三年級上冊第八單元好漢查理讀后感一：

　　我讀了《好漢查理》這篇課文以后，我有了很大的啟發(fā)。

　　這篇課文中的小男孩查理非常誠實守信，以后我要向查理學習。

　　當我讀到課問中：“整整一個暑假，他每天都陪杰西在草地上玩”的時候，我發(fā)現(xiàn)查理雖然愛搞惡作劇，但是他很誠實。

　　我覺得課文中最令人感動的是：“查理和杰西相處的那段時間，每天都來陪杰西玩。從此以后，杰西非?？鞓?，不再像以前那樣寂寞。”

　　暑假馬上就要過去了，羅伯特知道查理很喜歡他那把心愛的長刀，為了報答查理對杰西的關愛，羅伯特就決定把那把心愛的長刀送給查理，并說：“查理，你給杰西的禮物是快樂，我送你的只是一把長刀。”

　　通過讀這篇課文，使我懂得了：做人要誠實守信，答應別人的事情就要做到，給別人帶來快樂的同時，自己也很快樂。

　　三年級上冊第八單元好漢查理讀后感二：

　　.今天，我讀了一個故事叫《好漢查理》，故事里有查理、杰西和羅伯特先生。

　　查理是個很調皮的孩子，愛搞惡作劇，沒有人喜歡他。但他不隨便拿別人的東西，說話算數(shù)。

　　在暑假，他碰到了坐在輪椅上的小女孩杰西。后來查理和杰西做了一個約定，就是每天查理和杰西在草地上玩。從那以后，鎮(zhèn)上的人發(fā)現(xiàn)查理沒有再搞惡作劇。臨走時，查理給自己許下一個諾言：要成為一個好漢。

　　我讀了以后想：查理真的有點象好漢，他沒有歧視小女孩，而是每天陪她在草地上玩，他給杰西帶來了快樂，自己不僅得到了夸獎還得到了禮物。我懂得了人不能去笑話那些殘疾人，要去幫助家里生活不好的人，給他們獻愛心。

　　三年級上冊第八單元好漢查理讀后感三：

　　今天，我學了《好漢查理》這篇課文，內容是寫一個叫查理的男孩，遇見一個來鎮(zhèn)上度假的女孩，在一次惡作劇中無意交成了朋友。

　　那女孩叫杰西。查理雖然愛搞惡作劇，但是說話很算數(shù)。

　　“你能常常來陪我嗎。”杰西說。查理回答：“當然可以”。

　　暑假過去了，幾乎每天查理都陪杰西。杰西走后，查理不再搞惡作劇，做了真正的“好漢查理”。

　　三年級上冊第八單元好漢查理讀后感四：

　　我覺得,好漢查理這個故事很好看。

　　因為，查理是一個很調皮，會搞惡作劇的小男孩，大家都不喜歡他，而他覺得自己是一個好漢，這一點我們應該向他學習。但他不好的習慣我們不應該學。他在一次暑假里，認識了杰西，她天天陪他，讓他講故事給她聽。為了報答查理，杰西的爸爸羅伯特把自己保守幾年的一把小刀送給了調皮的查理，這是感謝查理在暑假里陪杰西的一個禮物。在這同時，我希望查理不要惡做劇了。

　　你聽，我回答了這個問題，查理會改正這個錯誤嗎?我想，他一定會的

　　三年級上冊第八單元好漢查理讀后感五：

　　這篇課文中的小男孩查理非常誠實守信，以后我要向查理學習。

　　當我讀到課問中：“整整一個暑假，他每天都陪杰西在草地上玩”的時候，我發(fā)現(xiàn)查理雖然愛搞惡作劇，但是他很誠實。

　　我覺得課文中最令人感動的是：“查理和杰西相處的那段時間，每天都來陪杰西玩。從此以后，杰西非常快樂，不再像以前那樣寂寞。”

　　暑假馬上就要過去了，羅伯特知道查理很喜歡他那把心愛的長刀，為了報答查理對杰西的關愛，羅伯特就決定把那把心愛的長刀送給查理，并說：“查理，你給杰西的禮物是快樂，我送你的只是一把長刀。”

　　通過讀這篇課文，使我懂得了：做人要誠實守信，答應別人的事情就要做到，給別人帶來快樂的同時，自己也很快樂。