在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的游三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

游三年級作文 篇1

俗話說：“讀萬卷書、有如神助”，今年我有幸讀了一本中國四大名著之一的《西游記》，這是一本講述了唐玄奘從東土大唐到西天取經，經歷了九九八十一難，最終取得了正果的故事。這本書的人物個體鮮明，有著全身本領的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，心慈面善的唐僧等。但是只有精彩的降妖魔故事—“三打白骨精”這個故事讓我印象深刻。

有一天，唐僧四人來到一座高山。唐僧感到饑餓，讓孫悟空去化些齋飯。悟空剛走，白骨精見到唐僧，就想吃掉唐僧，因為唐僧的吃了能長生不老。但見到有豬八戒和沙僧在旁，就變作美貌的村姑，提著一罐齋飯，讓他們用齋。這時，悟空回來了，睜開火眼金睛，一看是妖怪，拿著金箍棒就打，妖精留下假尸體，化作輕煙溜走了。唐僧責怪悟空無意打死百姓。唐僧見狀，趕走了悟空。

讀完了《西游記》，我覺得孫悟空是個聰明機智的人，他鬧了龍宮、地界，又鬧了天宮。讓眾神認他為“齊天大圣”，他煉就了火眼金睛和鐵銅墻壁，還有個七十二變的本領，他的筋斗云一翻就能翻十萬八千里，可真是有了一身的本領。在我們生活中，希望我們都能像他們一樣，為了去西天取經，盡管吃了很多苦，但他們總能一個接一個解決掉，堅持不懈最終取得了正果，這是他們堅持到底的成功。名人肯定都是經過了努力才成功的，所以，我們也要向他們那樣能忍耐、堅持，就 有所成就的！

游三年級作文 篇2

今年暑假的一天，爸爸對我說，要帶我去深圳的歡樂谷去游覽，我高興得一晚上睡不著覺。

第二天，爸爸載著我和媽媽在平坦的高速公路上飛馳。可我還是覺得很慢，恨不得立刻飛到深圳去。傍晚，我們到了深圳……

第三天，我到了歡樂谷，一進大門，??！里面的人可真多呀，三個一群，五個一伙，哎呀一陣叫聲把我們引了過去，原先那里有一個鬼洞，爸爸說：我們進去玩一下好不好？我說：好。雖然我很害處怕，但是我也好奇厘里面有什么。我跟在爸爸后面，一開始我并不害怕，到了中間，我看到了墻上有許多骨頭，腳下好像踩到一快軟東西，我往下看，好像是鬼的舌頭。我越來越害怕，此時這個時候，我不知到又踩到什么，轟的一聲巨響，把我嚇了一跳。我們漸漸走了出來。

緊之后，我和爸爸、媽媽還玩了摩天輪、過山車、槍林彈雨……

這真是一次快樂的游覽。

游三年級作文 篇3

暑假里每個周末的下午，爸爸會帶我去河里游泳。

下午，爸爸電動車帶我去瓜渚湖游泳，那里人可多了，男女老少都有，最多的是小孩。游泳的時候是我最快樂是時候，我會像一只鴨子一樣在水中自由玩耍，我喜歡和別人打水仗，潛水，比賽。游泳。既可以強身健體，又可以消暑，還可以帶來許多快樂。

開始的時候我不敢跳下去，我慢慢的爬下去，因為苔蘚太多了，我差點滑倒，爸爸直接跳下去，發(fā)出很大的聲音，濺起許多的水花。我下水后立刻躲到水里，因為我要去抓爸爸的腳，我感到接近爸爸身邊的時候，立刻用頭去頂爸爸的脊背，爸爸被我嚇了一大跳，我又一下子從水里竄出來，爸爸又被我嚇到了。我笑的時候爸爸不見了，我感到有東西在拉我的手，我想看來是爸爸要反擊了，我立刻上了岸。爸爸東訓西找也沒看見我，我在岸上偷偷的笑，當發(fā)現我上岸時，才知道被我騙了，他很生氣。

時間飛逝，回家的時間又到了。只能下一次玩了。

游三年級作文 篇4

今天，我們松陽實驗小學集團學校組織了一次春游，我們一路上排著長龍般的隊伍，歡聲笑語來到了松陽氣象局。

好家伙，讓我走那么遠的路就是到這個小地方來啊!氣死我了。說著，我就拿出自己的零食吃了起來，我邊吃邊等著另一個隊伍從氣象站的場地出來，馬上就要輪到我們了。沒過一會兒，我們也去參觀了。

