高中日記范文600字
寫(xiě)日記可以增強(qiáng)觀察事物和分析問(wèn)題的能力，因?yàn)橐雽?xiě)好日記就得留心觀察周圍的人與事，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。今天小編在這給大家整理了高中日記，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
高中日記(一)
球場(chǎng)上又響起了，籃球在塑膠場(chǎng)地上起落的聲音——“碰，碰，碰……”每一下，都像是一雙有魔力的大手拿著鈍器在我的心頭敲擊著，極富節(jié)奏。又像是有個(gè)小人在我心里揮喊：“來(lái)啊，放下書(shū)包，加入我們，來(lái)場(chǎng)痛快的3V3!”
是啊，籃球。
接過(guò)球的那一刻，規(guī)律而張狂的紋路與手指契合，像是把鑰匙，打開(kāi)被學(xué)習(xí)把守已久的大門(mén)。恰好足氣的籃球，與指尖幾度分離又相遇。迅速做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的基本運(yùn)球動(dòng)作，這熟悉的感覺(jué)仍殘留在指尖。還是那份親切。
初學(xué)籃球，實(shí)在也無(wú)太大的主動(dòng)性。父親一提，半推半就的就應(yīng)允了。那時(shí)籃球可是要小得多，改稱皮球反而更合適些。但小小的球被抱在小小的我身上，笨拙的扔球，又笨拙的撿球。陽(yáng)光也許很毒辣，也許不。時(shí)光終不會(huì)白白度過(guò)，努力的汗水堆砌成了投球入網(wǎng)的弧線。直至前段時(shí)間，才因考試的壓力無(wú)奈舍下手中的籃球，全心應(yīng)對(duì)試卷。
好在當(dāng)雙手在抱住籃球時(shí)，身體的本能記憶又領(lǐng)我回到這條路上。
運(yùn)球向前跑動(dòng)，三步上籃依然連貫，歐洲步也還能騙過(guò)防守。又是一個(gè)急停，起跳，干拔出手。與隊(duì)友眼神交匯，心領(lǐng)神會(huì)的一個(gè)假投真?zhèn)鞒晒λ洪_(kāi)防線，給隊(duì)友創(chuàng)造一個(gè)良好的得分機(jī)會(huì)。還是那種久違的球擊籃筐的曲調(diào)。
或許是斷了些許時(shí)間的緣故，再臨球場(chǎng)，總能更深入的理解籃球?；@球場(chǎng)上的時(shí)間極短，一場(chǎng)也就十來(lái)分鐘的運(yùn)動(dòng)，然而每一個(gè)投籃，每一次戰(zhàn)術(shù)配合，每一個(gè)微妙到讓人拍案叫絕的籃球，甚至精細(xì)到了每一次運(yùn)球下手臂與身體的協(xié)調(diào)，無(wú)一不是需要大量的時(shí)間去磨練融入骨髓。當(dāng)你舒展雙臂，感受那“唰”的一聲籃球過(guò)網(wǎng)后撲面而來(lái)的成就感，你就會(huì)不自覺(jué)想起那個(gè)陽(yáng)光下球場(chǎng)里重復(fù)練習(xí)的你。而籃球也不只是一個(gè)人的籃球，個(gè)人的勝利遠(yuǎn)不及團(tuán)隊(duì)的勝利來(lái)的奪目耀眼。
而處在這個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代背景下的人們，更多的卻去追求一枝獨(dú)秀，渴望機(jī)會(huì)一蹴而就。他們?cè)谏缃痪W(wǎng)絡(luò)上推銷自己，卻沒(méi)有擠出閑暇的時(shí)間給自己積累沉淀。就像籃球的初學(xué)者往往看著街球手華麗而有效的運(yùn)球，心想如何能在球場(chǎng)上以一敵三瀟灑摘取勝利的桂冠，只是選擇性的忽略自己是否有優(yōu)秀的控球或者得分能力。但，就算有這樣那樣的機(jī)會(huì)擺在你的面前，就像一道可口豐盛的美食，你卻沒(méi)有足夠大的盤(pán)子裝下，終究還是要在生活的磨礪中原形畢露。
我又回來(lái)了，堅(jiān)持籃球。因?yàn)橐粓?chǎng)球賽就是一個(gè)人生的縮影。好似投籃進(jìn)筐，那一刻看似簡(jiǎn)單，但你之前傳球運(yùn)球所打的戰(zhàn)術(shù)配合都是在為了這一刻做準(zhǔn)備。你無(wú)法掌握投球時(shí)球前進(jìn)的路線，你只有通過(guò)大量的時(shí)間去磨練。人生也充滿不確定性，而你所能做的最好的，就是當(dāng)你手持籃球的那一刻，能因自己在默默中的堅(jiān)持積累足夠的底氣，投球進(jìn)框。
那些你一個(gè)人獨(dú)自努力的時(shí)間是最珍貴的。
高中日記(二)
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè)，充實(shí)，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1。每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力
