學(xué)習(xí)啦：每件文具都有著它的生命，珍惜每件文具珍惜它們的生命，下面我們一起看看這篇《禮物》。

　　我的房間里，有一個(gè)小豬筆筒，這個(gè)筆筒還是我爸爸在我生日是送給我的生日禮物。

　　這個(gè)小豬有一對(duì)大大的耳朵，一對(duì)圓圓的“黑珍珠”的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃的，好像在注視著我。一個(gè)橢圓形的鼻子上鑲著兩個(gè)圓圓的鼻孔，一身藍(lán)色的條紋衣，肚皮上還有五個(gè)大字“盜走你的情”這憨態(tài)可掬的小豬可愛(ài)極了。

　　可一年夏天的中午，我看見(jiàn)桌上擺著一支圓珠筆，便拿起來(lái)開(kāi)始研究它的筆頭，筆頭尖尖的，就起了惡作劇的念頭，用圓珠筆在小豬的頭上一陣亂畫(huà)，還敲了敲它的頭，結(jié)果小豬的頭變的凹凸不平，看著它眼中似乎閃著淚光，我心里一陣內(nèi)疚。連忙拿創(chuàng)可貼往它頭上貼，可是創(chuàng)可貼怎么會(huì)有用呢。我急的哭了出來(lái)，爸爸聽(tīng)了就問(wèn)：“你怎么哭了?”我把自己犯的錯(cuò)告訴了爸爸，爸爸摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，是好的品質(zhì)。只要你不再犯，爸爸再給你買(mǎi)一個(gè)”。

　　就這樣，雖然那個(gè)壞了的小豬筆筒不能再用，卻仍然擺在我的房間，它時(shí)刻提醒著我“知錯(cuò)就改，善莫大焉”的道理。

　　公眾號(hào)：快樂(lè)作文濱海分校

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