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聰明的我作文300字

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  每一個(gè)都是聰明的,在不同的事情可以體現(xiàn)個(gè)人的聰明所在。聰明的我作文300字怎么寫(xiě)呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的聰明的我作文300字資料,僅供參考。

  聰明的我作文300字一:聰明的我

  大家好,我叫XXX,是一個(gè)可愛(ài)加活潑的小女孩,我很喜歡跆拳道,下面,我就來(lái)介紹介紹自己吧!

  我的眼睛大大的,眼睛上面長(zhǎng)著一雙又尖又長(zhǎng)的眼睫毛,鼻子下面還長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴,我的個(gè)子差不多,我喜歡看書(shū),一到放學(xué),我就趕緊寫(xiě)作業(yè),一寫(xiě)完作業(yè),我又一吃飯,到六七點(diǎn)的時(shí)候,我就拿起書(shū),津津有味的看著,媽媽還夸我看得真認(rèn)真,8點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽叫我去睡覺(jué),我只好依依不舍的離開(kāi)了書(shū)房,去屋里睡覺(jué),我還喜歡跆拳道,每次我都是第一個(gè)道跆拳道的,而且練功的時(shí)候,教練每次都還表?yè)P(yáng)我呢!

  又一次,我正在做題,忽然看見(jiàn)一道不會(huì)的題,我就趕緊跑去問(wèn)媽媽,但媽媽也不會(huì)做,我就認(rèn)真的把題仔細(xì)的讀幾遍,又思考思考,一下子就把它給思考出來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“剛才你是沒(méi)動(dòng)腦子,現(xiàn)在動(dòng)腦子了,就一下子把題做出來(lái)了,但還是你聰明。”

  希望大家記住我,我就是那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

  聰明的我作文300字二:聰明的我

  我是一個(gè)善于動(dòng)腦,思維敏捷的少先隊(duì)員,不信你看。

  這天,我在朋友家玩。“啊——!完了,”只聽(tīng)一聲大叫,把我嚇了一大跳。我打開(kāi)屋門,剛要走出去一步,只聽(tīng)哪位阿姨說(shuō):“別過(guò)來(lái)。”“什么情況?”她不會(huì)是精神病吧!

  “地上有根鋼針。”“針?”“嗯,剛剛掉到了地上。”這時(shí)我和朋友都彎下了腰,專心致志的尋找。讓我想起面朝黃土背朝天的爺爺奶奶,我偷笑了幾下。突然,看到桌子上有塊磁鐵。“阿姨,那根針是鐵的吧?”“是的,”“太好了”。

  我踮起腳,小心翼翼地走著。拿起那塊磁鐵,趴到地上,像一名掃雷兵似得。找了半天,也沒(méi)見(jiàn)個(gè)影子,好像一溜煙跑了似得,這使我們耐不住氣了。心煩意亂。

  我向阿姨看了看,她頭上冒出了汗,忐忑不安,心里一定在想:別扎住人啊,千萬(wàn)別扎住他們。她現(xiàn)在已是汗流浹背,揮汗如雨。我感覺(jué)屋中太安靜,故意說(shuō)了笑話來(lái)打破寧?kù)o。

  “啪”一聲,只見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)亮的針吸在了磁鐵上。“找到了,”“太好了。”阿姨趕快收好!他們都夸獎(jiǎng)了我,我心里得意洋洋的。

  看,這就是我。

  聰明的我作文300字三:聰明的我

  大家好!今天我要向大家介紹一下我自己。我叫崔奕曉,今年九歲了,我在新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三0班上學(xué)。

  我是一個(gè)聰明的女孩。我的身材不胖不瘦,我有雙水汪汪的大眼睛。眼珠像葡萄一樣,我又兩只順風(fēng)耳,媽媽總是說(shuō)我的鼻子特別機(jī)靈,什么味兒都問(wèn)的出來(lái)。

  要說(shuō)聰明呀,我媽媽就是不信,可后開(kāi)呀媽媽才信了。這天晚上,媽媽要我做買的資料,我開(kāi)始做了,前面幾道題容易。我想:最后一道題也很容易吧!這道題可把我給難住了,我問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“這道題雖然看起來(lái)很難,但是很簡(jiǎn)單,你好好思考思考。”我聽(tīng)了媽媽的話,又繼續(xù)去做資料。我自己想了想,還是想不出來(lái),我自己結(jié)合了老師教給我的一些方法,還有生活中的應(yīng)用。終于功夫不負(fù)有心人,我想出來(lái)了。媽媽才信了。

  生活中,我的愛(ài)好就是喜歡幫助別人,我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí),寫(xiě)字好等等,缺點(diǎn)是不自信、膽小。我一定會(huì)把缺點(diǎn)改掉的。

  看,這就是聰明的我,善于思考動(dòng)腦筋的我。小朋友你們一定很聰明吧!

