三年級(jí)看圖作文兩篇

　　篇一：聰明的公雞

　　風(fēng)和日麗的一天，一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食，發(fā)現(xiàn)了公雞，饞得直流口水，便開始想辦法如何不費(fèi)力氣地抓住它。狐貍看了看四周，正巧看到草地上有一根堅(jiān)硬的短木棍。突然眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法：拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍，躡手躡腳地向公雞靠近。

　　突然，狐貍不小心踢到了一顆石子，石子落在公雞的附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍，嚇得渾身發(fā)抖。不一會(huì)兒，它努力使自己平靜下來，知道自己跑不過狐貍，便冥思苦想，突然，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子，對(duì)狐貍說：“狐貍大哥，你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐貍心想：肚子餓是小事，性命更重要。它立馬丟下木棒，落荒而逃了。這時(shí)，公雞露出了勝利的笑容，大聲地喊道：“狐貍大哥，你咋不吃我了呢?”狐貍毫不理會(huì)，反而逃得更快了。

　　就這樣，公雞用智慧嚇跑了狐貍。通過這個(gè)故事說明了：當(dāng)遇到困難時(shí)，不能退縮，要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法，克服困難，贏得最后的勝利。

　　篇二：塔塔的桃

　　“塔塔，早上好呀!”小鳥滴滴在向小狗塔塔問好。“早上好，滴滴。”塔塔也回了一句。突然，塔塔被一個(gè)桃子給絆倒了。“哎呀!好痛啊!”塔塔摸了摸自己的手，說。塔塔發(fā)現(xiàn)一個(gè)桃子，奇怪地問：“這是誰的桃?”塔塔看見小兔子童童在路邊的小徑散步，便上前問：“童童，這是你的桃子嗎?”“我不吃桃子，只吃白菜，胡蘿卜，所以這不可能不是我的桃子。你去問問長(zhǎng)頸鹿妞妞吧!”童童搖搖頭，說。

　　“妞妞，這是你的桃子嗎?”塔塔奇怪地問。“我不吃桃子，只吃葉子，這不是我的桃子你去問問小猴昆昆。”妞妞揮揮手，說。

　　塔塔想：這不是妞妞的，也不是童童的，那肯定不是昆昆的嘍!塔塔剛想轉(zhuǎn)過身回家的時(shí)候，聽到有人叫它“這不是塔塔嗎?”塔塔定睛一看，哎呀!是昆昆，我要不要跟它說這是不是它的桃子呢?塔塔的心里很糾結(jié)，但是不能私吞這個(gè)桃子呀!塔塔鼓起勇氣，來到昆昆面前，小心翼翼的問：“這是你的桃子嗎?”“這是我的桃子!”昆昆大聲叫道。

　　原來這是昆昆的桃子呀!