每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘3。中午保證兩小時(shí)睡眠，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見(jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處?？梢赃@樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之，“世上無(wú)難事，只怕有心人?！焙芏嗳嗽诳荚嚂r(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過(guò)硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題，你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說(shuō)，考試考得三分是水平，七分是心理，過(guò)于地追求往往就會(huì)失去，就是這個(gè)緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對(duì)付每一道題，你就一定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績(jī)比我上一次考試的成績(jī)有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;這也就是說(shuō)，不與別人比成績(jī)，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多，就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績(jī)就會(huì)提高許多;首先，你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料，完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作，還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。再者，放假了，一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)啊!自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。還要記著，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù)，堅(jiān)持寫(xiě)日記啊，堅(jiān)持鍛煉身體。要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些，勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí)，作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì)，了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好，陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)做做你自己想做的事!
高中日記(三)
一如往常，我坐在公交車上，手里捧著明天要背誦的英語(yǔ)課文默背著。手邊的袋子裝的都是回家要寫(xiě)的作業(yè)，很多，多得做不完。書(shū)包里又背一些習(xí)題，和他的主人一樣，吃力的吸收這些書(shū)。
她呢，我不知道她的日常，想來(lái)也是帶著補(bǔ)習(xí)的書(shū)目吧。她走在行人道上，旁邊還有一個(gè)同行的同學(xué)，但這并不妨礙什么。她走，也許只是走，也許還要笑笑。
我在車上，她在路上。
忽然我轉(zhuǎn)了頭，我看到了她。
那種轉(zhuǎn)頭的一瞬間是無(wú)意識(shí)的，像是某人拍著你的肩膀，在你的耳邊低語(yǔ)，又用手指了指窗外。亦或者我沒(méi)有轉(zhuǎn)頭，那個(gè)瞬間是我的世界連帶我的身子向左轉(zhuǎn)動(dòng)了九十度，不偏不倚。
反正不知怎地，忽然我轉(zhuǎn)了頭，我看到了她。
首先看到的是窗戶，然后我好像意識(shí)到了什么，目光瞬間擊破窗戶聚焦到她的臉上。車還在行駛，她也在前進(jìn)。盡管只有短短一瞬，但我還是看到了她。
她是朝著前方的，朝著一個(gè)名為家的方向。她好像低著頭，卻好像是欲要抬起頭的樣子。她沒(méi)看向我，她卻不知道我看到了她。
車?yán)^續(xù)往前開(kāi)，她也沒(méi)有回頭，我的世界回到原位，好像一切都沒(méi)有發(fā)生。
忽然我站了起來(lái)!我意識(shí)到了什么!我沖出座位走到下車的位置上極力遠(yuǎn)眺……她走了。我沒(méi)能再看到她。我知道我丟掉了什么，很清楚的知道。
車到了。
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然后我回到了家我和她講，剛起個(gè)開(kāi)頭她就來(lái)了句“pi”"gun"我還能說(shuō)什么。
復(fù)雜的心情難以言表。
失去的東西我找不回來(lái)了。
高中日記(四)
屋子暖暖的，只剩我一個(gè)，爸媽有事出門(mén)了，傍晚應(yīng)該會(huì)回來(lái)。
臨近中午，肚子漸漸變餓，窗外是一片冰雪覆蓋的世界，寒冷刺骨。我會(huì)做飯，但不想做;想去下館子，可是一個(gè)人的話，肯定不受待見(jiàn)，服務(wù)員的嘴臉異常丑惡;更何況這么冷的天，一個(gè)人孤零零的，真不想出去。
我思考再三，覺(jué)得找個(gè)同學(xué)一起去，所有問(wèn)題都能解決。上次，阿康請(qǐng)我吃自助燒烤，雖說(shuō)為了感謝我扔給他數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的答案，不過(guò)大家都是同學(xué)，這點(diǎn)小事無(wú)所謂的。我打通電話，他知道后很高興，說(shuō)家里來(lái)了親戚走不開(kāi)，要我到他那兒去吃飯。我怎么可能去呢?又打給蘇羽，“嘟”了半天沒(méi)人接。住附近的只剩她了，電話“嘟”了幾聲，那邊傳來(lái)甜甜的聲音：“嗯哼?”
