在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

我的奶奶住在云南。奶奶有一雙大大的、黑黑的眼睛，高高的鼻梁。奶奶的頭上常常戴著一個(gè)頭巾。別看我奶奶上了年歲，身體可非常硬朗，額頭上一點(diǎn)皺紋也沒(méi)有。

奶奶家住的地方非常偏僻，奶奶穿的衣服還保留著明清兩朝的風(fēng)格，看上去有點(diǎn)像少數(shù)民族的服裝，奶奶的鞋子上鑲著一些閃閃發(fā)光的東西，上面有著奶奶自己繡的花。

奶奶的手非常巧，她的衣服在市場(chǎng)上買(mǎi)不到，奶奶就自己做衣服。她自己裁剪、縫制、繡花，一件衣服需要好幾個(gè)月的時(shí)間才能完成。奶奶繡的花非常漂亮，而且還非常精致。我去奶奶家那年，她給我們一家三口每人縫制了一雙精美的鞋墊，我們都舍不得穿。這三雙鞋墊甚至可以說(shuō)是工藝品。

有一次放鞭炮的時(shí)候，不小心我的衣服被崩了一個(gè)洞，奶奶把那個(gè)洞縫補(bǔ)了一下，結(jié)果補(bǔ)的不是別的，是一朵盛開(kāi)的菊花。

我深?lèi)?ài)我的奶奶。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

過(guò)年的時(shí)候，我最喜歡和爸爸媽媽一起放孔明燈了，看著慢慢飛上天的孔明燈，我會(huì)對(duì)它許下我一年的愿望。爸爸告訴我孔明燈是我國(guó)漢代發(fā)明的一種軍事信號(hào)用的燈籠，現(xiàn)在我們通常用來(lái)許愿。

我觀察了一下孔明燈，它下面有一個(gè)口，是用薄薄的紙和細(xì)細(xì)的竹篾做成的，重量非常輕。口下面放著一些蠟燭。

我問(wèn)爸爸為什么這個(gè)孔明燈會(huì)飛？爸爸告訴我孔明燈的原理和熱氣球相同，是利用熱空氣浮力使孔明燈升空。當(dāng)物體與空氣同體積，密度比空氣小時(shí)就可飛起。我們將孔明燈內(nèi)部的空氣加熱，孔明燈內(nèi)部的空氣受熱膨脹而從內(nèi)流出，使內(nèi)部空氣密度比外部空氣小，因此充滿熱氣的孔明燈就會(huì)飛起來(lái)。

我拿著孔明燈，爸爸幫我點(diǎn)燃了下面的蠟燭，可孔明燈怎么沒(méi)有立刻飛起來(lái)呢？我心里充滿了疑問(wèn)，這時(shí)爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：‘‘等一會(huì)它就會(huì)飛起來(lái)?！S著蠟燭的燃燒，我感覺(jué)到孔明燈內(nèi)已經(jīng)熱氣沸騰，爸爸叫我慢慢松開(kāi)手，孔明燈也慢慢地飛起來(lái)，越飛越高，最后變成一點(diǎn)星星。我對(duì)著天空的孔明燈許下我新年的愿望。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

華民族的第一大節(jié)日，它是古代人們的一種美好祝愿，是一種無(wú)形的遺產(chǎn)，是祖先留下來(lái)的寶貝。

元旦是一個(gè)讓人感到快樂(lè)的節(jié)日，同時(shí)也有幸福。出處拼事業(yè)的親人在這個(gè)節(jié)日時(shí)會(huì)回家，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂(lè)樂(lè)的一起吃飯，對(duì)么幸福?。≡┮彩切『⒌目鞓?lè)節(jié)日，這時(shí)他們會(huì)收到長(zhǎng)輩給他的象征平安快樂(lè)的壓歲錢(qián)，就可以去買(mǎi)自己喜歡的玩具了。

元旦還象征著一年的希望，因?yàn)楫吘故且荒曛械牡谝惶?。有如剛出的朝?yáng)，象征著蓬勃、希望。一年的第，有長(zhǎng)大了一歲，其意義是無(wú)窮的。

元旦是熱鬧的，家家戶戶中充滿了歡聲笑語(yǔ)，廣場(chǎng)、步行街都是擁擠的。街上到處在舉行活動(dòng)，希望在新的一年中生意興隆。

在此，祝全天下人們生活美滿，快快樂(lè)樂(lè)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，身體健康。

