童話故事既能吸引學生進入學習情境，又符合學生形象思維的心理特征和學生語言學習的認知特征。下面是小編為大家整理的關(guān)于我來編童話三年級作文，歡迎大家來閱讀。

我來編童話三年級作文篇1

有一天，森林國王說：“我們要舉行演唱會，要報名的請去森林超市。”接著，啄木鳥也去報名了，后來，啄木鳥就向百靈鳥請教：“百靈鳥，求求你教我唄！”

“好啊，但是你要認真學哦！”

“沒問題?！?/p>

這時，蜜蜂飛了過來，說：“啄木鳥，大樹生病了，你得給大樹去看病?！薄爸懒耍懒?，過幾天再說?！弊哪绝B不耐煩地說。

比賽開始了，百靈鳥和啄木鳥一起唱歌，最后百靈鳥取得了冠軍。

比賽結(jié)束了，啄木鳥去看那顆大樹，那棵大樹快要哭死了，啄木鳥想：如果我不救大樹，那大樹就沒生命了。于是，啄木鳥把里面的蟲子都消除掉。大樹感激地說：”謝謝你，啄木鳥醫(yī)生?！?/p>

從此以后，啄木鳥就一心一意地當醫(yī)生，再也不去想唱歌的事情了。

我來編童話三年級作文篇2

時間一天天流逝，突然間已經(jīng)是深秋了，這對于開始儲備冬眠食物的小動物們來說，這便意味著冬天快要來了。很多的小動物都意識到了這一點，因而它們已經(jīng)開始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的松果當糧食，在田野里抓害蟲大叫的小青蛙也開始加緊挖洞了。

有幾只小松鼠，它們在松樹林里跑著，跳著。突然吹來一陣秋風，最大的松鼠“吱吱”的叫著，好像在對另外幾只松鼠說：“秋天到了，冬天快要來了！我們趕緊去找松果準備過冬吧！”

那幾只小松鼠聽完，跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。

一天，小青蛙在池塘快活的游泳。突然，有幾片落葉掉到水里，浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看，面前的楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的，一些葉子掉到地上，鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么，接著，他在草地上挖洞。哦！原來，他知道秋天來了，冬天快要到了，它正準備冬眠呢！

秋天到了，冬天快要來了，小動物們都準備好了食物和溫暖的窩，它們即將度過寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來。

我來編童話三年級作文篇3

小狐貍是個星際旅行家。有一次，他來到泡泡糖星球。這里的房屋是泡泡糖做的，大樹是泡泡糖做的，一切都是泡泡糖做的！如果有條警惕的泡泡糖小狗發(fā)現(xiàn)陌生人，它就會跑出來“汪汪”地大叫。

泡泡糖人非常熱情，他們跑過來握著小狐貍的手，連聲說“歡迎歡迎”！

話剛說完，泡泡糖人的身體就膨脹起來，“呼”地一下升到天上去！

小狐貍一點也不著急，它從地上挖起一塊大地泡泡糖泥巴，塞進嘴里“咕嘰咕嘰”地嚼。然后他吐出一個老大老大的泡泡，也升上天。

小狐貍升到和泡泡糖人同樣高時，停止吹泡泡，他想說：“非常感謝”！可是他發(fā)出來的卻是“嗯嗯嗯”的聲音—他的嘴里還含著泡泡糖呀！

“這樣太不方便”。泡泡糖人說。他們掀起衣服，從肚子上拔下一個泡泡糖塞子，呼—一股熱氣噴出來，他們就降落到地面上。

小狐貍也有辦法，他把泡泡糖一吐，翻著跟頭落在地面上。他控制的非常好。正好嘴巴著地。噗！啃一嘴香噴噴的泡泡糖！

小狐貍和泡泡糖星人激動地擁抱在一起。

我來編童話三年級作文篇4

一天，小鴨去玩，突然一只狐貍來了，它說：“鴨子小弟去哪呀？”

小鴨子說：“聽說前面有一條河，我想去那里玩。”

狐貍說：“那么我?guī)闳グ?。”小鴨答?yīng)了。

小鴨跟著狐貍走了很久，有點不耐煩了，說：“狐貍大哥，還沒到嗎？"