“那個(gè)，中午帶你去吃好吃的!”
“嗯……不去!外面好冷，不想動(dòng)!”
“……蘋(píng)果手機(jī)借你玩總行了吧!”
“哈哈，你說(shuō)的哦!還有誰(shuí)呀?”
“就你一個(gè)，第一個(gè)想到的就是你。”
“好吧，那待會(huì)兒在籃球場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)?！?/p>
掛掉電話，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，請(qǐng)同學(xué)吃飯都請(qǐng)得這么累，我上哪兒說(shuō)理去?打電話給堂姐，向她詢問(wèn)近來(lái)最火爆的網(wǎng)紅餐廳，堂姐說(shuō)帶女孩出去，最好去西餐;我說(shuō)算了吧，刀叉用著別扭，她就推薦了一家別具特色的中餐店，我記下地址，喝了幾口水歇了會(huì)兒，便換上衣服出門(mén)而去。
高中日記(五)
圣誕節(jié)前夕，整座城市都彌漫著節(jié)日專有的歡樂(lè)氣息。少男少女們緋紅的臉頰倒映在咖啡廳的玻璃上，蛋糕店里擠滿了買(mǎi)圣誕蛋糕的主婦。
圣誕又到了啊!我在心里想著。
今年的圣誕節(jié)不必多說(shuō)，除了有些發(fā)暗的日光燈外，與往年沒(méi)什么差別。這是來(lái)到東京后過(guò)的第三個(gè)圣誕節(jié)了，來(lái)到日本的八王子學(xué)園高等學(xué)校后抱著一定要做出成績(jī)的想法，我留在了這里。
可是一次次的成績(jī)的不理想讓我不敢再悵惘未來(lái)，我陷入了無(wú)邊的迷茫中。
我獨(dú)自在街頭走著，想找一家溫馨的店填填肚子。天上下起了小雪，街道旁的櫻花樹(shù)早已落葉，一根根光禿禿的立在那里。
我走到一個(gè)隱蔽的小巷中，寫(xiě)著時(shí)光膠囊的大頭貼照相亭吸引了我。
反正一年都要過(guò)去了，留下一個(gè)美好的回憶吧!這么想著，我走了進(jìn)去。
前腳剛踏進(jìn)去，我就仿佛被拉入了一個(gè)漩渦中，再次找到平衡后，我望著墻上掛著的一幅全家福，發(fā)現(xiàn)我好像是回到了自己的家里一樣。
我透過(guò)玻璃窗隱約看到媽媽在廚房洗碗，爸爸拿著全家福在撫摸著。
我坐在他身邊，看著爸爸，鼻尖一酸。
自從來(lái)東京上學(xué)以后，我一直沒(méi)有回過(guò)家，每一次爸爸媽媽發(fā)來(lái)問(wèn)候時(shí)都因?yàn)樽约簜淇嫉拿β刀痹甑鼗貞?yīng)。我一直以為自己可以獨(dú)立，但是不曾想這樣對(duì)父母是有多么的殘忍。看著忙碌的媽媽，淚水滑落在我的臉頰。
雪花落在淚水上，異常冰涼，我被驚醒，發(fā)現(xiàn)自己站在一棵櫻花樹(shù)下，照相亭已經(jīng)不在。
是時(shí)候該回家了，我在心里想：不能讓家里人掛心了。
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