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小學(xué)三年級夏天好仿寫作文

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小學(xué)三年級夏天好仿寫作文5篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的夏天的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級夏天好仿寫作文

1小學(xué)三年級夏天好仿寫作文

“唉你快看那個煙,象個問號…”身邊的同學(xué)手挽著手,笑著,鬧著。我的鼻子一酸,眼淚差點掉下來。在我身邊,只有在地上沙沙響的葉子,空無一人。

那年夏天,天氣十分燥熱。那是軍訓(xùn)的第一天。在那之前,我看了好多讓自己與人打好交道的文章視頻,帶了好多的零食。因為那天也是我與初中同學(xué)的第一次會面。但我不是一個外向的人,只能看著身旁的同學(xué)打成一片而我不敢上前,默默走到隊尾,站好。

上了班車,身邊的兩個女生看上去像剛剛認(rèn)識一樣,我想和她們打個招呼,可是話到嘴邊又吞了回去。我靠在車窗上,看著一片葉子被車的后視鏡劃掉,掉在地上。看著它,突然想到了自己。我到了宿舍,選的位置,是角落的最后一張上鋪……

整整一天,我自己一個人去食堂,一個人回宿舍……干什么都只有我自己。我好像大雁群中落單的那只,拼命追趕,卻還是一個身影。同學(xué)們的熱鬧,讓我到達(dá)新環(huán)境的不適感覺更加強(qiáng)烈。我甚至有時想回避他們。他們在一起分享吃的,我卻把自己的零食都藏在包里,盡管我本是想分享的。

晚上,黑色的幕布遮住了天,我沒有睡意,便出了宿舍說要去廁所。走在白天常來往的路上,夜晚的黑把我深深掩埋。沒有一個人,樹葉被風(fēng)吹得好啊,像白天時同學(xué)們的歡笑。我繃不住了,眼淚不斷地流下臉頰。流到脖子上。初中是一個嶄新的環(huán)境,一切都與之前不一樣。它所帶的焦慮像無盡的深海,向我涌來,我越陷越深,無法擺脫它,更逃不出來。但所有的害怕、焦慮我無處發(fā)泄,沒人聽我說……沒有任何事物我可以依靠。

內(nèi)向好可怕,在六年的磨合使得我與別人熟悉,可陌生的環(huán)境卻像可以吞噬的怪物。

那年夏天,我真的好孤獨。軍訓(xùn)過后,我真的好想給小學(xué)的每個同學(xué)打電話,因為我怕再失去……

那年夏天,友誼的不易,嘗過了孤獨的無助,才更加珍惜之前擁有的。

2小學(xué)三年級夏天好仿寫作文

夏天,悄然而去,秋意漸濃。窗外天依然陰著,陣陣風(fēng)刮來,吹得樹葉沙沙作響。這聲響勾起了我內(nèi)心深處的回憶。

六年前的夏天,幼小的我和媽媽去了一個新學(xué)校報到。我心想,這才一年級,要在這個地方待六年,那得多難受啊!我揣著“慢悠悠”的回憶,坐著這趟列車,“漫步隨行”。總覺得六年一定是個漫長的“約定”。老師總說,六年時間其實很短,媽媽也說,要好好珍惜這六年??晌也贿@么想。我和同窗們?nèi)諒?fù)一日地一起上課、吃飯、寫作業(yè),一起“瘋”,一起鬧,卻沒有一個人發(fā)現(xiàn)或者意識到,六年的時光已經(jīng)一點點消逝,直到我漸漸明白,老師、媽媽,他們說的那句話是對的。

就在六年后的那年夏天。

教室外,蟬鳴變得聒噪,鳥兒不再歌唱,驕陽似火,教室里,大家靜靜地坐著,老師一遍遍地講著重點。回想著這六年的小學(xué)時光,忽然覺得漫長又短暫。銀杏樹下,是否還有斑駁的光暈,芳草叢中是否還有綠意正濃?這六年的小學(xué)生活是他們陪我走過的。孤單時他們會和我聊天,傷心時他們會給予我安慰,困難時他們會給我?guī)椭凸膭?。他們似乎早就已?jīng)成為我生活中不可少的一部分,我不知道離開他們的時光會不會沒有了“色彩”。

