學習啦：春姑娘蹦蹦噠噠地來到了人間，帶來一陣生機勃勃的風，吹綠了大地。下面我們來看看這篇《我和春天有個約會》。

　　咦?是誰來了?我向窗外望去——哦，原來是春姑娘蹦蹦噠噠地來到了人間。

　　瞧，那小草冒出了嫩芽，一片新綠，展開它們的“綠地毯”為春姑娘“編織”舞臺呢?我也來幫忙，澆些水，在附近種幾棵小樹。

　　那嬌艷的公主——花兒，它們也不堪示弱，為春姑娘做一套完美的禮服。國花牡丹把綠葉穿成一排，把莖一繞，系在上面，就成了一條高貴的項鏈。其余的花兒這裝裝，那改改，成了一條美麗的公主裙，我把絲帶系在了上面，就顯得更加漂亮了。

　　小小建筑師——燕子就變忙了，它想為春姑娘建一座城堡，它已經(jīng)忙乎了好幾天了，看它一會兒銜泥土，一會兒啄嫩葉，一會兒采些樹枝，我突然想起了一首歌:小燕子，穿花衣……想著想著，我也幫它忙乎起來，不一會兒，城堡建好了，它十分感激，拿一個果籃送給我做報酬，我向它道謝后，便向果園走去。

　　我來到果園，采一些桃花、杏花、梨花……采了一籃子。這時，一陣風吹來，花兒們跳起了舞，我也和它們一起快樂地玩耍起來。

　　我來到城堡，穿上一件美麗的連衣裙，春姑娘正在那兒打扮呢!我提著果籃，和春姑娘一起走到綠地毯上，小動物們正在等著我們呢!我們和小動物們一起嬉戲、跳舞，把花兒插到每個小動物的頭上，它們都穿著漂亮的禮服跳起了舞，我們玩得十分開心、快樂，都忘乎所以了，深深沉浸在快樂之中。

　　啊!我和春天有個約會!春天是如此的美麗，我好期盼明年的春天，會給我?guī)砀嗟目鞓贰?/p>

　　優(yōu)爸點評：小作者文字清新秀麗，敘述生動自然，又飽含著純真的童真童趣，把春天比喻成“春姑娘”的修辭手法，更突出了春天的生動力和形象力，讓春天也賦予獨特的人格魅力。小作者同時具有非常細致的觀察力，能觀察到春天獨有的特點，一、充滿生機和活力，象征著生命力，描寫小草從土里冒出嫩芽，花兒不甘示弱的開放就很好的體現(xiàn)出來了。二、擁有美好的前景，象征著青春、希望與快樂，描寫大家為春姑娘準備美麗的禮服以及和小動物們的舞會又很好地詮釋了這點。優(yōu)爸覺得小作者的這篇文章實在是很棒，生動活潑，豐富完整!

小作者：郭娜瑤

指導老師：劉老師

　　公眾號：優(yōu)頁作文選2

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