元旦是快樂(lè)的，元旦是充滿回憶的色彩，元旦是充滿祝福的色彩。

元旦是新的一年，所以有新的一年的神圣任務(wù)，要為這一年奮斗，努力。

我愛(ài)元旦，元旦快樂(lè)?。。?/p>

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，我喜歡小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的啁啾聲，我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲，但我更喜歡“呼呼呼呼”風(fēng)吹的聲音。

我喜歡春風(fēng)的聲音，“呼呼呼”，那是春風(fēng)姐姐展開(kāi)歌唱，在呼喚伙伴們。頓時(shí)，一朵朵花兒綻開(kāi)了笑臉；一棵棵草兒換上了新衣；柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上，一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的，對(duì)著看它的孩子們不停的笑呢！

我喜歡秋風(fēng)的聲音，“呼呼呼”，秋風(fēng)一吹，綠油油的稻田立即像誰(shuí)撒了一把金子，黃澄澄、金燦燦，直耀人眼；果園里的果樹(shù)像商量好了似的，齊刷刷都紅了、黃了、香了，誘的人口水直流；那些黃中帶綠，綠中帶紅，像手掌，像扇子的各種各樣的樹(shù)葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像無(wú)數(shù)只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。

我喜歡夏風(fēng)的聲音，她一吹，就把大樹(shù)吹茂盛了，我們?cè)诖髽?shù)下乘涼、做游戲。

我喜歡冬風(fēng)的聲音，她一吹，就把雪花吹落下來(lái)了，我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗，那多開(kāi)心啊！

我喜歡四季風(fēng)的聲音。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

早晨，我像往常一樣早早地吃好早飯，背上書(shū)包，上學(xué)去了。

這是我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)的沿河小路，風(fēng)夾著絲絲寒氣，吹打著我的臉，晨風(fēng)帶著枯 黃的葉子給人們帶來(lái)陣陣涼意。一輪紅日冉冉升起，像捉迷藏一樣躲在山后面，只發(fā)出一點(diǎn)微弱的光芒。一路上，不時(shí)有幾輛自行車(chē)或摩托車(chē)從我身邊穿過(guò)，還有一 些和我一樣背著書(shū)包的學(xué)生在三三兩兩地走著，有幾位老人在河的對(duì)面晨練……

走著走著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位老奶奶騎著三輪車(chē)，上面坐著一位小女 孩，正從另一路上向我靠近，這位老奶奶脖子里圍著一條深綠色的圍巾，身穿一件灰白色的上衣。當(dāng)她們離我很近的時(shí)候，我才看清楚，老奶奶大約60多歲，花白 的頭發(fā)，滿臉的皺紋。小女孩大概是二、三年級(jí)的學(xué)生，穿著一件粉紅色的棉襖，兩只黃色的蝴蝶結(jié)特別好看，胸前緊緊地抱著她的小書(shū)包。這時(shí)，我們來(lái)到了一座 橋下，橋的坡度很大，老奶奶改變了騎車(chē)的姿勢(shì)，她低著頭，彎著腰，將身體伏在手把上，用力地蹬著，一下，兩下，慢慢地前行?！澳棠?，我下來(lái)自己走。”小女 孩急忙說(shuō)。“不用，不用”。奶奶趕忙說(shuō)“奶奶能行”。聽(tīng)到這兒，我三步并兩步，趕上前去，使出了吃奶的勁將她們推過(guò)了橋頂?？匆?jiàn)老奶奶輕松下橋的背影，我 笑了。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。多么慈祥的老奶奶，多么可愛(ài)的小姑娘啊。這不就是我們中華民族幾千年來(lái)的美德嗎？太陽(yáng)在一陣躲藏之后露出了笑臉，照亮了小河，照亮了我上學(xué)的道路，美好而又充滿活力的一天開(kāi)始了！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

春天來(lái)了，寒冷的冬天過(guò)去了。春天就像有魔法一樣，會(huì)讓冰雪慢慢地融化，讓小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，會(huì)讓小花開(kāi)得更鮮艷，會(huì)讓長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄舞長(zhǎng)出嫩綠的小芽，春天還會(huì)把我們的校園打扮得更秀麗，我們生活在這秀麗的校園里，不斷快樂(lè)地成長(zhǎng)。春天會(huì)讓我們脫下厚厚的、笨重的棉衣，換上漂亮的、輕薄的衣服。我們能夠在陽(yáng)光明媚的春天里放風(fēng)箏、滑旱冰在廣場(chǎng)上盡情地玩耍。路上的人多了，超市的人也多了，去公園鍛煉的人也多了，街上的人來(lái)來(lái)往往，熱鬧極了。春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，冬眠的熊、蛇都醒來(lái)了。

我最喜歡春天了，你們喜歡嗎？