三年級(jí)我們眼中的繽紛世界作文10篇
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文，以下是小編準(zhǔn)備的三年級(jí)我們眼中的繽紛世界作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
三年級(jí)我們眼中的繽紛世界作文1
一天，我去姥姥家和小金魚(yú)去玩，它游得非?？?，像風(fēng)一樣，它有一雙黑黑的像寶石一樣的眼睛，小金魚(yú)穿著橘色的衣裳，鼓起一個(gè)白白的肚皮，非?？蓯?ài)。
小金魚(yú)的膽子很小，我一拍魚(yú)缸，它就四處逃竄，繞的我眼花繚亂。每當(dāng)我過(guò)來(lái)看它時(shí)，它就張開(kāi)嘴巴，表示它要吃美味的魚(yú)食，我就給它倒幾粒魚(yú)食，它先去把一粒魚(yú)食吞了下去，再把剩下的魚(yú)食也吞下去，魚(yú)食吃完了，它盯著魚(yú)食袋，我猜想：它是饞魚(yú)食了啊!我真的好喜歡它。
小金魚(yú)給我的生活添加了許多樂(lè)趣，我也好想像小金魚(yú)一樣在水中自由自在的游玩。
三年級(jí)我們眼中的繽紛世界作文2
凌晨5點(diǎn)，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)個(gè)小喇叭把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。
我掀開(kāi)窗簾，眼睛只見(jiàn)有一層烏黑的云，突然，有一道紫光閃過(guò)來(lái)，它把我吸引住了。我們得張開(kāi)了眼，看見(jiàn)喇叭似的牽牛花，哇!它真美!那朵朵花，花瓣是紫色的，里面還有一對(duì)對(duì)黃色的櫻桃。我頭望向窗外，發(fā)現(xiàn)牽牛花有不同顏色，也有不同的姿態(tài)!看，有的是盛開(kāi)的，微風(fēng)吹過(guò)，它們低著頭，像害羞的小姑娘。有的還是花骨朵，它們是昆蟲(chóng)的休息廳。我覺(jué)得自己就是一朵牽?；?，身穿紫裙子，頭戴黃帽子，微風(fēng)中飄舞。呀，這可真美呀!
我忽然覺(jué)醒，原來(lái)不是花。
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨聲，只好戀戀不舍地瞅了一眼，就離開(kāi)了。
三年級(jí)我們眼中的繽紛世界作文3
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆含羞草，它是一種十分神奇的植物。
第一次見(jiàn)到含羞草時(shí)，它矮矮的、細(xì)細(xì)的莖上長(zhǎng)著對(duì)稱(chēng)的一排排小葉片。它的葉片正面是深綠色的，背面的顏色淺些，莖的表面毛絨絨的，手摸上去還有扎手的小刺。慢慢的，含羞草長(zhǎng)高了，葉子也越長(zhǎng)越密。直到一天，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出一些圓圓的、紫紅色的花朵，原來(lái)含羞草會(huì)開(kāi)花。含羞草最神奇的是，只要你用手輕輕地一碰它的葉子，葉子們就像有開(kāi)關(guān)一樣，迅速地合攏起來(lái)。后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)不光用手碰，大口對(duì)著含羞草吹氣，它的葉子也會(huì)合攏。為了弄懂這里面的奧秘，我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)含羞草生長(zhǎng)在南美洲，那兒經(jīng)常下暴風(fēng)雨，還有許多蟲(chóng)子，為了保護(hù)自己，含羞草只要一有東西碰它，就會(huì)合攏葉子。
含羞草的秘密讓我感受到大自然的神奇，只要我們細(xì)心觀察身邊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。
三年級(jí)我們眼中的繽紛世界作文4
有一天，媽媽到我去紅樹(shù)林玩。
我們坐車(chē)去，我看到了有很多美麗的風(fēng)景，到了紅樹(shù)林，我?guī)е鴭寢寔?lái)到水邊，去找魚(yú)找蝦，我?guī)Я艘粋€(gè)塑料瓶，我把找到的魚(yú)和蝦放進(jìn)去，我和媽媽比賽誰(shuí)抓得最多，到了太陽(yáng)落山的時(shí)候我和媽媽停止比賽，我哈媽媽數(shù)了數(shù)最后媽媽阻燃贏了，我卻輸了。
終于落山了，我和媽媽坐在一個(gè)椅子上看風(fēng)景，我們看到了飛翔的海鷗，在海里條來(lái)逃去的小魚(yú)，我看到的風(fēng)景很美麗、五彩繽紛，時(shí)間過(guò)的正是很快，我媽媽說(shuō)：“回家了”媽媽又說(shuō)：下次再來(lái)這里玩我特別高興我就乖乖的回家了。
正是一個(gè)美好的日子!
