做一件小事的三年級(jí)作文
做一件小事的三年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?今天小編給大家整理了做一件小事的三年級(jí)作文給大家參考，我們一起來看看吧!
做一件小事的三年級(jí)作文1
又快過年了。大街上人來人往，忙著置辦年貨。
今天，陽光明媚。我和媽媽到縣城中心的荷花廣場上玩，當(dāng)走到廣場路邊的一棵樟樹下的時(shí)候，我不禁想起了一年前發(fā)生的事。
清楚得記得，那天離過年還有兩天時(shí)間，大街上到處彌漫著節(jié)日的氣氛。我和爸爸媽媽一起出去逛逛，去年的冬天特別冷，剛踏出家門，迎面就吹來一陣寒冷的北風(fēng)。冷得我縮起了脖子，情不自禁地呵了呵手，豎起了羽絨衣的衣領(lǐng)。當(dāng)我們路過縣城中心的荷花廣場時(shí)，看見在一棵樟樹下有位老爺爺，正跪在地上向路人乞討。那老爺爺頭發(fā)已經(jīng)花白，眼睛直楞楞地盯著地面，穿著打著補(bǔ)丁的破棉襖，有幾處露出了棉絮，一雙棉鞋破破爛爛的，褲子已看不清原來是什么顏色，上面打了好幾層補(bǔ)丁。老爺爺身邊的樟樹，在瑟瑟的寒風(fēng)里顫抖，不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。一陣寒風(fēng)吹來，老爺爺冷得打了一個(gè)哆嗦，縮了一下身子。刺骨的寒風(fēng)，使他的身體變的麻木和僵硬，我真擔(dān)心他隨時(shí)會(huì)倒下去!
從老爺爺身邊，不時(shí)走過一些路人。每當(dāng)看到有人走過，老爺爺都會(huì)雙手撐地，俯下身子，給他們磕頭，磕了一個(gè)又一個(gè)，嘴里還似乎在念叨著：“你們行行好，可憐可憐我，給我一點(diǎn)錢吧!”可他們當(dāng)中很少有人看他一眼，好象老人不存在似的，大搖大擺地從他面前走過。也許是現(xiàn)在社會(huì)上有太多的人好吃懶做，總想不勞而獲。于是，他們便想到了乞討。久而久之，乞討的人群日益壯大，人們再也不相信他們了。一些真正遇到困難的人就得不到別人的幫助了?，F(xiàn)在，人和人之間越來越不信任了，人心變的冷漠，仁慈和同情之心也與人們越走越遠(yuǎn)。
這時(shí)，一位年輕婦女領(lǐng)著小孩正好經(jīng)過了老爺爺。老爺爺以為希望來了，臉上露出難得的一絲笑意，等待著這位婦女的同情。沒想到，那位婦女竟很輕蔑地瞥了老爺爺一眼，用手指了指老爺爺，提高嗓門對那個(gè)小孩說：“你看看，如果你現(xiàn)在再不努力學(xué)習(xí)的話，長大后，也會(huì)像他一樣出來乞討的!”說完，“噠、噠、噠”很神氣地領(lǐng)著小孩繼續(xù)向前走去。老爺爺聽了，臉上慚愧難當(dāng)，剛才臉上的笑意完全消失了，只是將頭埋的更深了。
見此情景，我再也忍不住了，向爸爸要了幾元錢，快步走到老爺爺面前，面帶微笑地將錢遞到老爺爺面前。老爺爺見了，緩緩地抬起了頭，將我掃視了一遍。隨即，他朝我笑了笑，用顫抖的雙手接過了我手中的幾元錢。摸著這幾元錢，老爺爺連連對我說：“謝謝你呀小朋友，謝謝!”我向老爺爺笑了笑，便跑開了。
每每路過荷花廣場，我常常會(huì)不由自主的向那棵樟樹張望。
從此以后，再也沒有出現(xiàn)哪位老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
做一件小事的三年級(jí)作文2
長沙也無非是這樣：人們在大口大口呼吸被自己污染的空氣，四周都是鬧人的喧囂!當(dāng)然也不缺少嘴上說著文明，隨手卻將碎紙屑扔在地上的人。