六年的陪伴說散就散?!靶W(xué)號”這一趟列車,終點到了,你也就要下車了。

那年夏天,一張滿意的試卷終于打發(fā)走了一群人,留下最后的禮物,就是一張畫印著一個個最熟悉的人的照片?;叵胫羧盏耐?,和藹可親的老師,窗明幾凈的教室,我不禁緩緩流下了眼淚。

一道溫暖的陽光斜照進(jìn)屋子,把我從回憶中拉了回來。陽光劃過筆尖,繞過書本,翻過椅子。我想,我要珍惜這初中三年的生活。小學(xué)的畢業(yè),不只是結(jié)束,而是讓我們站在了一個新的起點上。

那年,那夏,那人,那段情……

3小學(xué)三年級夏天好仿寫作文

――因為有個讓女孩子放飛夢想的舞臺“超女”

――因為有個美女如云勢力非凡的賽區(qū)“成都”

――因為有個從藍(lán)天白云中飄來的聲音“天籟”

――因為有個美麗大方打動我欣的女孩“譚維維”

那年夏天,一個誓言《死了都要愛》的女孩高歌《青藏高原》;一貫人最愛《一個人跳舞》的女孩演繹悲情《離歌》;一個為《當(dāng)時》淚撒舞臺的女孩使我們?yōu)樗龤g呼《喜歡你》

真正注意她是成都20進(jìn)10那一場。當(dāng)一個華麗的高音在一瞬間爆發(fā),當(dāng)一個扣人心玄的聲音震撼在天際。我的心被她收攏了,不知道她叫什么,但從那一刻起,我發(fā)誓一直支持她!

真正認(rèn)識她是在成都總決賽那一場。她用天籟般空靈的聲音為《小河淌水》抹上幾分時尚的色彩。看著她快樂的笑臉,晶瑩的淚水!她,一個從小鎮(zhèn)走出來的平凡女孩;一個幼年喪父的單親女孩;一個用聲音創(chuàng)造奇跡的音樂女孩!我分明看見行營的淚水順著她的臉夾傾訴著一路走來得艱辛。內(nèi)心也正波濤翻涌!

真正以還她是在總決賽8進(jìn)6那一場。被她一首離歌征服。那余音繞梁三日不斷的境界真令人陶醉!她華美震撼的高音無疑是舞臺上最亮麗的風(fēng)景線。她的善良,大氣。寬容和驚人的外貌,曼妙的身姿無疑是給人的雙重享受。

真正佩服她是在5進(jìn)4決戰(zhàn)前夜。她為一首《當(dāng)時。淚撒舞臺,不愧經(jīng)過維也納金色大廳的歷練,有過排演音樂劇的經(jīng)驗。佩服她的淡定沉著和真實的展現(xiàn)自己!我認(rèn)為自己成為維生素(她的歌迷的稱呼)是再聰明不過的選擇,欣慰她才能打動我的心!

總決賽那晚,我一直在看,很平靜!因為她已經(jīng)是我心中的冠軍了。她沒有最后輝煌的桂冠,沒有最后迷人的光環(huán)。可我沒有哭,眼前回放者她一路走來的一幕一幕。美麗的回眸,迷人的背影,真誠的淚水。讓她的聲音洗盡世俗鉛華!

4小學(xué)三年級夏天好仿寫作文

如火如荼的軍訓(xùn)拉開帷幕,那年唯美的夏天里,漫長而又短暫,艱辛而又快樂,不舍而又感動,更重要的是夢想似乎近了一步。

酷熱的八月日子,蔚藍(lán)的天空上,沒有一絲云彩,蜻蜓在空中閃閃地飛旋,在綠茵茵的操場上,一切都新鮮,有趣,認(rèn)識了一張張可愛而陌生的笑臉,嚴(yán)肅而帥氣的教官?!跋氩幌肱?”“想!”我們開始筑船,以便渡過河流,我們在土地上揮灑汗水,堅持,拼搏,夢想種子在這年夏天開始悄然發(fā)芽……

