《童年》讀書感悟三年級優(yōu)秀作文10篇
高爾基的《童年》,讓我真正懂得了什么是幸福的童年,什么是快樂的童年,什么是燦爛的童年。下面是小編為大家整理的《童年》讀書感悟三年級優(yōu)秀作文10篇,以供大家參考借鑒!
《童年》讀書感悟范文一
今天我讀了一本好書,他的名字叫《童年》。這本書主要講了阿廖沙.彼什科夫的爸爸死后,被外祖母與媽媽帶到了外祖母家。在外祖母家中,在外祖母家中只有外祖母疼惜阿廖沙,其他人都是自己為自己著想。再一次搬十字架的時候,由于雅可夫舅舅的自私,“小茨岡”被壓死了。隨后,阿廖沙在外祖母家經(jīng)歷了許多悲慘的事情,幸虧有外祖母,外祖母就像一盞明燈,照亮了阿廖沙那顆敏感而又孤獨的心,讓他始終保持生活下去的勇氣和信心,度過那悲催而又凄慘的童年。這杯書的作者是前蘇聯(lián)作家高爾基。《童年》是他的自傳體三部曲之一,也是他的代表作之一?!锻辍愤@本書是他童年生活的真實寫照,他的外祖母一直呵護他,愛護他??梢哉f沒有外祖母就沒有舉世聞名的作家高爾基。
讀了以后,我感慨萬千,作者的童年一直生活在黑暗的環(huán)境中,令人窒息,反應俄國社會的腐敗化程度,反觀我們過著衣來伸手,飯來張口的日子,嬌生慣養(yǎng)。個個都是“小皇帝”“小公主”。不懂得珍惜生活,實在令人羞愧,從現(xiàn)在開始,我們要好好珍惜我們的幸福生活,要以優(yōu)異的成績回報社會,回饋祖國,回報父母,回饋老師。
《童年》讀書感悟范文二
今天,我讀了世界著名的文學家高爾基寫的《童年》。
這本書寫的是主人公阿廖沙三歲時喪父隨母親投奔外祖父家。阿廖沙的外祖父脾氣暴躁,經(jīng)常毒打阿廖沙的外祖母和孩子們。有一次,他瘋狂地打阿廖沙的外祖母,以至于發(fā)卡上的發(fā)針都深深地扎進了她的頭皮里;也曾經(jīng)用浸過水的藤條抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死過去。唯一能給他帶來一絲溫暖和陽光的是外祖母。她慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一樣寬大的胸懷。她像炎炎沙漠中的一股清泉;她像黑沉沉的夜幕中一顆燦爛的明星。最后,阿廖沙的父母去世了,他過上了清貧卻很快樂的街頭流浪生活,走向了他的人生之旅。年僅11歲的他飽嘗了人世間的辛酸。他撿過破爛,當過學徒和雜工,受盡欺凌和虐待。不管生活如何艱難,他還是酷愛看書,勤奮自學,最終成為一代文豪。
再看看我呢,記得一年夏天媽媽帶我回外婆家,一路上我興奮地上蹦下跳,幻想著外婆一定備足了清涼解渴的冰激凌,燒了一桌子的山珍海味等我品嘗,我呆在涼快的空調房里盡情玩游戲……想到這些,我好幾次笑出聲。
一到那兒,我簡直驚呆了,沒有空調幫我吹去夏日的炎熱,沒有電腦讓我享受游戲的刺激,也沒有我愛吃的炸雞翅和冰激凌。樹上的知了不識趣地叫個不停,蚊蠅像直升機似的嗡嗡亂飛。我一刻也不愿意待,大哭要回自己家?,F(xiàn)在想起我有多不懂事啊!
如今我已經(jīng)遠離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個任性的小丫頭了。但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺得那番歡樂組成了我一個迷人多彩的童年。
以后,我都會珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發(fā)奮圖強,努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實,為藍天涂抹上絢爛的彩霞。
《童年》讀書感悟范文三
在暑假中,我讀完了高爾基三部曲中的一部--—《童年》,書中的主人公叫阿廖沙(我本以為作者高爾基就是主人公),阿廖沙的生活十分悲慘,但本書并非只是寫阿廖沙的童年,真正的是它描繪出了當代俄羅斯人的悲慘生活!