三年級(jí)我們眼中的繽紛世界作文5
天上有自由自在飛翔的雄鷹，水里有無(wú)憂無(wú)慮歡快游動(dòng)的小魚(yú)，草原有英俊的馬兒，但我就是喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小松鼠。
小松鼠有一雙炯炯有神的大眼睛，背上有一圈圈的紋路，它渾身毛絨絨的像個(gè)大絨球。
在萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化的春天，小松鼠們?cè)诓輩仓凶矫圆兀谛『舆叴蛩?，在家里用吃不完的松果打架?/p>
在烈日炎炎的夏天，小松鼠們?cè)谥︻^歡唱、跳舞、打鬧，它們從來(lái)不怕掉下去，因?yàn)樗鼈冇刑焐慕德鋫恪舶?，它們玩熱了就用尾巴?dāng)扇子。
在果實(shí)累累的秋天小松鼠一刻也閑不下來(lái)，它們把果子一個(gè)個(gè)拖回家藏起來(lái)。
在寒風(fēng)刺骨的冬天小松鼠們的食糧可多了，它把果子一個(gè)個(gè)吞下去，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……等它吃飽喝足之后，就鉆進(jìn)自己暖和的尾巴里睡上個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的一覺(jué)。啊!現(xiàn)在是小雪了，我多么想鉆進(jìn)它的尾巴里睡上美美的一覺(jué)。
三年級(jí)我們眼中的繽紛世界作文6
秋天，是個(gè)迷人的季節(jié)，秋姑娘是個(gè)神奇的魔法師，她有一根神奇的魔杖，輕輕一揮，大地便煥然一新，速換新顏。秋天究竟是什么顏色的呢?
秋天是紅色的。茂密的樹(shù)林中夾雜著一棵棵高大的楓樹(shù)，就像哨兵一樣，筆直的挺立在樹(shù)林中。那一片片，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的楓葉火紅火紅的，如晚霞，如瑪瑙，讓我不禁想起，‘’停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這兩句詩(shī)。
秋天是金色的。稻田里的谷子已經(jīng)成熟，沉甸甸的谷穗壓彎了腰。一陣風(fēng)拂過(guò)，稻浪滾滾形成了金色的海洋!
秋天是綠色的。胖胖的大白菜穿上了綠油油的禮服，在和身材窈窕的大蔥姑娘唱歌呢!
秋天是五彩斑斕的。公園的菊花千姿百態(tài)，色彩繁多，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，紅的似火，正在爭(zhēng)先恐后的綻放著。
啊!我喜歡這五彩斑斕的秋天!
三年級(jí)我們眼中的繽紛世界作文7
在我的眼中，我們的課堂就是繽紛的世界。
叮鈴鈴……，當(dāng)上課鈴清脆地響起，同學(xué)們都快步小跑，趕回座位，桌椅一陣響動(dòng)，教室安靜下來(lái)。一雙雙清亮的眼睛望向教室門(mén)口，等待。
課堂上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺腰直背，五指并攏，雙臂疊放，每一根神經(jīng)像聽(tīng)到了軍號(hào)一般，高亢激昂。
最值得細(xì)細(xì)說(shuō)道的就是問(wèn)答問(wèn)題。
活躍分子喻浩總是第一個(gè)舉起小手大喊：“老師，老師，我知道?！?/p>
李佳玥總會(huì)歪著腦袋想一下，緊隨其后舉起手來(lái)。她總半蹲半站，左手撐著桌子，右手舉得很高很高，小眼睛盯著老師。
俞悅總是靜靜地思考一番，在的確有把握之后，才把手直直地舉在那里，每一根指頭都那么直。
時(shí)哲俊常常猶猶豫豫的，一會(huì)兒舉起小手，一會(huì)兒又默默地放下。
楊余佳、鄭致遠(yuǎn)等幾位同學(xué)，有時(shí)候不等老師點(diǎn)名，也不舉手，就搶答了問(wèn)題。嘴巴快，聲音響，像點(diǎn)燃的鞭炮，噼里啪啦的，攪亂了老師本來(lái)預(yù)定的提問(wèn)步驟。老師常常是不知該表?yè)P(yáng)他們好還是批評(píng)他們好。
遇到難題時(shí)，同學(xué)們會(huì)不由自主齊刷刷的看向余宇哲。在眾人目光的聚焦之下，他總是慢吞吞的起身，輕松地說(shuō)出問(wèn)題的答案。
在這樣積極向上的氛圍中，不知不覺(jué)，一堂課就結(jié)束了。
這，就是我們的繽紛世界!
