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烏丟丟的奇遇學(xué)生讀書筆記10篇

時(shí)間: 張洪21135 分享

  《烏丟丟的奇遇》,這本書是金波爺爺寫的,它曾獲得過金獎(jiǎng)。下面是小編為大家整理的《烏丟丟的奇遇》讀書筆記,希望對(duì)大家有幫助。

烏丟丟的奇遇學(xué)生讀書筆記10篇

  讀《烏丟丟的奇遇》有感 賈云揚(yáng)

  我讀了一本書名叫《烏丟丟的奇遇》,這里面講了一個(gè)布偶烏丟丟被“布袋老爺爺”遺忘在了村莊里。 被小女孩珍兒撿到了,但烏丟丟跑掉了,他到了“吟癡”家,“吟癡”幫他找“布袋老爺爺”和珍兒。

  這本書中,給我印象最深的是“吟癡”,他是一位詩人,他很愛作詩,但做的詩自己都不滿意。

  我覺得“吟癡”是個(gè)樂于助人的人。因?yàn)楫?dāng)他發(fā)現(xiàn)烏丟丟在他家時(shí),還把他的家搞得亂七八糟,但“吟癡”沒有趕烏丟丟走,而是在聽了他的事跡之后幫他找“布袋老爺爺”。我覺得如果是我的話,我肯定不會(huì)幫助烏丟丟,因?yàn)闉鮼G丟把家搞得亂七八糟,而且還要把它教訓(xùn)一頓然后把它扔出去。我覺得大部分人遇到這種事,作法可能和我一樣。其實(shí)社會(huì)上也有與這個(gè)差不多的事跡。比如,我今天在報(bào)紙上看到一則報(bào)道,上面說有一個(gè)17歲的智障,啞巴兒童,她在外面迷路了,他的父母到處找她,但還是沒找到她。于是派出所,救助站,媒體都來幫忙,形成了愛心接力,最終,她的父母終于找到她了。

  “吟癡”還有一顆童心,因?yàn)樗麄冊(cè)诼飞嫌龅搅艘晃恍∨?,她在土里種了一個(gè)雞蛋,想讓它發(fā)芽。大家都笑話她,但“吟癡”沒有笑話她,反而鼓勵(lì)她。我覺得“吟癡”的作法是對(duì)的,因?yàn)楝F(xiàn)在許多中國(guó)孩子在突發(fā)奇想把自己的想法告訴父母,但父母都是覺得幼稚而不做反應(yīng),使孩子很少會(huì)突發(fā)奇想并實(shí)踐了。

  《烏丟丟的奇遇》讀書筆記

  《烏丟丟的奇遇》是兒童文學(xué)家金波寫的。讀了這本童話書,我很感動(dòng),我明白了生命的存在形式并不重要,精彩的過程才是最重要的。只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)的。

  他真不愧是文學(xué)家,里面的詞句寫的真美。瞧!“我去月亮那里開采銀色寶石,我去太陽那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩,讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌…… ……”啊這段話真美,要是我能寫出這么美的文章、富有詩意的句子,該多好呀!

  在我看來,書中的故事仿佛就展現(xiàn)在我們眼前:我聽到了蘑菇人的喊聲,看到了蘑菇人排著隊(duì)伍去尋找一顆心,我聽到了詩簍子在深情的朗誦詩,我看到了烏丟丟在與可人說話。

  讀完烏丟丟的奇遇,使我明白了愛就在我們身邊,只要你付出一點(diǎn),你就能得到許多。

  《烏丟丟的奇遇》感想 楊弘毅

  這段時(shí)間我讀了一本《烏丟丟的奇遇》,它是著名的作者金波寫的,在他的一生中寫過了很多書,有:《綠色的太陽》、《我是雪人》、《在我和你之間》、《林中月夜》、《帶麗的花》

  在這本書里我最喜歡的故事《蘑菇人》。它主要講的是烏丟丟和吟老來到一片樹林里見到一群蘑菇人。不一會(huì)兒下起了冰雹,蘑菇人為了保護(hù)小動(dòng)物,被冰雹砸得粉身碎骨。