這本書生動的寫出了愚昧、落后、殘忍和墮落,這些可怕的人性弱點。書中4歲的主人公阿廖沙喪父之后來到外祖父家中生活,外祖父是個古怪、貪婪、暴躁的老頭兒,因為外祖父是這樣的人,在他的“英明領導”下,家中的人都極為自私(當然母親和外祖母以及父親不包括在內),他們經(jīng)常會為一些小事大打出手,他兩個舅舅中的米哈什,因此被抓去充軍。外祖父在這之后就經(jīng)常把柳條放在鹽水中浸泡,誰一旦犯了錯,他就用柳條抽誰,本來是為了讓家人向著自己團結起來,誰知卻加速家中的不和諧,讓一個好端端的家四分五裂,母親又找了一個男人嫁了出去,可是那男人好賭博,一個晚上把自己的錢賭得精光之后,家里的生活就更難過下去了。在書中我認識了許多的人物,如:慈祥的外祖母、聰明的“好事情”(因為他的口頭禪是“好事情”,所以大家都叫他好事情),心地善良的三個少爺、邪惡的拉車夫彼得伯伯,眼睛沒有眼白只有瞳孔的弟弟薩沙,頑皮的父親、會偷東西但心地善良的“小茨岡”,這些人物都給阿廖沙帶來了喜怒哀樂。
阿廖沙在這樣惡劣的環(huán)境中生長,竟能向著正義、逆來順受,十分了不得呀!而我們呢?我們生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的環(huán)境中,他渴望知識熱愛學習,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?他很堅強,二十歲沒到就去做工、養(yǎng)家,我們?yōu)槭裁床恍?同學們,讓我們一起像阿廖沙一樣堅強起來吧!
《童年》讀書感悟范文四
這篇文章中,我看到了相親相愛的一家人。我感到了“父親”的慈祥和“外祖母”的平易近人。
這篇文章講述了小主人公阿廖沙因為父親在照顧生病的他時,不幸染病身亡,他們被迫移居外祖父家是故事。許多的人物形象也在這篇文章中建立起來。如:慈祥、快樂的“父親”?!巴蝗淮蛄艘宦暲?,父親笑了起來,他用雙膝緊緊地夾住我,喊道:“沒事兒,不要怕,蔥頭?!睆倪@里,可以看出,父親很關心,很愛他。怕他被打雷嚇了,就安慰他,鼓勵他。而母親很舍不得父親,文章中,父親死后,寫到“她跪在地上,用我最喜歡的據(jù)西瓜皮的小黑梳子把父親柔軟的長發(fā)從額頭梳到后腦勺?!笨梢泽w會,當時,母親的心中是多么的不舍和悲痛。在阿廖沙的眼中,外祖母是親切、和藹的?!巴庾婺赶褚粋€柔軟的大黑球,從房間里滾來滾去。”外祖母那些神秘的故事令阿廖沙聽得津津有味。這是一個貧窮的家庭,但是這個家中成員能夠相親相愛。
我,也有一個溫暖的家。爸爸嚴格,媽媽親切。他們非常愛我,關心我。當我犯錯誤時,是媽媽耐心地指正我,使我重新回到正確的道路;當我遇到挫折時,是爸爸語重心長地鼓勵我,使我鼓起勇氣,勇敢地走下去;當我生病時,是爸爸媽媽無微不至地照顧我,讓我早日康復……我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家。
《童年》讀書感悟范文五
我和高爾基比童年
最近,媽媽給我買了一本高爾基寫的《童年》,我看了幾頁就愛不釋手,被書中的故事深深吸引住了。
高爾基在他很小的時候父親就病死了,生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基為了上學而撿破爛賺學費,高爾基只好穿著母親和外祖父的衣服去上學。這讓他在學校里的處境不好受,他被有錢人家的孩子嘲笑為“撿破爛的”、“臭要飯的”,還向老師告狀說他身上有垃圾味兒。為此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒有被這些困難所嚇倒,反而把困難化為學習的動力,取得優(yōu)異的成績,受到了學校的獎勵和老師的喜愛。
讀完《童年》,高爾基童年的故事深深地打動了我,讓我思緒萬千。與高爾基相比,我的童年是多么幸福啊!我們在父母的愛里成長,不愁吃,不愁穿,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,父母從來不需要我去干活。雙休日或節(jié)假日,爸爸媽媽還常帶我出去游山玩水,融入自然,盡情享受大自然的沐浴。到學校上學全免費,老師又像媽媽一樣關心著我們。學習上有困難時,老師和爸爸媽媽都會不厭其煩地輔導我,直到我弄懂為止。再看看自己,平時學習上不夠努力,做事總是拖拖拉拉,不求上進,想想真是的,自己有什么理由不好好學習呢?所以我要下決心珍惜時光,努力學習,以優(yōu)異的成績來回報父母和老師。
《童年》讀書感悟范文六
童年,多么美好而充滿天真的字眼。記憶深處,童年是充滿笑聲的開心天地;是釋放無邪的天真時光;是毫無束縛的歡樂年華??僧斘铱催^高爾基寫的《童年》后,不由得潸然淚下。
童年對高爾基而言除了痛苦就是艱澀,看不到一絲的幸福和快樂。然而,有著這樣經(jīng)歷的高爾基后來卻成為了舉世聞名的作家,不得不讓人欽佩。 在我過十歲生日那年,老師送給我四本書,其中讓我感受最深的就是高爾基寫的《童年》。高爾基只有4歲時,他的爸爸和剛出生不到五天的弟弟就相斷被病魔奪去了生命,他被迫送到外祖父家生活。由于外祖父家生活也很艱辛,他不得不去撿垃圾、當學徒、沿街乞討…..生活給了這個不到5歲的孩子太多的苦難。茨岡的死、繼父對母親的打罵,讓他幼小的心靈徹底破碎。11歲那年,愛他的母親也去世了,外祖母也和外祖父分家了,兩個舅舅自相殘殺,失去了一切依靠的他只有獨自走入社會闖蕩。
高爾基的《童年》仿佛是一面鏡子,他讓我看到了自已的很多不足,我們現(xiàn)在過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活??蛇€是不滿足,每天還時不時在家發(fā)些無理的小脾氣,向父母提些過份的要求,學習上也不刻苦,得過且過。真不知我們這些被比如成祖國幸福小花朵的孩子們怎么了,突然覺得自已是個十足的壞小孩。 一首歌唱的好啊!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便的成功。高爾基吃到了苦中苦,成了人上人。而那段痛苦的經(jīng)歷也成為了高爾基畢生的財富。現(xiàn)在過著幸福生活的我們是不是更應該刻苦學習,將來也做一個對社會有用的人呢?