狐貍說：“就在前面了?！?/p>

小鴨想：前面根本沒看見大河，倒看見一棟房子，房子前掛著一塊牌子——森林警局。

小鴨心生一計，說：“后面有條大狗來了?！焙傮@恐地往前看，并沒看到大狗。這時小鴨已經(jīng)逃跑了。

狐貍趕緊去追小鴨。小鴨跑到森林警局門口，著急地敲著警局的大門……狐貍兇相畢露，猛撲過去，把小鴨抓住了。在這緊急時刻，大象法官聽到敲門聲出來了，看見狐貍在抓小鴨，趕緊叫人把狐貍抓起來關(guān)進了大牢里。

大象法官對小鴨說：“如果有人叫你跟他去干什么的時候，你千萬不可以上當呀！”

小鴨說：“我知道了，謝謝大象法官?！?/p>

我來編童話三年級作文篇5

從前有兩個孩子，一個喜歡畫畫，一個喜歡唱歌，他們勤學好問，但是一場讓他們難以接受的事實，使他們不能繼續(xù)學畫畫、唱歌了，因為喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。

他們走在路上，沒有一個人說話，他們走進了森林，有一位老人出現(xiàn)在他們眼前，老人說：“你們怎么了?”他們把想說的寫在了石頭上，老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了，“你們可以換一種方式呀!”老人說。他們在石頭上寫：不明白”老人說：喜歡畫畫的孩子改學唱歌，喜歡唱歌的孩子改學畫畫?！彼麄冊谑^上寫：“哦”。喜歡學畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子，“如果你們還有什么問題可以找我”老人說。

他們試了試，結(jié)果改學唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了，因為他一直在畫畫，讓嘴巴一直在休息，所以他的嘴巴慢慢的變好了，而改學唱歌的孩子，因為唱歌，唱出了自己的夢想，他的耳朵也在慢慢的變好。

他們?nèi)フ疫@位老人，找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會好?”他們說。

“因為只要一扇門被封死，還可以打開另一扇門”。說完就消失了。

他們這才明白。

是啊!只要一扇門被封死，還可以打開另一扇門。

我來編童話三年級作文篇6

秋如同一位少女，邁著輕盈的步伐，潛進這個美妙的星球。她沒有春的裊娜，沒有夏的活躍，沒有冬的純潔，但她有著獨特的憂郁，向我們訴說著衷腸。

鄉(xiāng)村的秋是喜悅的。漫步在小路上，感觸著秋那溫柔的撫摸，呼吸著摻雜著泥土芬芳的空氣，一切都是那么富有秋的氣息。幾縷陽光灑在地上，柔和卻帶著淡淡麥香。田野里，人們正忙著收割。金黃金黃的麥浪，在風的吹拂下，翻滾著，散發(fā)出獨特的麥香味，給人們訴著豐收的喜悅。

校園里的秋是充滿活力的。在屬于秋的九月里，我們輕輕地跨進這美麗的校園，輕輕地邁入這一方心靈的凈土。在這個季節(jié)里，我們開始了新學年的生活。在校園里，清爽的秋風跳著歡快的舞蹈，樹葉彈奏著金色的音符，瑯瑯書聲如銀鈴般飛出教室。秋化身一片片落葉，布滿了校園的路上，宛如一條金色的地毯，給莘莘學子們帶來無限歡暢。

秋，你把燦黃涂上梧桐的傘，你把金紅抹上蘋果的臉，你把田野變成金黃的波浪，你給每一個人最溫馨的呢喃。

也許，在我們稚嫩的心靈中，會釀造出一個更美的秋的童話。

我來編童話三年級作文篇7

從前有一只小豬，它不愛學習，成天都不想上學。一天，它真的不去上學了，它決定開一家超市。它把想法告訴了媽媽，媽媽想：那就隨它去吧！有一天，它自然就會知道現(xiàn)實有多殘酷的。

小豬的超市開張了，許多小動物都來光顧了。第一位客人來了，是一只小狗。小狗問：“小豬，骨頭怎么賣？”小豬說：“四元一斤?！毙」氛f：“好，給我來兩斤?！毙」方o了小豬二十元，但小豬只給小狗退了兩元。小狗生氣地說：“小豬，你這家店真是家黑店！”

不久，超市又來了一位客人，是一只小白兔。小白兔問小豬白菜怎么賣。小豬說：“三元一斤?！毙“淄谜f：“給我來三斤?！闭f完，小白兔給了小豬十元，小豬給小白兔找了六元，小白兔接過錢，開開心心地走了。