  烏丟丟和吟老都很傷心。這時(shí),雨過天晴了,土里長(zhǎng)出了一堆新的蘑菇人。

  這也讓我想到了,我們的班級(jí)也像個(gè)大家庭,人人要互相幫助互相關(guān)心,將自己的愛獻(xiàn)給大家,如相親相愛的一家人。

  《烏丟丟的奇遇》讀書筆記 范羽舒

  從我懂事的那天開始,媽媽就叫我做一個(gè)好孩子,今天我又看了《烏丟丟的奇遇》,它的主要講的是許多關(guān)于愛的故事,吟癡先生早上起床,剛把腳伸進(jìn)他的棉鞋里,看見了一排腳印,腳印都是左腳印。還有布袋爺爺弄丟了小腳丫,被一個(gè)叫珍兒的小女孩撿到了,珍兒過生日的時(shí)候,媽媽給珍兒縫了一只“丑娃”。她需要一個(gè)丑丑的小弟弟。

  珍兒要媽媽把小腳丫安在丑娃身上,后來,媽媽答應(yīng)了。

  吟癡現(xiàn)在很想可人,可人是一個(gè)小魔女,她有魔法,吟癡15歲可人就搬過來了。

  讀了這本書后我發(fā)現(xiàn)了在哪里都有無私的。

  《烏丟丟的奇遇》讀書筆記

  書是人類的朋友,它帶給我們知識(shí),讓我們變聰明,在我家里,有很多書,其中有一本書我很喜歡,那就是《烏丟丟的奇遇》,這本書是金波爺爺寫的,它曾獲得過金獎(jiǎng)。

  這本書的主人公是,烏丟丟大俠、珍兒、吟癡老人。這本書的主要內(nèi)容是,布袋爺爺?shù)囊粋€(gè)小腳丫很淘氣,跳來跳去找不到布袋爺爺了,它被一個(gè)叫珍兒的女孩帶回了家,珍兒讓媽媽給小腳丫縫了一個(gè)身體,起名叫烏丟丟,有一天烏丟丟想找布袋爺爺坐上車睡了一覺,醒來后就發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)陌生的地方,“吟癡老人的家”,吟癡老人帶烏丟丟歷盡千辛萬苦終于找到了珍兒。

  讀了這本書我明白了,我們一定要關(guān)愛他人關(guān)心他人讓人世間充滿愛。

  《烏丟丟的奇遇》讀書筆記

  我喜歡每一章前的一首小詩,因?yàn)樾≡姷恼Z句很美。

  我認(rèn)為老爺爺十分節(jié)約,到了很便宜的旅館都不住,還接著往前找。而善良的珍兒把烏丟丟帶回了家,給了它身體,每天還細(xì)心照顧烏丟丟。珍兒和她媽媽一直在盡量幫小腳丫找到老爺爺,可烏丟丟的不辭而別有點(diǎn)對(duì)不起珍兒了,但她卻認(rèn)識(shí)了吟癡爺爺,使她也過上了神奇的生活。

  我還認(rèn)為老爺爺表演的技術(shù)很高,能讓孩子非常開心,而且全神貫注地看。

  我要向老爺爺學(xué)習(xí)節(jié)約,向珍兒一樣善良,向?yàn)鮼G丟一樣懂得體諒別人,向珍兒的媽媽學(xué)習(xí)熱心。

  天色已經(jīng)很晚了,可珍兒還拄著拐杖幫烏丟丟找家,說明珍兒很為別人著想。

  外表丑與內(nèi)在美——讀《烏丟丟的奇遇》 劉松子

  今年暑假,我讀了一本有趣的童話書《烏丟丟的奇遇》。烏丟丟先是獨(dú)腳大俠,后來它成了獨(dú)腳丑娃娃。在一次獨(dú)腳跳比賽中,烏丟丟又成為獨(dú)腳跳大王。

  我最喜歡烏丟丟做丑娃娃,因?yàn)槌笸尥尥獗黼m然丑,但卻很可愛。它非常有愛心,曾經(jīng)幫助過許多小動(dòng)物。有一次,烏丟丟就幫助過一只蝴蝶。一天刮大風(fēng)的時(shí)候,一只蝴蝶去跟牽牛花約會(huì),一陣大風(fēng)差點(diǎn)把蝴蝶刮到樹上,烏丟丟想辦法救了蝴蝶的命。烏丟丟愛動(dòng)腦筋,樂于助人,最后犧牲自己救了珍兒,這就是它可愛的地方,也是我喜歡它的原因。

