400字《小屁孩日記》讀后感作文
《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的書(shū)，這套書(shū)我都已經(jīng)看了N遍了，可還是覺(jué)得百看不厭。今天小編在這給大家整理了《小屁孩日記》讀后感作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
《小屁孩日記》讀后感作文（一）
最近，我們從圖書(shū)城里買(mǎi)了幾本《小屁孩日記》，這是班級(jí)推薦的書(shū)，我還從來(lái)沒(méi)有看過(guò)，所以剛買(mǎi)回來(lái)，我便興致勃勃的看了起來(lái)。
原來(lái)，這一系列的書(shū)都是故事里的主人公——格雷的“日志”。寫(xiě)得又生動(dòng)，又有趣，而且文圖并茂，引人入勝，讓我沉迷在一個(gè)個(gè)故事中，還很好笑，有時(shí)讓我會(huì)心一笑，有時(shí)讓我捧腹大笑，還有時(shí)讓我笑得合不攏嘴……
美國(guó)作者杰夫·金尼巧妙的運(yùn)用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子，但他的故事卻很不普通，很精彩，有的讓我覺(jué)得傻傻的，甚至讓我異想天開(kāi)，想如果是我， 我會(huì)怎樣做。
這本雙語(yǔ)版的書(shū)也幫助我了許多，一起對(duì)照著看，還學(xué)會(huì)了幾個(gè)新單詞，正如書(shū)的封面所說(shuō)：“爆笑日記，輕松英語(yǔ)”而且，我也會(huì)寫(xiě)日記，記錄下生活中難忘，有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
《小屁孩日記》讀后感作文（二）
這個(gè)暑假，我照例去書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，這本《小屁孩日記》一下子就吸引了我，它與眾不同的外觀設(shè)計(jì)，還有書(shū)名。我急忙選了一本翻開(kāi)看，哦！它的作者是美國(guó)的杰夫·金尼，這不正是學(xué)校推薦的暑期讀物嘛！于是，我決定“對(duì)，就買(mǎi)它了！”
出了書(shū)店我就迫不及待地想看一看。一邊走著路，卻總是時(shí)不時(shí)翻看一點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間就到家了，我急忙拿出書(shū)來(lái)打開(kāi)看。書(shū)里的內(nèi)容一下子就吸引了我。才過(guò)了一會(huì)兒我就看了一大半，不到半天，這本書(shū)竟然就全看完了。唉！作者怎么就不舍得多寫(xiě)一點(diǎn)呢？
現(xiàn)在我回想起書(shū)中的內(nèi)容，就忍不住又哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快樂(lè)，因?yàn)樵谒磉吙傆性S多有趣的事發(fā)生。其實(shí)這本書(shū)告訴我們，生活中有趣的事情也需要我們?nèi)シe極的發(fā)現(xiàn)，還要偶爾多一些奇思妙想。這樣我們的童年一定和小屁孩一樣快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！我們也一定會(huì)變得樂(lè)觀、積極、大膽的；也一定會(huì)教到更多的朋友；也一定會(huì)像他一樣敢做敢當(dāng)?shù)摹?/p>
怎么樣，你是不是也跟我想法一樣呢，如果你還沒(méi)看過(guò)這本書(shū)，那么趕快去買(mǎi)吧，趕快行動(dòng)吧，快樂(lè)在等著你呢！對(duì)了，如果你想為了提高英語(yǔ)水平，還可以買(mǎi)中英文對(duì)照版的喲！希望你也可以從中收獲快樂(lè)與奇思妙想，從此踏上想象的旅程。
《小屁孩日記》讀后感作文（三）
如果讓你重新選擇一次生命，你會(huì)怎樣選擇?是做一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，還是做一名為國(guó)效力的軍人，抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是，讓我重歸童年時(shí)光，當(dāng)一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小屁孩吧!
《小屁孩日記》，讓我們?cè)僮鲆换匦∑êⅲⅢw驗(yàn)小屁孩的快樂(lè)!在書(shū)中，小屁孩格雷多次搞惡作劇，調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”，常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋，但是在書(shū)中鬧的小笑話(huà)常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績(jī)不好，但是他樂(lè)觀，他為自己的理想而奮斗。
雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子，但毫無(wú)疑問(wèn)，淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說(shuō)，如果沒(méi)有像格雷一樣的童年自由的生活，就沒(méi)有長(zhǎng)大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的啟示。
合上這本書(shū)，哈哈大笑吧，一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松，再來(lái)當(dāng)一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開(kāi)始寫(xiě)日記，就像格雷這個(gè)搗蛋的孩子，無(wú)論用英文還是中文!