《童年》讀書感悟范文七
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
《童年》讀書感悟范文八
每個人都有童年,但都并不相同?,F(xiàn)在,在這繁華美麗的城市生活的我們是父母們的掌上明珠。過著無憂無慮的生活,怎么可能會想馬克西姆、高爾基的童年生活那般的痛苦呢?
你也許會問你怎么會知道的呢?那是我在寒假看了他所寫的《童年》中得到的答案。書中高爾基以自己的真實情景描寫了主人公阿廖沙,他自幼父母雙亡,外祖父脾氣暴躁又不喜歡他,兩位舅舅更是討厭他,只有外祖母疼愛著他。也是在這種有殘暴沙皇統(tǒng)治之下和惡劣的家庭環(huán)境下,小小的阿廖沙走了出來。
與阿廖沙相比,現(xiàn)在的的我們是多么的幸福呀!我們就像溫室中的花朵一般美麗的綻放著, 在父母的懷抱下成長。我不禁想到了那些在大山深處的孩子們 同樣是相同的年齡,卻擁有著不一樣的童年:早上天剛蒙蒙亮,他們就早早起床,自己起來做飯,還幫著家里人做些農(nóng)活。自己上學,走的是崎嶇的山路,而學校也只是些比較寬敞的房子,在這樣簡陋的學校里,但他們還是十分認真的學習著。果真應了那句俗話“窮人的孩子早當家”??纯此麄儯贂胂胛覀冏约?,有可能早上都是由父母叫起床才緩緩地起床,吃的早飯也是父母一催再催才吃完,在坐著轎車來學校的吧。在學校里我們有著高端的設備,整潔的課桌椅,可有些同學的學習成績卻十分的差勁。兩者相比,我們是否要仔細想想:既然我們有著如此好的環(huán)境,優(yōu)秀的小學器材,就應該好好學習學會獨立,讓父母放心!而不是坐享其成,用父母幸苦賺來的錢隨意揮霍,最后“榨干”父母的錢財,要知道父母的錢財也是靠自己的勞動得來的。
《童年》讀書感悟范文九
《童年》是作者高爾基以自己童年生活為內容寫的一部自傳體小說。他揭露了那時俄國的黑暗、殘暴的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡了折磨與欺辱,在精神上或是肉體上,都承受這巨大的痛苦,但是高爾基卻沒有對生活失去信心,他堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇彼什科夫,小名叫阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到了外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅時常為了分家而大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上了社會。他曾經(jīng)在許多地方打過雜,這期間,阿廖沙飽受欺辱,但是,他還是熬了過來。
通過這一故事我明白了我們要有一種不屈服的精神。
《童年》讀書感悟范文十
不向丑惡屈服
暑假里,我花了20多天的時間讀完了高爾基的自傳體小說《童年》,心情久久不能平靜。
每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都是我們一生難以忘懷的。童年早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而這本書主人公的童年更刻在了他的心中。
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人同情的。他從小父親就去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個粗暴的人。而兩個舅舅也非常自私,雅可夫舅舅和米哈依爾舅舅可以說是魔鬼,毆打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打到失去了知覺,結果大病了一場。主人公在這樣艱苦的環(huán)境下生活著。我讀了之后心情非常難過,很想進入書中阻止他的外公。幸運的是他身邊還有一個關愛他的人——外婆,她經(jīng)常安慰阿廖沙,使他重新站起來,使他看到了光明,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上傷痛,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。可是后來他被阿廖沙的兩個舅舅給害死了。
在他的世界里如此痛苦和艱難,但卻使他養(yǎng)成了不向丑惡屈服的性格,而現(xiàn)在的我們更應該珍惜眼下的幸福生活,快樂度過每一天!