寫作文，多寫是根本保障，思想再豐富，還是要體現(xiàn)在筆尖，這樣才算實(shí)現(xiàn)思想與文字的交流。下面是小編給大家?guī)淼睦m(xù)寫故事三年級(jí)單元習(xí)作，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

續(xù)寫故事單元習(xí)作篇1

下課的時(shí)候，同學(xué)們圍在一起討論生日的事情，李曉明自言自語地說：“我的生日快到了，可是爸爸媽媽都在外地工作，沒人幫我過生日，?！庇幸晃煌瑢W(xué)聽見了，就和同學(xué)們討論怎么幫李曉明過生日。

到了生日會(huì)那一天，李曉明應(yīng)約來到教室，剛走進(jìn)去看見黑板上畫著幾個(gè)氣球，還寫著幾個(gè)大字：祝李曉明生日快樂！講臺(tái)上放著一個(gè)包裝精美的禮物，電腦桌上放著一個(gè)大大的蛋糕。李曉明先是一驚，然后恍然大悟，覺得一股暖流涌上心頭。

真是會(huì)開始了，屏幕上出現(xiàn)了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的幻燈片，接著同學(xué)們異口同聲地唱起了生日歌，李曉明深吸一口氣把蠟燭吹滅了。李曉明的眼圈紅了，流出了感動(dòng)的眼淚。

我本以為生日會(huì)孤孤單單的李曉明被同學(xué)們的舉動(dòng)深深感動(dòng)了。這一天，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，李曉明更覺得自己是世界上最快樂的人。

續(xù)寫故事單元習(xí)作篇2

自從小木偶有了人類所有的表情以后，小木偶找到了穿警服的熊，對(duì)他說清楚了事情的來龍去脈以后，穿警服的熊半信半疑，好在大街上有監(jiān)控，穿警服的熊調(diào)動(dòng)了監(jiān)控，看到了小紅狐搶小木偶的紅書包的那一刻。于是，穿警服的熊找到了小紅狐，可是小紅狐始終不肯承認(rèn)他搶了小木偶的紅書包，于是，穿警服的熊給小紅狐看了那一段監(jiān)控后，小紅狐頓時(shí)啞口無言，慚愧地低下了頭。小紅狐把小木偶的紅書包還給了小木偶，還給小木偶道了歉。

小木偶又找到了小兔子和老婆婆，又把這件事情一五一十地全部都告訴了小兔子和老婆婆，小兔子和老婆婆也都原諒了小木偶。

然后，小木偶找到了小女巫，他非常感謝小女巫送給了他人類所有的表情，他就把自己的紅書包送給了小女巫。

最后，小木偶回到了老木匠的家，把事情又告訴了老木匠。從此，小木偶和老木匠快快樂樂地生活在了一起！

續(xù)寫故事單元習(xí)作篇3

小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，獲得了人類所有的表情。他正想去旅游，忽然想起自己的紅背包還在小紅狐那里，于是他決定拿回自己的紅背包。他一路打聽，終于從一只小雞那里知道了小紅狐家的住址。

他馬不停蹄的跑向小紅狐家，半路上發(fā)現(xiàn)小紅狐正在買東西，他趕緊跑過去，小紅狐就拼命逃跑，終于跑回家了，它剛要把門關(guān)上，但被小木偶一腳踹開了門，大吼一聲，說：誰叫你搶我的背包的！快還給我！小紅狐便裝傻，說：我沒有搶你的包呀！小木偶便把小紅狐綁起來，自己動(dòng)手去找紅背包，不一會(huì)兒，它找到了紅背包，氣呼呼的說：你還撒謊！小紅狐啞口無言，就被小木偶拖到警察出了。熊警察，您誤會(huì)我了，其實(shí)偷包的是小紅狐呀！熊警察奇怪地問：你的包讓人搶了，為什么還笑呢？小木偶回答說：因?yàn)槔夏窘持唤o了我一個(gè)表情，那就是笑，后來小女巫才給我許多表情。熊警察恍然大悟，并把小紅狐投進(jìn)了大牢。

續(xù)寫故事單元習(xí)作篇4

小木偶激烈的說：謝謝你，不僅然我讓我可以哭、笑、生氣。而且不用再被人冤枉了。說完，他立刻在找回被冤枉過的哪位熊警官，好讓它還小木偶一個(gè)公道。終于找到了那位熊警官了，它解釋了在解釋，最終得到了熊警官的信任。他一起去找狐貍，找到了狐貍，熊警官舉起手上的背包說：這個(gè)背包是誰的。

我的、我的、我的。小木偶和狐貍搶著回答。熊警官又問：誰給你們的。狐貍說：我媽媽給的。小木偶說：是老木匠給我的。熊警官先去老木匠那，問這個(gè)背包是不是你給小木偶的，老木匠說：是的。這下狐貍被熊警官抓去監(jiān)獄了。熊警官不好意思的說：對(duì)不起，我上次誤會(huì)你了。小木偶說：沒關(guān)系。

續(xù)寫故事單元習(xí)作篇5

藍(lán)鼻子小女巫給了他人類擁有的表情后，又給了他一個(gè)藍(lán)色的背包。藍(lán)色背包里有生活用品，還有一些食物。然后他跟藍(lán)鼻子小女巫打完招呼后，又走了。小木偶又來到昨天的那條大街上，小紅狐看見了，又想把他的小藍(lán)背包給騙走，當(dāng)小紅狐說話的時(shí)候，小木偶一把拽住了小紅狐，把他帶到熊警官那里去?！靶芫伲蛱焓悄愕难劬ζ垓_了你，昨天我只有一種表情，今天，小女巫給了我人類擁有的所有表情。所以說，昨天，應(yīng)該是小紅狐來搶我的包?！?/p>

