跳繩,繩子在我的舞動下,速度越來越快,如同一條矯健的游龍在我身邊飛舞著,盤旋著,漸漸地與我合二為一……“功夫不負有心人”,經(jīng)過我的不懈努力,一個月后,我終于學會了跳繩,達到了目標!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,就會迎來希望的曙光。課本真是我的好老師哇!

我的三年級作文 篇5

在我成長的足跡中,有許多人值得我尊敬,而我最尊敬的是她,她就是我們一二年級的班主任——胡老師。

她是一位普普通通的教師,她終日為我們操勞,臉上布滿了皺紋,兩只小小的眼睛,卻那么有神。胡老師只教過我們兩年。雖然在班里,我的學習成績不是最出色的,但是胡老師在我們的心目中是最偉大的。她教導按我們,有時就像教練訓練運動員一樣一絲不茍。她對我們有體貼入微,就像媽媽那樣和藹可親。

記得有一次,胡老師布置了很多作業(yè)。我在家里做到很晚,快到九點鐘了,還剩下最后一樣,我就很不耐煩,干脆“不做了”我想:明天再做也不遲。

早上到校,我背著書包來到學校,還沒進教室,我看見胡老師在檢查作業(yè)。我的心跳得很厲害。我心想:完了,這次真的玩樂。我正在想著。突然,胡老師說:“王玥你怎么不進來啊?”,胡老師的話打斷了我的沉思。馬上跑到座位上坐了下來,胡老師來到我面前,說:“把作業(yè)拿出來我就檢查。”我迅速把作業(yè)拿出來給老師,老師檢查過后說:“還有一個作業(yè)呢?”我羞愧的低下頭吞吞吐吐地說:“我……我沒做”胡老師接著說:“下課了到我辦公室來。”

“ 叮鈴鈴…… ”下課了,我心驚膽顫地跑到辦公室里,胡老師見我來了,先請我坐下,然后語重心長地說:“時間就是金錢,不要浪費,不要因為作業(yè)太多而不做作業(yè)。知道了嗎?”我難為情的低下頭。我向胡老師保證今后再也不犯這樣的錯誤。

這件事雖然過去了很久,胡老師也已經(jīng)不教我們了,但在我的心里,她是我永遠值得尊敬的人。

我的三年級作文 篇6

我認識一位好老師,她很關(guān)心我,而且每天都會出現(xiàn)在我眼中。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛。上課時總是盯著那些不認真聽講,在開小差的同學。

因為我的腳受傷了,所以走路干什么的都不太方便,所以老師每天到學校的第一件事就是到教室來問我的腳好點了沒有。為了能讓我的腳好的快點,避免活動造成的疼痛,老師讓我所以需要去教室以外的課程都不用去上,留在教室看書或者寫作業(yè),等腳好了再去。中午吃飯的時候,老師還讓同學幫我把飯拿到教室里,吃完又讓同學送回去。放學的時候,老師又安排同學扶著我慢慢走,直到送上校車為止。像這樣的事每天在班級發(fā)生很多,也許對于老師來說是件小事,但是在我們心里卻是很溫暖,像媽媽的愛一般讓我很感動,因為老師的這些關(guān)心總是無微不至。當然對待班級的其他同學她也是一樣的關(guān)心,因為在這四二班的大家庭里,老師就是我們的家長。

這就是我眼中的好老師,她就是我的班主任也是我們的語文老師---賈老師。在學校,賈老師就是我們的“媽媽”,因為她在學校不光教我們知識的老師,也會給我們媽媽般的關(guān)心和照顧。

我的三年級作文 篇7

蕓蕓眾生,獨有一個我。

我,說高也不高,說矮也不矮,標準身材,瓜子臉,短發(fā)。

我對于自己粗俗的評價就是:“就在人群中,你根本就找不到我?!睂?,就是這種人,然而我燦爛的笑容卻成了我的標志。

笑對我來說‘是一種心情,不是一種表情?!覐男【蛺坌?,笑是一種陽光的表現(xiàn)。

我的性格就是活潑、開朗。朋友常常問我:“你那么辛苦地寫的作文,卻沒拿獎,你不傷心呀?”而我只是揮揮手,不在意地說道:“不傷心。沒拿獎就說明我的作文寫得不夠好,下次努力就行了?!迸笥岩步?jīng)常被我的“陽光笑容”感染,不再因為一次的“失敗就頹敗”,我的笑容常常感染著身邊的每一個人,我愛笑,因為堅信著一句話:“愛笑的女孩運氣不會太差?!?/p>

我對舞蹈有種別樣的癡迷。第一次經(jīng)過校舞蹈室,我看見那些人優(yōu)美的舞姿,而我就坐在門口一直看著她們,從那開始我迷上了舞蹈,我和父母講了我的想法,他們同意了,我進了美夢和噩夢兼并開始的地方。在那里,流得最多的是汗水和眼淚,不只一次想放棄,不只一次為自己的想法而后悔,但是想到那天下午她們優(yōu)美的舞姿,我咬著牙堅持下去,直至有一天,我也跳出了那種優(yōu)美的舞姿,喜悅的淚水終于噴涌而出。