三年級(jí)我們眼中的繽紛世界作文8
我眼中的世界是多姿多彩的，是有趣的，不能被畫(huà)家畫(huà)出來(lái)，只能用自己的手創(chuàng)造出來(lái)。
秋風(fēng)輕輕一吹，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了，放眼望去天地間層林盡染，銀杏葉穿上了新衣服，在樹(shù)枝上搖擺著，不時(shí)還發(fā)出“沙沙”的響聲;紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小孩的手掌，扇來(lái)扇去，扇來(lái)了秋天的涼爽，只有松樹(shù)，高大而不怕冷，還是翠綠翠綠的。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，漸漸的，漸漸的，樹(shù)葉落了下來(lái)，滿地的葉子好像給大地鋪上了地毯。
早上，我走出家門(mén)，看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)叔叔拿著掃把，彎著腰，低著頭，瞪大眼睛，一腳在前，一腳在后，一下又一下，一下又一下地努力工作著，把落葉掃成一堆，為大家創(chuàng)造更好的走路環(huán)境，辛勤地忙碌著。漸漸地，小區(qū)變得干干凈凈，可我卻抬頭發(fā)現(xiàn)，環(huán)衛(wèi)叔叔累得滿頭大汗，上氣不接下氣了，他用自己的勞動(dòng)，換來(lái)了小區(qū)的整潔環(huán)境，為我們小區(qū)帶來(lái)了一個(gè)舒適的生活環(huán)境。敬佩之情油然而生。
因?yàn)樗麄?，我們的生活充滿快樂(lè)，因?yàn)樗麄儯覀兊氖澜缥宀世_紛。我也愿意成為這樣的人，為別人送去快樂(lè)，帶來(lái)幸福，讓我們的世界更加絢麗多彩。
三年級(jí)我們眼中的繽紛世界作文9
我家里有一個(gè)大大的魚(yú)缸，魚(yú)缸放了假山和氧氣棒，里面還生活著十幾條的大大小小的金魚(yú)。
我家的小金魚(yú)分別是紅色、黃色、黑色和銀色的。小魚(yú)們張開(kāi)嘴巴大口大口地呼吸空氣，好像在談?wù)撛撏媸裁从螒??？鞓?lè)的一群小魚(yú)在魚(yú)缸里生活得自由自在。有的在玩捉迷藏，一條小魚(yú)躲進(jìn)假山里，其它的小魚(yú)來(lái)找;還有的在比賽游泳，它們會(huì)排成一排再來(lái)比賽，比賽完了之后，看見(jiàn)一只黑色的小魚(yú)游泳得最快得到了第一名。
每當(dāng)夜晚的時(shí)候，我把客廳燈一關(guān)，過(guò)一會(huì)兒，再看它們，它們自己會(huì)安靜地沉在魚(yú)缸最底部，各睡各的覺(jué)，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)!像安靜的孩子一樣既聽(tīng)話又乖巧。一早起來(lái)，只要有家人走到魚(yú)缸面前，它們一個(gè)個(gè)地張開(kāi)大嘴巴在等我們給它喂食物，等魚(yú)食灑下去，它們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，可愛(ài)極了!
三年級(jí)我們眼中的繽紛世界作文10
我很喜歡小烏龜，我的家里養(yǎng)一只特別有趣的小烏龜。
你可別小看它，它雖然跑得很慢，但有鋒利無(wú)比的牙齒。它能“咔嚓”一聲一口把青瓜咬斷，連我的牙齒都比不過(guò)我家的小烏龜。它背上的殼有一個(gè)星形的圖案，圖案邊上有一些小裂縫。我把它的身體翻過(guò)來(lái)，看見(jiàn)它的肚子是白色的，肚子上也有許多條小小的裂縫。
小烏龜很靦腆。只要看見(jiàn)有陌生人，它就會(huì)像閃電一樣把頭和腳，還有小尾巴都縮進(jìn)自己的外殼里，看上去就像一個(gè)橄欖球。如果沒(méi)有聲音和陌生人，它就會(huì)很慢很慢地探出頭來(lái)，用自己兩個(gè)黑溜溜亮晶晶的小眼睛東看看西看看。確定沒(méi)有人了，它就會(huì)把自己的頭和腳還有小尾巴給伸出來(lái)。
我還發(fā)現(xiàn)它游得很快。只要我扔一塊小烏龜最喜歡吃的餅干在水里，它就像飛機(jī)飛行那樣的速度游過(guò)來(lái)，把餅干吃得一點(diǎn)兒都不剩。但它吃東西很慢，連它最喜歡吃的餅干也要幾分鐘才吃完。它是一只不挑食的小烏龜。它在路上爬得很慢，比蝸牛還慢。
我家的小烏龜給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我超級(jí)愛(ài)它。
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