學(xué)習(xí)啦：通過小作者的描述，我們仿佛看到一個淘氣的小男孩站在我們面前，令人心生愛憐。下面就讓我們一起來欣賞《這就是我》這篇作文吧。

　　今天，我給大家介紹一下我自已，我叫徐子恒，今年九歲了，現(xiàn)讀于同勝學(xué)校三年級(1)班。

　　我有一頭鍋蓋的發(fā)型，同學(xué)們常常叫我西瓜頭，我只能默默地接受，我還有一雙水靈靈的大眼睛，一個對稱的鼻子，一對又大又可愛的大耳朵，一張櫻桃小嘴。

　　我性格開朗活潑，因為每一次出去玩我都有十籮筐的話要說。一次我出去玩時，我和幾個小朋友吹起了牛來，我調(diào)皮地說：“那是我的專人司機。”朋友諷刺地說：“你吹牛吧!”我絲毫不受影響繼續(xù)說：“你好啊!司機。”司機開心地問我：“小朋友你今年多少歲呀?”朋友無語了，我又開心地答道：“我今年九歲了。”這時綠燈亮了，司機說：“好樣的，再見!”我看著車影揚長而去。

　　我喜歡很多運動，我最喜歡打籃球，有一次我爸爸帶我去打籃球，我剛投進一個球，另一邊有一個球朝我砸來，我當(dāng)時感到周圍一片黑暗，也不知過了多久我醒了過來。我正坐在爸爸的膝蓋上。爸爸見我沒事也就原諒了那兩個讓我受傷五年級的哥哥們。我爸爸真是心胸廣闊，我也要向爸爸學(xué)習(xí)。

　　這就是標(biāo)志形鍋蓋西瓜頭的我。

　　優(yōu)爸點評：這是一幅栩栩如生的自畫像，其中，“每次出去都有十籮筐的話要講”這一句話就將一個多嘴聰明又淘氣的孩子刻畫出來，令人過目不忘，相比“我很喜歡講話”這樣平實的描述，要生動得多，有趣得多。

　　不過，優(yōu)爸也有一些小小的建議，首先，吹牛的一段，還可以繼續(xù)往下寫，將自己和同伴此時的樣子寫出來，突出喜劇的效果;其次，打籃球的一段，選材上還可以再作斟酌，因為這段對于表現(xiàn)自己的性格、習(xí)慣等方面并不是太相關(guān)，小作者可以選取更能體現(xiàn)自己性格的材料進行敘述。

　　作者：徐子恒

　　指導(dǎo)老師：崔蘋

　　公眾號：優(yōu)頁作文選3

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!