  《烏丟丟的奇遇》讀書筆記

  《烏丟丟的奇遇》這個(gè)本書我看完了。講了一位小姑娘在廟前看見了一個(gè)神奇的小腳,因?yàn)闆]有找到小腳的主人,所以把小腳帶回家給自己的丑娃娃縫上了。忽然,丑娃娃變活了。最后,丑娃娃在一場(chǎng)火災(zāi)中為了救主人獻(xiàn)出了自己的生命。后來,小姑娘把丑娃娃的腳裝在自己腿上,她又像正常人一樣走路了。

  我讀了《烏丟丟的奇遇》故事后,懂得了要記得別人給你的幫助。并且,我在他們的身上學(xué)到了:珍兒有一顆善良愛心,丑娃娃為了救珍兒勇敢的獻(xiàn)出了自己生命,他們值得學(xué)習(xí)。

  我讀《烏丟丟的奇遇》 瞿雨婷

  每當(dāng)我讀到烏丟丟被大火吞沒的這一幕的時(shí)候,我的眼淚都要流下來了,但是當(dāng)我知道它成為珍兒的一條腿時(shí)我又感到很安慰,因?yàn)樗m然死了,卻又化作了一個(gè)永恒的生命活在我們的心中。

  活潑可愛的烏丟丟常常從我腦海中跳出來,烏丟丟從一個(gè)不知道什么是愛的小腳丫到一個(gè)懂得用愛去回報(bào)別人的人,最終使自己的生命得到了升華。愛的力量是多么偉大呀!

  5.12汶川大地震發(fā)生后,我從電視上、報(bào)紙上看到了很多感人的事,警察阿姨用自己的奶水喂養(yǎng)地震中的嬰兒;很多老師為了拯救學(xué)生的生命失去了自己的生命;在生命垂危的情況下,被壓在廢墟下的男同學(xué)堅(jiān)持讓警察叔叔救另一個(gè)女同學(xué);很多官兵連續(xù)多天奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的第一線,他們雖然也有家人在地震中受傷,但是他們舍小家顧大家……這些愛無私的愛都深深地感動(dòng)了全國(guó)人民。同樣災(zāi)區(qū)的人民也是懂得回報(bào)這些愛的,很多小朋友用硬板紙寫上“謝謝您!”等標(biāo)語站在路邊向來支援的人們表示敬意;3歲男孩郎錚得救后不忘 向救援的官兵敬上一個(gè)軍禮……這一切都是因?yàn)槲覀冇袗?如果沒有愛,這個(gè)世界將是多么可怕呀!

  烏丟丟的成長(zhǎng)歷程,這個(gè)童話人物其實(shí)有著很多人的影子,我們和它一樣從不懂愛到懂得愛,從懂得愛到回報(bào)愛。正是愛,讓我們的生命變得更加鮮活,愛讓我們短暫的生命更加精彩。

  用心去愛——《烏丟丟的奇遇》讀書筆記

  在這個(gè)寒假,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書。這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋潤(rùn)生命,用愛回報(bào)生命……愛,讓烏丟丟的生命變得更鮮活。有趣;愛,也讓烏丟丟和老詩人的友情變得更神圣了。

  烏丟丟是一個(gè)只有一只腳的小木偶,他的腳在一個(gè)晚上被耍木偶的老爺爺不小心給弄掉了,掉在了廟前演戲的地方。那只腳被一個(gè)叫珍兒的殘疾小女孩撿走了。她把他帶到了家,她媽媽為他縫了身體,但他在當(dāng)天晚上離開了她們家,偶然來到了吟癡老先生家里。他們成為了朋友,去找那位老爺爺和珍兒。一路上他們認(rèn)識(shí)了一條叫草上飛的蛇和一位雕塑家還有一只逆風(fēng)的蝶……一路上發(fā)生了許多神奇的事。他們找到老爺爺時(shí),他已經(jīng)死了。找到珍兒時(shí),她們的學(xué)校著了火,很多人都去救火,他也去救火了,但身體被燒了,那只腳留了下來。晚上,他將自己融入了珍兒的身體中,成為了珍兒健康的一只腳。

  讀了這本書,我明白了要用愛去報(bào)答愛你的人,要懂得感恩,不要讓愛你的人和你愛的人失望,烏丟丟用身體去報(bào)答珍兒,我要用行動(dòng)去報(bào)答愛我的人。學(xué)習(xí)上我要努力認(rèn)真,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長(zhǎng),而是為了我自己。

  愛,其實(shí)就是在生活中的每一件小事上,做到盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé),讓老師、同學(xué)、家長(zhǎng)感受到我對(duì)他們的愛。

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