在氣象室里有一位工作人員叔叔講解給我們聽：首先，是百葉箱；百葉箱里有四根溫度計，分別是空氣溫度計、濕度溫度計、高溫溫度計和低溫溫度計。工作人員們每天晚上都要來甩一次，將溫度計甩回零度，可這是為什么呢？叔叔告訴我們說這是為了不讓今天的溫度和明天的溫度合在一起，所以要將今天的甩回零度?？墒前偃~箱為什么是白色的呢？叔叔又告訴我們說是因為白色可以將紫外線的輻射和地面的輻射給反射回去，不讓溫度變的不正常。哦，原來是這樣啊。而雨量計是用來量今天下雨的水量的。

其次是風向標、風速儀和日照儀。風向儀主要是測量風向的；風速儀是測量風速的；而日照儀就是測量陽光的，太陽出來了，陽光照在日照儀上，里面的紙就會自動畫出現一幅圖。

最后是蒸發(fā)器和地表溫度計。蒸發(fā)器是測量今天水分蒸發(fā)成口氣的數，地標溫度計是測量底下的溫度，能探測地下二十厘米的溫度。

這次實踐活動，真讓我增長了不少知識。

游三年級作文 篇5

今天，老師帶我們班玩了一個“心有靈犀”的游戲。

我十分緊張的心想：這個游戲怎么玩呢？ 老師講游戲規(guī)則了，男生、女生各派兩名組成搭檔，一問一答，在兩分鐘內，描述者用語言、動作等，但說的時候不許說出詞語中的字。如猜不出來可以喊“過”，再猜另外的詞語，“過”的機會只有兩次。時間到后看哪組說的詞語最多，那組就勝利了，勝利的組就得一張喜報。要是選我，我一定給我們男生組獲得喜報。 游戲開始了，我們隊選的是趙瑞琦和馬靈均，由趙瑞琦描述，馬靈均來猜。女生隊是祝筱珂和紀宣哲，由祝筱珂描述，紀宣哲來猜。 我們隊先上場，第一個詞是“高興”，老師給我們看了看，又給趙瑞琦看。趙瑞琦擺了個很可愛的動作，我以為馬靈均猜不出來，只見馬靈均想了一會兒就說：“高興”。第二個是“粉筆”，趙瑞琦說：“這好辦”，趙瑞琦拿起粉筆，馬靈均脫口而出：“粉筆”。

太棒了，我們又贏得了一分。下一個是“媽媽”，趙瑞琦問：“女孩長大是什么？”，馬靈均說：“媽媽”。我還以為趙瑞琦說的不夠詳細呢。下一個是“寫作業(yè)”，趙瑞琦說：“你放學回家第一件事是干什么？”馬靈均又說：“寫作業(yè)。”再下一個是“跳繩”趙瑞琦假裝拿著跳繩跳，馬靈均說：“跳。”這時候，時間到了，我們答對了 個。對我們組的成績，我還是非常滿意的。 輪到女生了，女生所猜的詞語有：妹妹、彩筆、漂亮、害怕、游泳，結果女生的“漂亮”被描述者說出來了，就說了 個，我們贏了，我十分高興。

我真喜歡這個游戲。

游三年級作文 篇6

有一天，我遇見了一位白胡子爺爺。他給了我一顆神丹，我吃了下去馬上變成了一條美人魚。于是，我決定下海去旅游。到了海底，我看見各種各樣的生物在游來游去，形態(tài)各異、顏色不一、形狀千奇百怪。我就找了一個大蚌殼住了下來。于是，我整天忙忙呼呼，裝扮我的房子。首先，我先用一顆顆珍珠拼成一個鏡子。然后，我再用柔軟的海草做我的睡床。最后，我又找來漂亮的貝殼做裝飾。之后我該為旅游打算打算了。