我們挺直著胸膛,繃緊著雙腿,輕輕抬高,微笑著昂頭,雙目盯著前方教官,細(xì)心聆聽每一個字眼所迸發(fā)的力量;我們邁著大步,有力的揮動雙臂,汗水靜靜下淌,汗?jié)竦氖终凭o緊地握拳;我們相互提醒每一個準(zhǔn)確的動作,異口同聲地仰頭喊道“再來!”;整齊而穩(wěn)重的靠腳聲,響亮而有力的口號聲,一遍遍繚繞校園上空,那種心底的甜蜜,那種由心而散發(fā)而出的笑容,那種真心的穩(wěn)穩(wěn)幸福,家,是暖暖的,甜甜的,濃濃地糊在心頭。

終于,似乎望見草原與彩虹,那是我夢想的地方,我笑了,因為夢想近了,因為我的心兒知訴我,懂得吃苦,堅持努力,體驗艱辛,漸漸地,覺得自已不是那個剛踏校園莽撞的小丫頭了,長大了!

因為信念,因為力量,因為無窮無盡的熱情在燃燒,這個夏天,道路沒有止鏡,汗水仍在奔騰。我堅定,我不退縮——前方,我的夢境在發(fā)光。將汗水化作一江春水,任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌,總是以風(fēng)雨磨難為主調(diào),以夢想來收錄最美尾曲。

雖然這個夏末,軍訓(xùn)沒有好的成績,可我拼盡全力,我不后悔!用不著為這次痛苦流淚,人生路上本來就跌宕坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭,偶而難免。敗了,從頭再來;勝了,把腳下基石夯硬。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?那年夏天,軍訓(xùn)汲取的正能量,助我腳踏實地,一步一步走穩(wěn),走遠(yuǎn),走好。

5小學(xué)三年級夏天好仿寫作文

夏天,是全國2億多中小學(xué)生共同的,也是最喜愛的一個假期。因為持續(xù)時間長,白天長晚上短,我們有足夠的時間在充足得有點過頭的陽光下做著自己喜歡做的事,這無疑是童年中最快樂的時光,也是人生中最無憂無慮的回憶。

在中考前,我朝思暮想的就是暑假,可以說我當(dāng)時的興趣愛好就是它,它也就成了我沖擊中考的最硬的支撐。可是等真正到時,我才發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)有的快樂卻下課了,替補(bǔ)出場的是滿腔憂傷。

沒幾天逍遙的日子轉(zhuǎn)眼即逝——中考成績出來了。剛出的那一天,我四處尋問同學(xué)成績,有的人喜形于色溢于言表,自豪地炫耀,有的人則尷尬地笑笑,稱有事先走了。整個世界似乎只有兩種心情——快樂和憂傷。但我的存在似乎證明了這是個偽命題,我的分?jǐn)?shù)不高不低,中不溜秋,比上不足比下有余。但也沒少挨罵,因為與計劃的還是有差距。父母說你這不行啊,知道自己的不足就趕快去彌補(bǔ)。緊接著第二天就給報了學(xué)習(xí)班。第二天,我九死一生七上八下過五關(guān)斬六將四渡赤水三顧茅廬二話不說一心一意地去了所謂的銜接班,我的暑假低潮也就此開始了。

在結(jié)束了為期幾十天的學(xué)海生涯后,我終于自由解放了??尚睦锟傆姓f不出的滋味,噢,這就是語文書里的思念之情吧!我親愛的朋友們啊,好久沒有看見你們了,自從中考下來,我們就各奔東西了,雖然你走你的地下隧道,我走我的過街天橋,但我輕輕地走時,帶走的是沉重的回憶和憂傷啊!想著以后再也不能與你們一起打球,一起補(bǔ)作業(yè),一起互開玩笑,我就淚流滿面,我盼望著、盼望著,能有一群快樂的身影從我身邊閃過,捎走我的憂傷。

接下來的世博經(jīng)歷概括起來就是:實踐檢驗真理。我用親身體會驗證了那句話:不去世博會后悔,去了更后悔!

漫漫的陰雨天像是在為我的憂傷造勢,轉(zhuǎn)眼間兩個月的暑假已接近尾聲,我?guī)е鴳n傷開始迎接嶄新的二中生活。

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