關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文400字5篇
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文400字5篇
環(huán)境保護(hù)靠的是我們共同的努力,需要的是我們從身邊的小事做起,從我們不隨手亂丟果皮紙殼做起,從我們生活中的垃圾分類做起,從我們綠色環(huán)保出行做起......從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,來保護(hù)我們的祖國母親,愿我們祖國母親的明天更加美好!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文400字范文,歡迎閱讀。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文400字篇一
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏?,地球上有許多東西需要我們保護(hù),但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。
這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文400字篇二
水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的,但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭,用完淘米的水就那么倒掉,浪費(fèi)掉。
我們每人的生活都離不開水,在洗臉的時(shí)候要用;在喝水的時(shí)候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么,那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。
有一次,我們一家人到奶奶家去吃晚飯,我們都津津有味地吃著美味的飯菜,我吃完后,發(fā)現(xiàn)手特別臟,便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水,那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了,我便立刻去問了奶奶:“奶奶,你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費(fèi)水的呀!我把它關(guān)了吧!”“不用,不用。”奶奶笑著說,“那是我是故意開著的,盛點(diǎn)水總是要用的呀,對(duì)吧。”我便沒有說什么,過了幾分鐘后,我又去了一趟洗手間,我看了看里面,只見那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了,水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜砹耍銓?duì)奶奶說:“奶奶臉盆里的水裝滿了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧。”奶奶說。我心想:在撲出來的幾分鐘里,也不知浪費(fèi)了多少的水啊!
不僅是節(jié)水,我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情啊!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文400字篇三
今天,我按老師的要求去調(diào)查周圍環(huán)境保護(hù)的情況。
我先來到公園,就看見那兒到處都是垃圾。我眼前有一個(gè)阿姨,她坐在石凳上,吃著瓜子,還把瓜子殼扔得滿地都是。我看見了很生氣,就去阻勸阿姨??伤齾s一副事不關(guān)己,高高在上的樣子。我看見有清潔工在打掃衛(wèi)生,可是周圍人扔垃圾的速度遠(yuǎn)比他們打掃的要快得多。
我又來到了公園東側(cè)的小河邊,看見水面上漂浮著塑料袋、餅干包裝袋……甚至還飄著幾條小魚的尸體,散發(fā)著一股股令人作嘔的氣味。
我來到了菜市場(chǎng),看見地上盡是爛菜葉、爛水果,還有還有家禽的羽毛及內(nèi)臟,這么臟的地面讓我的腳都不敢踩下去了。哎呀!糟了!我踩在香蕉皮上摔跤了,褲子都被弄濕了!我趕緊爬起來,慌忙逃離。
周圍的環(huán)境簡直糟透了,若再不注意保護(hù),我們?nèi)祟惗▽o法生存。讓我們一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)環(huán)境,從“我”做起。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文400字篇四
一天,我做完作業(yè),感覺很無聊。
媽媽說:“村莊那邊有一條小溪,河水清澈見底,就像剛剛清洗過的藍(lán)寶石一樣,我?guī)闳タ匆豢础?rdquo;
“好啊,好啊。”我興奮地說。
但是,到了那里,我發(fā)現(xiàn)小溪里的水臟兮兮的,而且,還烏黑烏黑,散發(fā)著惡臭味。
我感到很奇怪,便問媽媽:“媽媽,這里又臟又臭,沒有你說的那條小溪啊?”
媽媽嘆了口氣,說:“這里的水源被那邊的工場(chǎng)污染了。”
“那怎么辦?”我焦急地問。
媽媽說:“唉,我也不知道啊!我們走吧,這里的污染實(shí)在是太嚴(yán)重了啊!”
這時(shí),一條小魚露出了水面,正巧,又飛來了一只小燕子,我仿佛聽到了它們的對(duì)話。小魚對(duì)小燕子痛苦地說:“小燕子,救救我吧,我快要死了!”
小燕子難過地說:“唉,我也無能為力啊,我們的家園也被污染了,我們正要尋找新的家園呢。”
太陽公公生病了,他難過地說:“人類制造的垃圾數(shù)不勝數(shù),他們總是喜歡破壞大自然,孩子們,快逃命吧!”說完,太陽公公咳嗽了兩聲,就回家了。
人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境。要愛護(hù)身邊的動(dòng)、植物和一草一木。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境作文400字篇五
今天下午輪到小明值日了?,F(xiàn)在,他已經(jīng)開始掃地了。突然,他覺得頭好像被什么打了一下,低頭一看,哦,原來是一個(gè)小小的紙團(tuán)!他好像已知道了是誰,拿著掃把,走上了教室。
剛走進(jìn)教室,他就聽到了一陣吵架的聲音,一個(gè)小紙團(tuán)迎面飛了過來。果然不出所料,這真是小剛搗的鬼。一個(gè)快嘴的同學(xué)看見了,馬上大喊道:“快走啊,班長來了,班長來了,快走啊!”圍觀的人馬上一哄而散了。小明鎮(zhèn)靜地走進(jìn)教室,叫住了正想走開的小剛,拉住他,走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到老師面前,讓老師教訓(xùn)他一頓的,不料,小明竟把他帶到了他們班的清潔分區(qū),指著地上的小紙團(tuán),說:“這是你扔的吧,把《只有一個(gè)地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦一下吧,你應(yīng)該沒有忘記。”“本文從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí),闡明了人類生存‘只有一個(gè)地球’的道理,說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。”小剛把《只有一個(gè)地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦了出來。“很好,你背誦得可真好,但為什么你要破壞環(huán)境衛(wèi)生呢?”“我……我也不知道。”小剛的臉紅了。“保護(hù)環(huán)境,善待地球,你以后不要再破壞環(huán)境了。”說完,他們把地上的小紙團(tuán)撿起來,扔到垃圾箱里。
小明說得可真對(duì),保護(hù)環(huán)境,善待地球,讓我們行動(dòng)起來,創(chuàng)造更美好的明天吧!
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