小學(xué)生三年級(jí)作文:快樂(lè)的寒假
小學(xué)生三年級(jí)作文:快樂(lè)的寒假
小學(xué)生三年級(jí)作文:快樂(lè)的寒假篇一
時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在回想起來(lái)，寒假生活中真的有許許多多快樂(lè)的事，那么，今天我就來(lái)講一個(gè)小故事，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，奶奶說(shuō)：“琳琳，今天天氣特別好，陽(yáng)光燦爛的，我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣?”“好，好，這個(gè)主意太棒了!”我高興地說(shuō)。我們趕快吃完了早餐，九點(diǎn)整我們出發(fā)了。我們乘著公交車(chē)到了城隍廟，那里人山人海，車(chē)水馬龍，很有新年的味道，里面最好玩的就得數(shù)，用易拉罐做成的老虎了，老虎里面有雪碧，芬達(dá)和可樂(lè)這三個(gè)易拉罐合成的，真是可愛(ài)極了，最威風(fēng)的就得數(shù)那座動(dòng)物山了，只見(jiàn)百獸之王老虎站在最頂端，威武極了，其它小動(dòng)物都在給大王表演。我還和它們照了相呢!九曲橋上人非常多，大家都在觀看彩燈，那里的彩燈非常漂亮，有海寶形的燈，海寶活靈活現(xiàn)的，我想：“到了晚上這些燈亮起來(lái)，一定更加漂亮吧!”
這就是寒假我的快樂(lè)一天，如果想聽(tīng)更多的話，那就到我家里來(lái)吧!
小學(xué)生三年級(jí)作文:快樂(lè)的寒假篇二
盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè)，寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著晨曦，我津津有味地讀起來(lái)，我都成了書(shū)蟲(chóng)。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū)，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爺爺從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爺爺笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀?，十二個(gè)月都紅紅火火”。奶奶呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚(yú)，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚(yú)就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假生活快樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。
小學(xué)生三年級(jí)作文:快樂(lè)的寒假篇三
這個(gè)寒假我過(guò)得很快樂(lè)，有許多快樂(lè)的事，快樂(lè)的時(shí)刻。其中最快樂(lè)的一天是去南門(mén)河游園玩。
有一天，媽媽帶著我去南門(mén)河游園玩。我和媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，真開(kāi)心。正當(dāng)我們走到藝美園時(shí)，里面的模型涂色深深地吸引了我。我不知不覺(jué)地走了過(guò)去。只見(jiàn)里面不許多作品排放兩排，不可計(jì)數(shù)。我連忙拉著媽媽：“媽媽，我也想畫(huà)!”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。我飛快地跑過(guò)去選了一個(gè)打鼓的小老虎，一位阿姨拿了一個(gè)裝著各種顏料的盤(pán)子，幾支筆和一張卡片給我。
我認(rèn)認(rèn)真真地照著卡片上色。先上色彩最多的黃色，我用稍粗的筆醮上黃色，涂向老虎的頭，身子，不一會(huì)兒，該涂黃色的地方都涂好了。我拿著筆在水中洗了洗，又醮上藍(lán)色，為老虎的褲子涂上色。又把鞋子涂上黑色，鼓身涂上咖啡色，鼓面涂上皮膚色……最后拿來(lái)最細(xì)的筆，醮上黑色，為老虎描上眼睛，頭頂?shù)耐踝值纫恍┑胤?，一個(gè)漂亮地老虎打鼓的存錢(qián)罐就完成了。阿姨又涂上油一樣的東西，放在一旁烘干，使它更漂亮。
我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)前面有一大群人，我跑了過(guò)去，擠進(jìn)去一看，原來(lái)是在玩套圈的游戲。第一排是金魚(yú)，我真希望有一條金魚(yú)呀!“媽媽，我想玩那個(gè)!”我可憐惜惜地看著媽媽。媽媽給了我一元錢(qián)，買(mǎi)了四個(gè)小圈。我緊張地扔出了第一個(gè)圈，偏了，落在金魚(yú)杯后面了。再來(lái)一次，我又扔了第二個(gè)，又扔到前面了。這時(shí)我心真慌了，又扔了一個(gè)，還是沒(méi)中。一連四個(gè)都沒(méi)中，我心里很難受，臉色也很不好看。媽媽走了過(guò)來(lái)，摸著我的腦袋說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你很有進(jìn)取精神，以后多練習(xí)，一定能成功的。”我聽(tīng)了以后，心里樂(lè)滋滋的，臉色也由陰轉(zhuǎn)晴了。
這是我寒假里最快樂(lè)的一天了。
小學(xué)生三年級(jí)作文:快樂(lè)的寒假篇四
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因?yàn)槲姨中牡珵槭裁催@個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!
這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔。
通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!