“這是每個(gè)大城市的通病!”我自我安慰道。
結(jié)束了一所名校的面試后，我和爸媽決定返程。到了火車站才知道我們早到了一個(gè)小時(shí)，無奈我們只好在候車室等候。
我坐在候車室的座位上，看著來來往往的人群。人們忙碌著：有的提著行李箱向檢票口飛奔;有的在大口大口嚼咽著手中的面包;有的婦女在照看小孩……當(dāng)然，捧著手機(jī)埋頭苦干的也不在少數(shù)。
突然，就像一架令人恐怖的轟炸機(jī)，一個(gè)“全副武裝”的眼鏡男向我直沖過來——哦，不，應(yīng)該是向我后邊的檢票處?！班病钡赝断铝苏◤棥粋€(gè)還沒有喝光水的礦泉水瓶。
剛想上前去“清理戰(zhàn)場”，我突然停了下來——我突發(fā)奇想，為何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)測測人們的文明素養(yǎng)呢?我又將身子縮回來，坐正了。
第一個(gè)“上門”來的是一個(gè)和我差不多大的男孩，長相倒是很清秀。他向著水瓶的方向走去，我激動(dòng)極了：他就要成功了!一步，兩步，三步……終于，水瓶就在他的腳下了!他瞟了一眼那可憐的水瓶兒，竟頭也不回的走了。
我很失望，但很快有看到了希望：這次是一個(gè)商務(wù)男，他的面容成熟而略帶滄桑，想必已經(jīng)歷過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，和那輕狂少年是截然不同的。他向著水瓶的方向走去，一步，兩步，三步……終于，水瓶就在他的腳下了!小水瓶仿佛在期待著，期待著他能將自己拾起，期待著他能把自己輕輕放入垃圾桶，期待著……
“啪”!那男人殘酷的一腳打破了它的幻想，然后揚(yáng)長而去。我很憤怒，很為小水瓶不平，你不撿就不撿，為什么要踢他呢?!
此后，無論是美麗女士，和藹大媽，親密的小兩口都未拯救小水瓶、拯救自己，反倒讓小水瓶又挨了幾腳。
終于，我忍不住了。神圣的、同時(shí)帶著灰色的目光走向小水瓶，拭去它留下的淚，輕輕將它送入最后的歸宿，垃圾桶。
同樣是污濁不堪，同樣是黑暗得不見天日，但小水瓶卻認(rèn)為這才是自己的家。我為它慶幸，也為它的同伴擔(dān)憂。
現(xiàn)在我終于明白，不文明的現(xiàn)象不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的副作用，而是人情冷漠，人心麻木的成品。
做一件小事的三年級(jí)作文3
明天就是我的生日了。前幾天，許多人不知怎么的，居然知道了我的生日。大概是一傳十，十傳百吧，班上大部分的人都送上了生日賀卡，甚至有的人還送來了精美的禮物。
星期五一大早來到學(xué)校，林悅用一個(gè)袋子裝了許多東西，放在我面前：“奕君，你隨便挑一個(gè)吧!這是我們送給你的生日禮物!”隨后，我的目光便不經(jīng)意的在袋子里掃來掃去?！斑@，是什么?”我的目光停在了一個(gè)小玩意兒上。這東西像個(gè)燈籠，沒展開時(shí)發(fā)為兩層。第一層像燈籠的罩子，第二層像是燈籠里放蠟燭的地方，里面關(guān)得是那暖暖的友誼。旋轉(zhuǎn)下面的手柄，上面的金屬條就快速的變化著：一會(huì)兒變成一朵盛開的白蓮;一會(huì)兒變成一把小傘;一會(huì)兒變成香甜可口的糖葫蘆……那一絲絲金屬條就像一位位同學(xué)對我的友誼，在我身邊散開，感到一陣陣的溫暖?！稗染?，收下吧!”“謝謝啦!”
