從一個(gè)拔河就可以看出一個(gè)人是不是有毅力，不怕困難，這種精神生活上處處可見。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的三年級拔河比賽作文，歡迎閱讀。

　　三年級拔河比賽作文一

　　加油!加油!”教學(xué)樓前傳來陣陣喊聲，原來是三(1)班和三(2)班在進(jìn)行拔河比賽。

　　這時(shí)，只見這兩個(gè)班的同學(xué)高度緊張，個(gè)個(gè)摩拳擦 掌。只聽一聲哨響，每個(gè)同學(xué)用盡渾身力氣，雙腳登地，上身后傾，雙手緊緊攥住繩子，臉憋得通紅，可繩子好象不聽使喚似的，慢慢地向三(1)班劃去，眼看他 們就要?jiǎng)倮恕Ｎ液鋈幌肫鹆?ldquo;人心齊，泰山移”這句話，我?guī)ь^喊起了號聲“加油!加油!團(tuán)結(jié)就是勝利!”大家頓時(shí)精神倍增，大家在我的號子下齊用勁，紅布 慢慢向我們這邊移來，超過了我們這邊的白線。啊!我們勝利了。剛才每個(gè)人處于焦急狀態(tài)頓時(shí)來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，進(jìn)入了喜悅狀態(tài)，我們班同學(xué)開心死了。高 興得上竄下跳。

　　第二場開始了，有了上一場的經(jīng)驗(yàn)我們不怕了，大家喊著號子，身體使勁向后用勁，終于，三(1)班輸在我們?nèi)?2)班的手下。

　　從這件事我們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量!

　　三年級拔河比賽作文二

　　“嗨呦，嗨呦!”大家都在為下午的拔河比賽做準(zhǔn)備呢!我忐忑不安地上完上午的課程，越來越接近下午的拔河比賽了，我的心像小兔子一樣“撲通，撲通”地亂跳。

　　先是四年級，他們整裝待發(fā)，一個(gè)班比一個(gè)班強(qiáng)。

　　一轉(zhuǎn)眼，輪到我們班了，我像蚯蚓一樣鉆到最前面，只聽見裁判吹了一聲哨，兩邊開始拔，我使勁地喊：“四班加油!四班加油!堅(jiān)持就是勝利!……”第一局，我們輸了?？墒?，我們并沒有放棄。正因?yàn)槲覀兊牟恍概Γ诙?，我們贏了。接下來，就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準(zhǔn)備著，我一個(gè)勁地為我們班助威。30厘米、20厘米、10厘米……我們班又一次贏了。三局下來，我們班的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡了，大家都喘著粗氣坐在旁邊，不過，我們還是很高興，高呼“耶!”

　　這次的拔河比賽真有意思，同時(shí)，我也真正體會(huì)到“團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持就是勝利”的真正意思。

　　三年級拔河比賽作文三

　　今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

　　好不容易熬到下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著紅布。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“嘟——”哨聲響了，雙方使勁了吃奶的勁向后拉，啦啦隊(duì)為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。要是我們學(xué)會(huì)怎么拔河，一定不會(huì)輸。

　　換了場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。

　　對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消好很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再比吧。”

　　三年級拔河比賽作文四

　　今天下午是我們班和二九班進(jìn)行有趣的拔河比賽，每班各派十人參加。

　　在操場上同學(xué)們都精神抖擻的等待著比賽的開始。老師宣布比賽規(guī)則：“繩子中間幫著一條紅領(lǐng)巾，如果那邊把紅領(lǐng)巾拉到自己這邊就算贏。”只聽見哨聲一響，隊(duì)員們都死死抓緊繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊(duì)，雙手放在嘴前當(dāng)喇叭筒，大聲的喊著：“二十班，加油!二十班，加油!”只見繩子一會(huì)被我們拉過來，一會(huì)有被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了。我和同學(xué)們都很著急，都希望我們班能贏。不一會(huì)我們又拉了過來，我們又跳又喊：“加油啊!堅(jiān)持住，勝利就是我們的。”

　　哨聲響了，老師宣布我們班贏了。同學(xué)們都跳了起來，大聲喊著：“我們終于勝利了!”

　　通過這次比賽我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的意思。