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小學三年級關于中秋的作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹?a href='http://www.rzpgrj.com/zw/' target='_blank'>作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的中秋作文,歡迎大家分享。

1小學三年級關于中秋的作文

八月十五,一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節(jié)日,卻有許許多多的人愿望不能實現(xiàn)。那些乘著火車離家而去的的大學生們,將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節(jié)。第一次遠離家鄉(xiāng),老師為了給他們一個溫暖的中秋節(jié),放棄了和家人團圓的機會,在中秋播撒濃濃的師情。

這天的中午十分明麗,我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上,我嘆了口氣問媽媽:“爸爸為什么不能和我們在一齊吃午飯呢?”媽媽臉上掛著淺淺的笑,說:“你爸要去和學校的新生們會餐?!蔽移擦似沧?,“新生會餐能有家人在一齊吃團圓飯重要嗎?”媽媽笑著搖搖頭,講大道理一樣的跟我說:“那些新生第一次離家,過中秋節(jié)了,老師就是他們在那里的父母?!甭犃T,我覺得自己的確有點自私。爸爸從家離開,給我們帶來了一絲遺憾,我卻不懂,他給遠在他鄉(xiāng)的學生們帶去了怎樣復雜的感情。也許,爸爸作為一名老師,學生就是他的孩子,過中秋節(jié),父母難道不就應和孩子在一齊嗎?

我和媽媽來到姥姥家,圍坐在圓桌前,我再次想起了爸爸,他就應也想到我了吧!不在特殊崗位工作,也不遠離家鄉(xiāng),而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會餐。哦,為什么?只因為老師。老師,放棄了中秋和家人團圓的機會,送給第一次離家的“孩子”們一個溫暖的中秋佳節(jié)。我想,我可能永遠也無法了解老師對學生們的愛吧!

八月十五,一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一齊吃月餅的節(jié)日,卻有許許多多的人愿望不能實現(xiàn)。那些乘著火車離家而去的的大學生們,將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節(jié)。第一次遠離家鄉(xiāng),老師為了給他們一個溫暖的中秋節(jié),放棄了和家人團圓的機會,在中秋播撒濃濃的師情……

2小學三年級關于中秋的作文

“中秋節(jié)快樂!”“中秋節(jié)開心!”聽到大家溫馨的祝福,婆婆高興得臉上樂開了花。我的弟弟問我:“姐姐,中秋節(jié)是怎么樣的呢?”“當然是快樂的,溫馨的唄!”我興奮地說。

一轉身看到茶幾上擺著滿滿一籃子紅中帶黃的石榴,不禁好奇地問道:“婆婆,您怎么買那么多石榴啊?”婆婆笑著說:“石榴是中秋節(jié)的使者嘛!”“啊!?那一定會有一個美麗的傳說吧?”“是啊!”婆婆緩緩地說:“中秋節(jié)正是石榴成熟的時候,你看那一個個圓圓的石榴,多像天上那一輪圓圓的月亮啊!剝?nèi)ツ菍雍窈竦钠?,里面全是晶瑩剔透的石榴籽,再慢慢品嘗,那香甜的果汁一直甜到心坎里,人們就選它來當幸福的使者,象征甜蜜嘛!”

每當中秋佳節(jié),勤勞的人們還制作美味的月餅呢!先把餡包好,然后放進模子里,再刻上美麗的花紋,對了,餡的味道各種各樣,有蓮蓉的,有草莓的,有哈密瓜的……真是想要什么味,就有什么味!人們真是富有創(chuàng)造力啊!

多年以來,人們一直保留著一邊吃月餅一邊賞月的習俗。今晚的月亮非常明亮,一定是月亮姐姐想看看祖國母親六十周年的熱鬧景象吧!她也想看看國慶大閱兵的三軍儀仗隊、坦克方陣、反坦克導彈方陣、核導彈方陣、空中加油機方陣,還有那美麗的彩車……月亮姐姐也一定還關心著那些在“5·12”大地震中失去父母、失去親人的可憐的孩子們,給他們送去一個溫馨的笑臉,鼓勵那些堅強的孩子們好好學習,為祖國奉獻出自己的一份力量。