我沒什么特別突出的優(yōu)點,也不知道該怎樣去介紹自己,但我知道:不管怎樣,我就是我,獨一無二的我。

我的三年級作文 篇8

春天是多姿多彩的;春天是五顏六色的;春天是生機勃勃的。今天我撲進的春天的懷抱,來到了碧洲公園。

在河邊上,撲入眼簾的是金黃金黃的迎春花,幾片花瓣組成一朵,可漂亮了。走進碧洲公園,本來想走河邊上,卻被一大片的粉紅吸引住了,走近一看,哇,是幾棵結(jié)滿了花的樹,叫做紅葉李,漂亮的很,和桃花很相似。

春天來了,地上的小草嫩綠嫩綠的,綠的新鮮,剛好下起了蒙蒙細雨,把小草沖洗的油光發(fā)亮,把大地沖洗的煥然一新!走到后面,我看見了桃花,桃花和紅葉李有不同之處,例如,紅葉李的花瓣是白色的,葉子卻是紅色的,桃花的花瓣是粉色的,葉子是綠色的。對了,走到天鵝湖那里時,雨落在傘上時、噴泉落在水里時、小鳥在歌唱時的聲音合在一起,形成了一首“雨中交響曲”,非常動聽!我的心中在想春雨真神奇呀!

走到最后,我都不想回家了,懇求媽媽多玩一會兒,再玩一會兒這多姿多彩的春天、這五光十色的春天,是那么美麗,那么生機勃勃。

我的三年級作文 篇9

世界上的聲音有很多,但我最喜歡媽媽的嘮叨聲。

上我正睡得香,突然傳來了媽媽的嘮叨聲:“快起床,再不起床就遲到了!”我開始穿衣服,雖然我不愿起床,但我知道如果我不起床的那一定會嘮叨個不停。

我剛把外衣套在身上,媽媽又開始嘮叨了:“先穿上衣,再穿褲子千萬別穿反了?!蔽覠o奈的遵從媽媽的嘮叨,先穿衣服,再是褲子,這時媽媽剛停下的聲音又想起來了:“快點,要不就吃不上早飯了?!?/p>

穿好衣服,我迷迷糊糊的,走進衛(wèi)生間,就開始洗臉,洗完后我又要去吃飯時媽媽又問:“洗手了嗎?”“早就洗了!”我不耐煩的說道。吃完飯,正要背著書包去上學,媽媽又說:“看一下有沒有什么東西沒拿,課本兒、文具、作業(yè),一樣也別落下!”我趕緊背起書包逃跑似的竄出了家門兒,并使勁的關(guān)上門,迫不及待的想把媽媽的聲音擋在門后面。

剛走到樓下,她又再樓上沖我喊:“要注意安全,在學校不能和同學打架,上課一定要認真聽講!”我大聲說:“我知道了!”便急匆匆的往學校跑去。

我走進教室,把書包放下,只聽見同學說:“遭了,我沒帶語文書!“老師走進教室,開始查作業(yè),教室里突然響起了拿書的聲音,一會兒好多同學都站了起來,原來是沒帶作業(yè)的同學,老師表揚我每天都認真完成作業(yè),我心里暗暗高興:要是沒有媽媽的嘮叨聲,我怎么能被老師表揚呢。

雖然每天媽媽的嘮叨聲都會響起,我也每天都聽的很煩,但我卻不得不承認我喜歡媽媽的嘮叨,因為那一句句嘮叨里都飽含著媽媽對我的無微不至的愛。

我的三年級作文 篇10

時光飛逝,光陰似箭,我在爸媽精心的呵護下茁壯的成長,馬上就要迎來我九周歲生日了。成長中很多有趣的故事,比如;和小伙伴們捉迷藏,老鷹捉小雞,過家家,跳方格,還有讓我艱辛而難忘的騎車經(jīng)歷。

記得在我六歲那年的一個星期天,我寫完了作業(yè),爸爸說;‘晶晶,下樓教你騎車子好么?’我很高興的同意了。覺的很容易的一件事情,也許是初生牛犢不怕虎吧沒有怕的意思,當我跨上車子的一瞬間才知道不是想象的那么簡單。車子歪來歪去的不聽使喚,正在不知所措的時候啪的一下摔倒了,爸爸怕我不學,鼓勵我耐心要勇敢。我又開始騎了起來。騎了一段路總算沒有摔倒,正在我暗自慶幸的時候,又一個‘啪’的一聲摔倒了,可得我的膝蓋都流血了,疼得我哇哇的哭了起來,爸爸趕緊走上告我說;‘我小時候?qū)W車子不知摔了多少次,只要不怕困難勇敢面對總會克服的?!犃税职值囊环?,我抹了一下鼻子一歪一拐的有騎了起來。也許有了兩次的經(jīng)驗,后來再也沒有摔倒過。

現(xiàn)在的我可是不一般了,院子里的小朋友們騎車都比不過我,想想那時的付出還是值得的!以后成長的過程中相信還會遇到或多或少的困難,相信只要我勇敢的面對都會迎刃而解的。

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