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三年級我們眼中的繽紛世界作文

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三年級我們眼中的繽紛世界作文(范文)

三年級上冊語文的第五單元習(xí)作是《我們眼中的繽紛世界》,是一次觀察類作文,要求自己觀察一種事物,如動物、植物或一處場景,可以寫春、夏、秋、冬等。以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于三年級我們眼中的繽紛世界作文范文,歡迎參考借鑒。

三年級我們眼中的繽紛世界作文

三年級我們眼中的繽紛世界作文篇1

我眼中的繽紛世界,是春的萬物復(fù)蘇,是夏的烈日炎炎,是秋的瓜果飄香,是冬的鵝毛大雪!

春天到了,萬物復(fù)蘇,樹木抽出新的枝條,大雁也從南方飛回了北方,花兒們爭相開放,有桃花,櫻花等,從遠(yuǎn)處看,就像一幅彩色的畫。樹伯伯也穿上了新衣,草坪的小草也悄悄地探出了腦袋。

夏姑娘趁我們不注意,打開了夏天的大門,春姑娘也悄悄的溜走了,夏天,是小朋友最喜歡的季節(jié),所有的小朋友都跑去水上樂園,有的人在游泳池里游泳,還有的人在玩打水杖,可熱鬧了!

秋天到了,瓜果飄香,紅紅的楓葉像一個個小小的手掌,銀杏樹的葉子黃黃的像一把把小小的扇子,菜園里到處都是成熟了的茄子和白菜,果園里的蘋果鴨梨都成熟了,好一派豐收的景象!

冬天大雪紛飛,所有的小朋友都穿著7厚厚的衣服包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實像個粽子,雪地里,有的打雪仗,有的堆雪人,熱鬧極了。大樹伯伯也穿上了白色的大衣。

我喜歡這個美麗的世界! 

三年級我們眼中的繽紛世界作文篇2

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"正是楊萬里的詩句,讓我想起了亭亭玉立的荷花。

一到池塘邊,我就被眼前的景色吸引住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉密密地擠在一起,像一片碧綠發(fā)亮的小草坪,一朵朵荷花點綴在荷葉上,則像仙子在草坪上翩翩起舞。

一陣風(fēng)吹過,荷花左搖右擺。不一會兒,下起了傾盆大雨,路上的行人都在匆匆忙忙地往回跑,大家都不想變成落湯雞。又過了一會兒,雨停了,荷花上掛滿了晶瑩的小雨珠,好像在給自己洗臉呢!

走近看的時候,荷花就更美了,各有各的姿態(tài),小花骨朵兒像兩個小手鼓起來合在一起,嬌俏可愛;半開的荷花像一位高雅美麗的仙子坐在荷葉上,兩手扎著下巴正在深思;全開的荷花像觀音菩薩的坐臺,莊嚴(yán)肅穆。

荷花五彩繽紛的,顏色異常艷麗。白的荷花像一片片漂浮在半空的白云,粉紅色的荷花像小朋友們害羞的小臉蛋,黃色的荷花則像一個個蛋黃。顏色各異的荷花聚到了一起,把湖面裝飾的更加美麗了!

我覺得荷花多姿多彩,它的美麗讓我沉醉,我喜愛上了荷花。

三年級我們眼中的繽紛世界作文篇3

一般人眼中的繽紛世界里,有山有水有花有草……可是我眼中的繽紛世界卻是古詩詞。

古詩里有春天:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

古詩詞里有夏天:“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”“小荷才露尖尖,早有蜻蜓立上頭?!?/p>

古詩詞里有秋天:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”?!敖饴淙锶~,能開二月花?!?/p>

古詩詞里有冬天:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。

古詩詞里有戰(zhàn)鼓雷鳴:“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?!?/p>

古詩詞里有風(fēng)花雪月:“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”“明月幾時有,把酒問青天?!?/p>

古詩詞要我們珍惜時間:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?/p>

古詩詞里有童年樂趣:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”?!澳镣T黃牛,歌聲振林樾?!?/p>

我愛古詩詞,古詩詞在我的眼中就是一個繽紛世界。

三年級我們眼中的繽紛世界作文篇4

我眼中的繽紛世界是美麗的、是五顏六色的、是多姿多彩的。

秋姑娘悄悄地來到了我們身邊,她給我們帶來了許多樂趣和美景。

她來到了田野,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。他們好像都在歡迎這位遠(yuǎn)道而來的客人。

她來到了果園,高高的柿子樹上一個個像小燈籠一樣的柿子你擠我碰,爭著要農(nóng)民伯伯去摘他們呢!看那滿樹的石榴,個個咧開嘴笑,像一群開心的小娃娃。農(nóng)民伯伯一邊忙碌地摘果子,一邊談?wù)撝S收的喜悅。

她來到了森林,把五顏六色的衣裳分別送給了大樹,讓他們根據(jù)自己的喜好去挑選衣裳。她給小動物們送來了很多好吃的野果。野兔、小松鼠,小刺猬他們都有份。

她又來到了校園,同學(xué)們乘著涼爽的秋風(fēng)在操場上歡樂地奔跑。校園圍欄邊,有一棵銀杏樹也穿上了“黃衣裳”。一片片像扇子一樣的葉子從樹上飄落下來,有幾個同學(xué)過來,很快將落葉打掃干凈。