小狗投訴小豬的店是黑店，小豬的超市倒閉了。小豬哭著找到媽媽，媽媽說：“小豬，你要好好學習，才能做好工作。你看，你不學習，連基本的算賬都算不清楚?！毙∝i知道錯了，他說：“我以后一定要好好學習?！?/p>

我來編童話三年級作文篇8

小貓有一個夢想，它想飛起來。于是它去問燕子：“燕子，燕子，你能把翅膀借給我嗎？”燕子說：“不行啊，到了秋天，我得用翅膀飛到暖和一點的地方。”他又去問小鳥：“小鳥，小鳥，你可以把翅膀借給我嗎？”小鳥回答：“這可不行啊，飛行比賽的決賽馬上就要開始了，我好不容易拿到資格證，我可不想把這個機會浪費掉?！?/p>

小貓沒借到翅膀，很難過，不過它沒有放棄，它決定用科技的力量來實現(xiàn)它的夢想。于是它來到山羊博士的家。小貓叫道：“山羊博士！山羊博士！”山羊博士問：“哪位？”“是我，小貓?！鄙窖虿┦看蜷_門，奇怪地問：“小貓，你怎么了？”小貓說：“我想飛起來，你能幫幫我嗎？”山羊博士說：“這個簡單，我給你一個噴氣式背包，你就能飛起來了?！毙∝埥舆^噴氣式背包，背在背上，按動開關(guān)，真的飛起來了！

小貓終于實現(xiàn)了它的夢想。

我來編童話三年級作文篇9

從前有三只啄木鳥，其中的兩只啄木鳥是小啄木鳥的爸爸和媽媽，小啄木鳥的爸爸媽媽給它取了一個名字叫星星。

有一天，星星說：“媽媽，我有一個夢想，就是像爸爸一樣，當一名醫(yī)生?！?/p>

星星有一個朋友，是一棵小樹。有一天，星星去找小樹一起玩。小樹的媽媽對星星說：“小樹生病了，不能跟你去玩了?！毙切羌泵枺骸靶渖裁床×耍俊毙鋴寢屨f：“它身體里長了一些蟲子?！甭犘鋴寢屵@么一說，星星想起爸爸說的話：“我們啄木鳥生來就是為身體里有蟲的大樹治病的。”“我有辦法能讓小樹好起來！”小樹媽媽一聽，趕緊讓星星進屋。星星用它那又長又硬的嘴在小樹身上這兒啄啄，那兒啄啄。過了一會兒，星星對小樹說：“好了，沒事了，你休息幾天就會好的?！?/p>

第3天，星星一起床就看到屋子外面有一大群動物。原來它們都是來給自己慶祝生日的。星星趕緊穿好衣服，就下樓了。小動物里面有小樹和它的爸爸媽媽。自從那天星星治好小樹的病，小樹的爸爸媽媽就很感激它，所以給星星買了一個大大的生日蛋糕。在生日會上，小動物們都夸星星是森林小醫(yī)生。

我來編童話三年級作文篇10

星期天，林子里來了一只叫“豆豆”的啄木鳥，他左看看右看看，感覺森林里的所有都非常新奇。

他走著走著，看到了一枝叫“小美”的玫瑰花，這玫瑰花討人喜歡美了，一會兒涂口紅，一會兒打粉底，一會兒還畫眉毛。啄木鳥心想：哇！這個玫瑰花真漂亮！玫瑰花一看，見到一個很丑的啄木鳥，便嘲笑他說：“這個啄木鳥真丑，嘴巴也尖尖的，真難看，哈哈哈?！弊哪绝B聽了，便紅著臉說：“我才不丑，我還是‘森林大夫’呢！”他們兩個哪個也不讓哪個，便吵起來。

正在散步的熊博士聽到了這吵鬧聲，走過去問：“咋回事？”啄木鳥說：“她說我丑，還說我嘴巴非常丑！”玫瑰花說：“這個鳥兒說自己是森林大夫，他在騙人！”熊博士聽后，說：“玫瑰花，是你不對，啄木鳥可以捉害蟲，他的長嘴巴也非常有用處。”玫瑰花聽后，慚愧的低下了頭。

小朋友們，千萬不要像玫瑰花一樣以貌取人。