首先，我先雇了海星為我找吃的，然后又找來劍魚做我的“公交車”。我早晨起來照著那珍珠鏡子，感覺好幸福。拍一下蚌殼，它就自己張開，讓我出去。我叫一下，海星就會主動游過來，幫我找來食物，吃完美味豐盛的早餐，我坐上我的“公交車”，便去遨游海底世界。在游的過程中，我欣賞著琳瑯滿目的海底美景，我驚嘆不已。忽然，我看到一簇簇像花又不是花的東西，我上前去摸，它就叫起來：“你干什么?"我連忙說:“對不起，我想知道你是什么東西呀？”它又說：“我是珊瑚呀?！薄芭叮悄闵L在這，怎么吃東西呀？”它笑了笑說：“我身邊的浮游微生物不都是我的食物嗎？”之后我又碰見了一個像鯰魚又不是鯰魚的東西，只見它尾巴一搖，旁邊的小魚都死了。我正納悶，劍魚說：“快跑！它是電鰻，能發(fā)射出300—600伏電壓，有的甚至能發(fā)射出800伏電壓。”我聽后大為驚嘆。心想，還是離它遠點為好。走了不久，看見一條大鯊魚正向我們沖來，我趕快和劍魚轉身就跑，但怎么也跑不快，眼看大鯊魚就要追上來，我們驚慌失色。忽然，我感覺耳朵有點疼，就驚醒了。原來媽媽正擰著我的耳朵說：“快起床，小懶蟲，要遲到了?！蔽殷@魂未定的爬起床。哦，原來是一場夢啊！

游三年級作文 篇7

今天天氣晴朗，金色的陽光照耀著大地。我們八點三十分興高采烈的出發(fā)了。

首先，我們去了烈士塔，這里有蔡鍔、黃興、雷鋒等烈士的相片和生平事跡，為了紀念他們，長沙市還有一些路是以他們的名字命名。接著我們乘坐一輛電動車進入了一個魔幻之旅：這里的燈光很漂亮，有紅的，有綠的，還有黃的。開始，我看見一只奇特的大貓好想要來追殺我，嚇得我都要暈了，我趕緊閉上眼睛。接著又遇到了一個骨頭人，還有一只受傷的恐龍，發(fā)出奇怪的叫聲。我越來越怕，心里一直在想，媽呀，媽呀，快點到終點。我不由自主的雙手抱著，把頭埋在腿上。已經到終點了，我還在胡思亂想，嚇出了一身冷汗。

然后，我坐了火車，騎了馬，感覺又不能回到了幼兒園的時光。

最后，我們參觀了科技館：有神奇的圓柱體，鉆進去頭暈暈的，還有音樂噴泉，釘子板。真是太神奇了，太有趣了。

和他們一起分享各自帶來的食物之后，我們高高興興地回校了。

游三年級作文 篇8

一個陽光明媚的早晨，我們來到了福建省北部，風景如畫的武夷山。武夷山是世界文化與自然遺產，也是國家5A級旅游區(qū)。

我們取完票，坐上通往碼頭的觀光車。透過車窗，我看見了連綿的群山和清澈的溪流。我盼望著和小伙伴一起快點來到碼頭。

我們興高采烈地登上竹筏，坐在竹筏上，微風拂面，水面蕩起了小小的波紋，打在腳上，感覺涼涼的非常舒服。竹筏慢慢向前行駛，清澈的溪流和連綿的群山好像一幅美麗的山水畫。在九溪漂流的一曲遠遠望去是氣勢磅礴，宛如擎天巨柱的大王峰。竹筏繼續(xù)前行，就聽船夫說：“瞧，那山上的石洞里就是神秘的懸棺了?！焙髞砦覀冊谖湟纳讲┪镳^里也看到了神秘懸棺，并且了解了懸棺之謎。

竹筏前行抬頭望去，望見了天游峰。想起了昨天我們在凳天游峰的情景，天游峰共有848節(jié)臺階，每一節(jié)都非常陡峭，快登頂了，有個小伙伴對我說：“我爬不動了。”我鼓勵他說：“每走一節(jié)臺階就離終點近了一點，堅持一下我們就勝利登頂了?！弊詈笪覀儓猿值降?，登上天游峰。從山頂往下眺望，看著碧綠的九曲溪和一只只小小的竹筏讓我著了迷。

天游峰下有一座書院，走近一看原來是朱熹教書的地方。我背誦起了朱熹的詩《觀書有感》，“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊……”仿佛回到千年之前，朱熹正在給我們講課。竹筏繼續(xù)前行，被眼前玉女峰和溪水自然構筑的畫卷所吸引，真想停留在這美麗的畫卷中。不一會兒竹筏駛進了碼頭，我有點依依不舍地離開了武夷山。

回到山腳下的名宿，我和小伙伴們在石子地里，把石子一粒粒的堆成了小小“武夷山”，又在石子地里挖了一條彎彎曲曲的九曲溪并澆滿水。我們完成了一幅武夷山地圖，這也是我心中的武夷山。我愛武夷山！