  聰明的我作文300字四:聰明的我

  那個(gè)女孩,濃眉毛,瓜子臉,一張白皙皙的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,這就是我,一聽(tīng)我的處貌就應(yīng)該知道我是個(gè)孩子,的確,我果然是個(gè)聰明的孩子 。

  記得有一次,在一次數(shù)學(xué)課上 。趙老師出一道附加題,你不知道附加題可是我班的薄弱題呀!這一出可把我們同學(xué)給難了,都抓耳找腮,但我一看,差點(diǎn)笑出聲來(lái),原來(lái)這道題特別簡(jiǎn)單,只不過(guò)繞了一個(gè)彎,我看了看想出了答案。我剛想舉手但怕答錯(cuò),又看了看一下教室,沒(méi)有一個(gè)人舉手,我鼓起我,同學(xué)們都看著我,我大聲說(shuō)了正確答案,等待老師說(shuō)對(duì)和錯(cuò),這時(shí)老師說(shuō)“對(duì)”潘鑫同學(xué)答對(duì)了,同學(xué)們都驚訝看著我,有的還鼓掌了呢!老師笑瞇瞇的走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,說(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子”我一聽(tīng)頑皮的笑了。

  其實(shí),我雖然聰明但是也很馬虎。

  有一次,數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)真地做了認(rèn)真的檢察,覺(jué)得很有把握,便交了上去。結(jié)果呢,因?yàn)樗某税宋医o算成三十六減一分,得九十九分,我對(duì)自己 的評(píng)價(jià)是,因?yàn)殄e(cuò)一道題,而得九十九,不應(yīng)該。

  這就是聰明又馬虎的我,你喜歡嗎?

  聰明的我作文300字五:聰明的我

  今天我當(dāng)了一回聰明的我,想出了一個(gè)超級(jí)好辦法解決了一個(gè)超級(jí)大難題!嘿嘿……呵呵……哈哈……這個(gè)辦法實(shí)在是太棒了、太妙了!

  好了,我就不賣關(guān)子了,事情是這樣的:今天晚上我突然迫切想知道我的身高。量身高需要請(qǐng)出專用工具——長(zhǎng)皮尺,所以我和媽媽就踏上了尋找長(zhǎng)皮尺的旅途。好像是我們的運(yùn)氣不太好,長(zhǎng)皮尺在和我們藏貓貓,找了半天也不見(jiàn)它的身影。媽媽泄氣地說(shuō):“唉,還是等它出來(lái)了再量吧。”我說(shuō):“那干脆就用短米尺量吧!”媽媽又說(shuō):“不行,用短米尺量不準(zhǔn)確。”我只好垂頭喪氣地走開(kāi)了??墒?,我的腦袋里還是一直出現(xiàn)著我有多高這個(gè)問(wèn)題。就在這時(shí),一個(gè)超級(jí)好辦法跳了出來(lái):我先和媽媽比個(gè)子,看看我的頭頂?shù)綃寢尩哪膫€(gè)位置,然后用短米尺就可以量出從這個(gè)位置到媽媽頭頂?shù)拈L(zhǎng)度是30厘米。最后,用媽媽的身高160厘米減去30厘米,就得到了我的身高是130厘米。這個(gè)辦法是不是和曹沖稱象的辦法有些相似?世人說(shuō),曹沖是第一聰明的,那我就是第二聰明啦!

  同學(xué)們,你們也遇到過(guò)難題吧。有時(shí)候也許不能第一時(shí)間想出解決問(wèn)題的辦法,是不是很著急?別著急,好好想想,好辦法就會(huì)來(lái)找你了!

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每一個(gè)都是聰明的,在不同的事情可以體現(xiàn)個(gè)人的聰明所在。聰明的我作文300字怎么寫(xiě)呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的聰明的我作文300字資料,僅供參考。 聰明的我作文300字一:聰明的我 大家好,我叫XXX,是一個(gè)可愛(ài)加活潑的小女孩,我很喜歡跆
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