“對了!”林悅變戲法似的從袋子的最底部抽出一個(gè)精美的小盒子，“這是禹璇送你的禮物，還是15元的呢!”什么禮物這么貴禮物也不至于飛那樣貴吧?我半信半疑地取出禮物——那是一只小狐貍正梳理著自己美麗的羽毛的雕塑，栩栩如生，惟妙惟肖?！安?，禹璇，我不能收你的禮物。”我的神情嚴(yán)肅，一副正經(jīng)樣。禹璇則一臉迷惑：“為什么?你就收下吧，買也是麻煩極了，對吧?”“收下吧，奕君?！贝蠹移咦彀松嗟卣f。我左右為難：收下吧，可是這禮物太貴重了;不收吧，可大家會(huì)怎么說呢。“禹璇，你帶回去吧!就當(dāng)作我送你今年的生日禮物吧!古人都說了，千里送鵝毛，禮輕情意重啊?！薄昂冒桑Ｄ闵湛鞓?”禹璇接過我手中的禮物?！爸x謝!”
禹璇拿起禮物時(shí)，我的手心暖暖的。我知道，友誼正在我手心上傳遞到同學(xué)們的心中。
做一件小事的三年級(jí)作文4
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的畫面。
今天下午，涼颼颼的風(fēng)往我的臉上無情地吹，像被刀割一樣，痛痛的、冷冷的?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴……”鈴聲響了起來，這節(jié)課是美術(shù)課。
看到別人去換水，我連忙跟著他們一起走了過去去換水。我覺得自己像剛出籠的小鳥，換好水，又被別人鎖住了。美術(shù)老師趙老師來了，我就迫不及待地打開水粉畫顏料，拿出大號(hào)調(diào)色板和大白云毛筆。
過了一會(huì)兒，趙老師講完了，我就慌忙地做了起來。由于我太著急了，所以在不知情的情況下忘記了該怎么做的內(nèi)容。我只好請教前面的朱辰，我急急忙忙的問道：“朱辰，教教我吧!”朱辰說：“你要對折，再對折?！辈灰粫?huì)兒，她糾正道：“前面要先撕成正方形?！蔽仪懊娴膹堄络髟谧龅臅r(shí)候，總走到垃圾桶那兒扔垃圾，而且總要推開我的桌子出去、進(jìn)去。
不幸的事發(fā)生了，他一不小心把調(diào)色板倒翻了，幸好沒有倒在桌子上，而是倒在我的校服上。我火冒三丈地說：“誰弄的?”聲音稍帶了一點(diǎn)哭腔，張勇琪說：“不是我弄的，是朱辰推我的。”“我沒有!”兩個(gè)人像斗紅了的公雞，久久不能分勝負(fù)。
雖然這只是件微不足道的小事，但我們不能因?yàn)槭滦《菩兜糌?zé)任，要敢于承擔(dān)
做一件小事的三年級(jí)作文5
我們的生活中有許許多多的小事，有的像天空中那數(shù)不清的閃閃發(fā)光的小星星，有的像那奪目的珍珠。
記得有一天，天氣晴空萬里，溫暖的陽光照耀著大地。我一個(gè)人呆呆地坐在椅子上，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著窗戶，低下頭一看，發(fā)現(xiàn)我的襪子破了一個(gè)洞，腳指頭露在外面。我的腦子里生出一個(gè)想法：學(xué)一次補(bǔ)襪子。反正我的作業(yè)也寫完了，沒事做。
說干就干，我從房間里找出針和線，像奶奶一樣開始穿起針來。盡管我用線小心翼翼地朝針眼穿過去，但是，線總也穿不過那小小的針眼，一次、兩次、三次……我有點(diǎn)不耐煩了。突然，我想到媽媽穿針前，總要把線放在嘴里抿一抿，然后朝著針眼穿過去。我學(xué)著媽媽的樣子試了一遍。嘿!果然不出所料，線很快穿過針眼。
開始補(bǔ)襪子了，我一手拿著襪子，一手捏著針補(bǔ)起襪子來，針在襪子的破口處笨拙地來回穿梭。突然，一不小心把針刺到自己的手指頭，血一滴一滴流了出來。哎，為了補(bǔ)襪子，我付出“血的代價(jià)”!我剛想放棄，突然想到老師說的話：“做什么事都必須堅(jiān)持到底”。于是，我又拿起針，繼續(xù)補(bǔ)起來，一針、二針、三針……哈哈，這襪子終于被我征服了。
看著自己的“佳作”，我明白了：做什么事都必須堅(jiān)持到底。
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