沒想到,我們生活在這么一個五彩繽紛的世界里。只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧妙。

三年級我們眼中的繽紛世界作文篇5

學(xué)校教學(xué)樓的后面有條靜靜流淌著的小河,河旁有一座粗獷的長滿了野草的土堆,那里我稱為“美景”,我經(jīng)常趴在教學(xué)樓的窗戶邊沿上看“美景”。

今日我忘帶了作業(yè),雖然教師原諒了我,可我心中還是有點難受。中午,我又趴在窗上,看起了美景:在陽光的照耀下,河水波光粼粼,向東流去。乍一看,十分像龍的龍粼。河右邊,那座高高的泥土堆上長滿了的枯草,一陣風(fēng)拂過,草兒們無精打采地動了動,大概是和風(fēng)伯伯打了個招呼,真不敢想像,當(dāng)初在春天穿著綠衣裳跳舞,那么生機(jī)勃勃的小草到了秋天會如此蔫頭蔫腦,像極了此刻的我。

這時,一只潔白的白色大鳥映入了我的眼簾——原先是一只白鷺。瞧,白鷺在河旁步態(tài)優(yōu)雅的走著路,它抬起一只腳,停了一會兒,好像在問:“小草,我這個姿態(tài)美麗嗎?”然后低著頭,好像自我也陶醉在自我的姿態(tài)中,只見它欣賞完這只腳后,把這只腳放下,又再抬起另一只腳……,看來白鷺也是挺愛臭美的,一時間我被逗得哈哈大笑,心境也好了許多。

“叮呤呤”上課鈴響了。我只好戀戀不舍地回教室去了。

三年級我們眼中的繽紛世界作文篇6

今日,爸爸、媽媽和我一齊去動物園看孔雀。

我們首先來到孔雀玩耍的地方,我看見了一只雄孔雀,它的羽毛是翠綠色的,還夾雜著一點藍(lán)色,尾屏是綠色的。它還有一張灰色的尖嘴巴,

我看見那只孔雀用爪子在地上刨土,沒一會兒功夫它彎下身子,嘴里叼著一條小蟲子,它揚(yáng)起頭一口就把蟲子吞掉了。可是,一條蟲子不夠它填飽肚子,所以它繼續(xù)去找蟲子。

吃飽之后我看見它在休息,沒多久它站了起來,立馬把尾屏張開了。原先是有一只母孔雀走了過來,當(dāng)母孔雀離開后它又把尾屏收了回來,繼續(xù)休息。

孔雀休息好了,它站起來飛到一棵大樹的樹枝上,張開了三分之一的翅膀,用尖尖的小嘴巴啄了啄羽毛,原先它在整理自我的羽毛呀。羽毛整理好了,孔雀變得十分美麗。

整理完羽毛它望著我們大家,脖子伸得老長好像在心里想:“瞧瞧,我多漂亮!”越來越多的人圍過來看這只漂亮的孔雀。它看見有這么多的人來看它,心里很高興,立馬張開全部尾屏。更多的人過來了,園子旁被堵得水泄不通。

孔雀你可真美呀!為這五彩繽紛的世界增添了你獨有的風(fēng)光。

三年級我們眼中的繽紛世界作文篇7

春天,我來到了公園,看到了公園中間長著一棵樹,它的樹桿粗粗的,葉子的片數(shù)沒多少,稀稀落落,葉子稍有些綠。媽媽對我說:“孩子,這是一棵香樟樹,它的葉子四季常青??墒沁@棵香樟樹不一樣,它的葉子此刻是淡綠的。”我說:“我要到夏天再來看香樟樹的變化。”

日子一天天的過去,轉(zhuǎn)眼夏天就來到了,我要去觀察那棵香樟樹。媽媽帶著我再一次來到了那個公園,我看了這棵香樟樹的葉子十分茂盛,葉子是那么的綠,郁郁蔥蔥,多么漂亮的一棵香樟樹?。?/p>

可是,它沒有朋友,我想它肯定很孤獨。我對媽媽說:“媽媽,我們幫它找個朋友吧!”媽媽就把家里的捕螢草種在了香樟樹的旁邊。就這樣,鋪螢草幫香樟樹捉蟲子,香樟樹幫捕螢草遮太陽。

秋天來了,我和媽媽一齊把鋪螢草搬到樓上去了。因為捕螢草是草,不是香樟樹,沒有它那么堅強(qiáng)。在后面的日子里我給香樟樹施肥,澆水,捉蟲。香樟樹越長越大了,就像戰(zhàn)士在守衛(wèi)自我的領(lǐng)土。它也成為了公園里最高大的一棵樹。

寒冷的冬天來了。北風(fēng)呼呼的吹著,大雁飛到南方去了,動物都冬眠了??墒牵@棵香樟樹仍然堅強(qiáng)的站在那里。它的樹葉上蓋滿了一層層的雪,漂亮極了!

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