小紅狐氣憤的說。熊警官聽了，說：“那又怎么能證明呢？”正在這時(shí)，昨天遇見的小兔和老婆婆又來了，這時(shí)他們站了出來，說：“昨天是小紅狐來搶他的包?！本僬f：“嗯！”然后立馬把小紅狐抓走了。

續(xù)寫故事單元習(xí)作篇6

自從小木偶擁有了人類所有的表情之后，他就繼續(xù)往世界各地出發(fā)。可是，沒了紅背包怎么辦呢？那樣就沒有水喝，沒有東西吃。一想到這里，小木偶就坐在了海邊，傷心地哭了起來。這時(shí)，沙灘上的魔法小螃蟹走過來說：“怎么了，小木偶？有人欺負(fù)你嗎？”

“小紅狐它搶了我的紅背包，我現(xiàn)在又渴又餓。” 小木偶傷心地說。

善良的小螃蟹非常同情他，拿了一些沙子來，用鉗子一碰，那堆沙子就變成一個(gè)紅背包，和小木偶之前的一模一樣。

“謝謝你，再見了！”小木偶激動(dòng)地說。

小螃蟹也朝他揮了揮鉗子，嗖的一聲沒影了。

小木偶背上紅背包，在海灘上愉快地散起步來。

忽然，小猴子跑過來嬉皮笑臉地告訴小木偶，鯊魚來了！小木偶聽了，急忙朝岸上跑去。只見海面風(fēng)平浪靜，什么動(dòng)靜也沒有。小猴子沖小木偶做了個(gè)鬼臉，小木偶非常憤怒，明白過來原來是小猴子在拿他玩呢！

小木偶明白了，原來表情一個(gè)都不能少！

續(xù)寫故事單元習(xí)作篇7

《狐假虎威》續(xù)寫

自從老虎被狐貍騙過后，狐貍天天炫耀自己的聰明。這件事被傳到老虎的耳朵里了，考慮知道后：“想，該死的狐貍，我一定要吃了它。”

老虎碰巧遇見了狐貍，老虎像流星似的撲向狐貍，大喊：“你這個(gè)該死的狐貍，我要吃了你。”狐貍苦苦地哀求說：“老虎大王啊，我上有老，下有小，家里還有一窩小狐貍。您能讓我給它們留遺言嗎?”老虎想：“怎么?家里還有一窩狐貍?這下我不是還能大吃一頓!我正好把它們一窩全端了。”于是，老虎就同意了。狐貍其實(shí)哪有什么家人，它是要把老虎引到獵人的陷阱里。來到陷阱邊，狐貍一下子跳了過去，老虎以為狐貍要逃跑，就跑上去趕緊追，沒想到“撲通”一下掉進(jìn)了陷阱。

狐貍見老虎掉下去了，哈哈大笑，大搖大擺地走了。

續(xù)寫故事單元習(xí)作篇8

寒號(hào)鳥的續(xù)寫故事

第二天清早，風(fēng)停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號(hào)鳥：“趁天晴，快做窩。現(xiàn)在懶惰，將來難過?！?/p>

寒號(hào)鳥想起了昨天的寒風(fēng)，馬上答應(yīng)了喜鵲。不一會(huì)兒，漂亮又可愛的窩就做好了。

在喜鵲走之前，寒號(hào)鳥對(duì)喜鵲說：“謝謝你，提醒我做窩。不然，我可能在今晚就要被寒風(fēng)凍死了?！?/p>

喜鵲語重心長地對(duì)寒號(hào)鳥說：“今后如果你再那么懶惰，就會(huì)吃虧了?！眲傉f完，它們就各回各家了。

寒冬臘月，大雪紛飛。喜鵲和寒號(hào)鳥在自己溫暖的窩里睡覺。

冬去春來，寒號(hào)鳥當(dāng)著大家的面發(fā)了一個(gè)誓：以后，我要向喜鵲學(xué)習(xí)。不能懶惰，要勤勞，不然會(huì)吃虧。

看了寒號(hào)鳥的改變，喜鵲露出了滿意的笑容。

續(xù)寫故事單元習(xí)作篇9

續(xù)寫《坐井觀天》

青蛙從井口里跳了出來，他看見天大的無邊無際。他走到森林里去玩了，他到森林里看了看上空，怎么還有天呢?最后，他在樹林里找到了一只小松鼠，很快他就和小松鼠成了最好的朋友。他指著樹問小松鼠：“那是什么啊?”小松鼠回答說：“那是樹?！彼种钢ú輪栃∷墒螅骸澳鞘鞘裁?”小松鼠回答說：“那是花草?！彼謫柫诵∷墒蠛芏嘞∑娴臇|西，他覺得外面的世界真的很大，真的很美!

原來，天不僅像小鳥說的那么大，不管走到哪里，都能看到藍(lán)藍(lán)的天空。外面總比井里好，空氣新鮮，還可以交到很多的好朋友，一點(diǎn)也不寂寞，還能學(xué)到許許多多的知識(shí)。