中秋節(jié)真是個美好、團圓的節(jié)日啊!我愛中秋節(jié)。

3小學三年級關于中秋的作文

今天是中秋節(jié),也是春華秋實一年辛勤勞動結出豐收果實的季節(jié)。

早上,奶奶燒了一鍋糖芋頭。我吃了滿滿一碗,甜甜的,軟軟的。聽老人們說,中秋佳節(jié)吃芋頭能辟邪消災。

中午,媽媽燒了一桌豐盛的菜,請了好多客人到我家來吃飯,歡慶和家,甜甜蜜蜜,歡聚一堂。

晚上,本來該是賞月的時候了,可是天公不作美,月亮全被烏云遮住了,失望、抱怨如一股寒流襲上我的心頭。還好有甜美的月餅可以解饞。甜甜糯糯的月餅,吃到嘴里甜到心里,同時,這圓圓的月餅也象征著我們甜美圓滿的生活。雖然今晚看不到月亮,多少有些遺憾,但是我們一家人坐在電視機前,一邊看著豐富的電視節(jié)目,一邊吃著水果和月餅,這也是很幸福的事啊!

最盼望的中秋節(jié)

最盼望的是中秋節(jié)那天晚上,我們一家人可以坐在院子里賞月,桌上擺放著點心、月餅、茶等等,抬起頭看著遠方的月亮,很美很美。有時,奶奶會指著月亮,對我們講嫦娥的故事,說:“很久以前,嫦娥的丈夫后羿帶回兩顆仙丹,告訴她在月圓之夜,一起服下,便可飛到月亮上去??墒呛篝噙€未回來時,嫦娥不小心把兩顆都吃了。于是,她只能帶著小白兔飛到月亮上,小白兔也就變了月兔……”躺在奶奶的懷里聽著聽著,不知不覺就會睡著了!

好多年,沒有回老家過中秋節(jié)了??擅慨斚肫鹞业哪棠?,想起兒時的伙伴,想起兒時的笑聲歡語,想起那段“嫦娥奔月”的故事,想起家鄉(xiāng)那甜甜的“三翻餅”,思鄉(xiāng)之情便會油然而生。真可謂:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!

但愿人長久,千里共嬋娟!

4小學三年級關于中秋的作文

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

吃月餅是節(jié)日的另一習俗,月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。

輕搖小扇,品書中之字——“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”呵,明月啊,你是寄了多少人的相思愁,思鄉(xiāng)情?又,何來一方夜郎?又如何,微風輕搖蘆葦之時婀娜?

籠月,漸漸淡去黃昏妖嬈,不留情面,一絲遺痕也。是,夜空中好似有了一星半點的純白,確實在風吹動的門簾下若隱若現(xiàn),若即若離。伸手抓不住你衣的裙擺水袖,卻在后留下回眸一笑,漸行漸遠。

曾憶兒時,那呼作白玉盤,瑤臺鏡。青云端上,嫦娥舞翩翩,吳剛桂萬年。玉兔搗藥,似與。后羿,你忍,射碎這一幅唯美天宮圖嗎?你忍,望清冷月宮,卻不得團圓嗎?

撐不住了,急急地退了場,月總算是正式登上主角的臺。淡黃若白,鵝黃襯雅黑托。這是對偶嗎?不,不是,她真的只有那么一點大,怎擬試比天?但就因如此,在浩如煙海的夜空,散出柔和的光,不是夜的與淡漠,流年逝水,逝水流年。

她獨霸了整個舞臺,其余一切都顯得那么微弱,那么渺小。她不需要奮力展現(xiàn),只需一顰一笑,又多少星為之傾倒。

5小學三年級關于中秋的作文

今年中秋節(jié),我非常高興。

因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃,在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來,說;哥哥,這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐,姐姐對我說;謝謝,弟弟。你真懂事。我又說;這個月餅是妹妹給我,我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后,姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽,媽媽有給了爸爸,輪回輪去。這個月餅還是回了我這。

媽媽說中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一家人團聚的日子,姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節(jié),我真高興,可是我今天還要上學,真是太掃興了。

放學回家,我看見姨媽和兩個小表弟已經(jīng)回來了,我對大表弟說:“你有沒有作業(yè)啊,我們一起做完作業(yè)再玩吧?!蔽覀儍蓚€開始認真地做作業(yè),姨媽看見了直夸我們是好孩子,我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè),媽媽叫我們趕緊吃飯,說晚點上天臺賞月。我們吃完飯,看了一會兒卡通片,媽媽叫我們上天臺玩,(我們)到天臺一看,原來外婆早已經(jīng)把賞月的食物準備好了,桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花繚亂,真想馬上吃,可人沒到齊,只好和表弟和表妹爭燈籠玩,小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍,我的是一間小羊樂園。過了一會兒,人齊了,月亮出來了,今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子,一邊聊天一邊吃東西,真已快活啊!

時間過得真快,明天還要上學呢,只好早點回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢?

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