小學生我能行作文4篇
小學生我能行作文4篇
成功需要自信,所以我們要記住:堅信我能行,遇到困難我能行!本文是學習啦小編為大家整理的小學生我能行作文,歡迎閱讀。
小學生我能行作文一
今天,媽媽買回來一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的,青翠欲滴??墒沁@嫩綠的青菜還夾著一些灰塵和小黑點兒,要洗一洗。媽媽剛要把菜放到盆里,我就說:“媽媽,這幾天你辛苦了,就讓我?guī)湍阆窗?”媽媽高興地答應了。
一開始,我以為洗菜和洗衣服一樣要用力搓,還要加一些有助潔凈的東西。于是,我往水里加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,然后開始搓起來。結(jié)果菜成了菜泥,因為加了洗衣粉,所以也不能吃了。
媽媽對我說:“洗菜和洗衣服是不一樣的,菜要用清水泡一泡,輕輕的搓一搓,最后用清水沖一沖,就可以了。洗衣粉是用來洗衣服的,不能用來洗菜。鹽是做菜時用來調(diào)味的。”我明白了,洗菜也有許多學問。
過了一會兒,媽媽把剩下的青菜拿來,還讓我來洗。于是,我按照媽媽說的,認認真真地把菜洗了一遍,洗得干干凈凈。我看了,心里充滿了快樂。
這次媽媽表揚了我,并做了好幾道好吃的菜。吃著自己洗的菜,心里特別高興。
小學生我能行作文二
過了一個愉快充實的暑假,我們又來到了校園,開始備戰(zhàn)新學期了。
——題記
今年對于我來說,是至關(guān)重要的一年,因為我即將面臨著一個重要問題--小升初。
小升初要挑戰(zhàn)無聊的語文、枯燥的數(shù)學,還有沒勁的英語,那么,怎樣才能三戰(zhàn)三勝呢?我有以下幾條寶典。
首先是語文,語文需要有一個牢固的基礎(chǔ),想想,為什么古代有那么多的杰出人物,而現(xiàn)在又很少呢?我認為其中一個原因是古人肯吃苦,能夠做到“頭懸梁、錐刺骨”,背誦的經(jīng)典文章非常多,為日后自己的妙筆生花打下了良好的基礎(chǔ)。所以,現(xiàn)在我們應該多下苦功,多背詩詞,多看書,擴大知識積累。
其次是數(shù)學,數(shù)學需要多動腦筋,開拓思維,有足夠的創(chuàng)造力。還要學會舉一反三,數(shù)學題大部分都是大同小異,就是多了幾種變換,關(guān)鍵要抓住問題要害。另外,還要多加練習,在課下多做些應用題,鞏固一下所學習的知識。
最后是英語,英語要想學好,有三寶:多聽、多說、多練。有了這三寶后,還得增加詞匯量,多記單詞。小學英語只要掌握了這些,就OK了。
這些就是我的寶典,當然最最重要的就是要勤奮努力。在新學期里,我要一步一個臺階,更上一層樓。
贏在新學期,加油,堅持,你就是最終的勝利者。
小學生我能行作文三
在遇到困難時,大喊一聲:“我能行”,這就是我常說的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪,我在生活學習中的困難也變的越來越少了。
一天下午,我正在聚精會神地解數(shù)學題。有一道題非常難,我試了好多種方法就是不對。我很想放棄它,可我心里卻默念著:我能行,這道題我能解答,我一定會做出來。我能行,我能行!為了證實我可以做到,我又仔細看了幾遍題。終于,在我百番思索下,這道題被我攻破了。在這成功的喜悅中使我更加堅信:沒有困難可以壓倒我——我能行!那時,我高興極了,我把難題戰(zhàn)勝了,我好興奮呀!
還有一次,我制作書簽,說明書上說:每隔16齒繞一圈,可我就是沒繞好。我著急了,想打退堂鼓。可又一想:這還是能戰(zhàn)勝一切困難的我嗎?怎么可以就這樣放棄,這不成了逃兵了?不,我不能放棄,我能行的。我問同學,又問老師。終于繞成了一個精美的書簽。我體會到:只要相信自己,準能成功的。
成功需要自信,所以我們要記?。簣孕盼夷苄?,遇到困難我能行!
小學生我能行作文四
爸爸媽媽,您們好!我是您們最摯愛的女兒,所以您們以為是最了解我的人,但那只是表面而已。其實,我很需要您們理解我的“不需要”。
我不需要您們太關(guān)心我的生活;以前我沒有經(jīng)歷過大的風雨,所以現(xiàn)在的我很難學會獨立生活;
我不需要您們把我受到的磨難與挫折一掃而光,我想磨練自己;
我不需要個打一個噴嚏,就把板藍根沖好;
我不需要一次次的叮囑我添加衣服;
我不需要把我換洗的衣服放在我的枕邊;
我不需要在我起床時就把洗臉水倒好;
我不需要您們把飯碗放在我的手上;
我更不需要您們在我的人生道路上鋪上一條筆直的坦途……
我不需要,我真的不需要!
我知道在我成長的道路上,會有很多的挫折,會有很多的困難,但我都會勇敢的去面對。我寧愿在我的腳下是碎石,雖然烙腳,但我不后悔,因為我堅信,碎石路走完了便會是一馬平川的陽光大道。
爸爸媽媽,別給我太多的關(guān)心,相信我,我能行!