我們可以做個(gè)“聽(tīng)話(huà)的好孩子”。但你們想過(guò)嗎?我們也可以做個(gè)不“聽(tīng)話(huà)的好孩子”，是呀，為什么好孩子就要聽(tīng)話(huà)呢?讓我們遵從自己的主見(jiàn)，做自己想做的事，比如說(shuō)：現(xiàn)在就開(kāi)始記日記!
《小屁孩日記》讀后感作文（四）
這個(gè)學(xué)期，我看了《小屁孩日記》。
這本書(shū)可有趣了。里面的朱爾多可有趣了。他是二年級(jí)的大辣椒了，他會(huì)上“打哈吹課”和“外號(hào)課”;想當(dāng)班長(zhǎng)很容易，只需要一塊巧克力;在家政課上他做了122個(gè)面包，以至于一聽(tīng)到“面包”兩個(gè)字就吐，他們一起去校長(zhǎng)室探險(xiǎn)，結(jié)果他“掛”在了窗戶(hù)上。他還給同學(xué)講暑假歷險(xiǎn)。一下課他的同學(xué)香香果身邊圍了好多同學(xué)。不用問(wèn)，肯定又在講她的暑假歷險(xiǎn)了。有什么好聽(tīng)的呢?
多么有趣的朱爾多!他在不能當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候他用巧克力，引他的同學(xué)投他。可老師說(shuō)：“是要選有能力的、有責(zé)任心、學(xué)習(xí)成績(jī)好的、給大家做好榜樣的人”。還有小心你的屁股里。朱爾多的模擬考試成績(jī)出來(lái)了他考了75分，他想我沒(méi)考80分，也沒(méi)考85分，更沒(méi)考90分?，F(xiàn)在，是不是不就不用小心我的屁股了呢?
這時(shí)，我放下書(shū)，想起了一件事。以前我和哥哥去游泳的時(shí)候，我和哥哥比游泳我輸了。游好了……我一不小心又掉進(jìn)了水里，我覺(jué)的好有趣啊。無(wú)獨(dú)有偶，我又想了一件事，二年級(jí)的時(shí)候，我和葉奕均在內(nèi)場(chǎng)玩，玩跑步……，我跑不過(guò)葉奕均，我就懶皮……，結(jié)果我贏了，我覺(jué)的好有趣。
我以后一定要當(dāng)有趣的人。
《小屁孩日記》讀后感作文（五）
有一套書(shū)，讓我感受到了寫(xiě)日記的樂(lè)趣；有一套書(shū)，讓不喜歡寫(xiě)日記的我拿起了日記本，拿起了筆；有一套書(shū)，令我百看不厭……這套書(shū)，就是《小屁孩日記》。
主人公格雷學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好，但耍小聰明可是無(wú)人能及的哦！如：為了躲避內(nèi)容復(fù)雜的尖子班，想進(jìn)容易的基礎(chǔ)班，故意不好好讀文章；犯了錯(cuò)誤被證人看成羅利以后，想盡一切可能嫁禍給羅利；老爸讓他去鍛煉，他卻跑到朋友家打電子游戲，回來(lái)把水澆在身上，好像真的滿(mǎn)頭大汗，剛剛鍛煉回來(lái)一樣，等等。
這套書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寫(xiě)日記可以記錄現(xiàn)在發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把有趣的事記錄下來(lái)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記；把失敗的事記錄下來(lái)，可以反省、總結(jié)過(guò)去的失誤，永遠(yuǎn)都不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)……把現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光保留好，將來(lái)再看一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如今的你是如此天真、爛漫，這段愉快的童年，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
寫(xiě)日記的好處可多了！大家一起寫(xiě)日記吧！
《小屁孩日記》讀后感作文（六）
寒假的時(shí)候我讀了一本叫《小屁孩日記》的書(shū)，這本書(shū)有很多很多的故事如:開(kāi)學(xué)日，道歉日，作業(yè)公司等，每個(gè)小故事都對(duì)我有很多啟發(fā)，要自食其力、要誠(chéng)實(shí)守信、不要以大欺小等。
我給大家講講我認(rèn)為最有意思的一個(gè)片段，故事講得是米多和金剛和他們軍訓(xùn)教官發(fā)生的事情。軍訓(xùn)第一天見(jiàn)到了一個(gè)很黑很黑的教官來(lái)到同學(xué)們面前，看見(jiàn)教官大家都不敢動(dòng)和說(shuō)話(huà)了，只有米多和金剛兩個(gè)調(diào)皮鬼在下面議論我教官皮膚黑像包公，還笑出聲音。這下可惹惱了教官，教官罰他們繞著操場(chǎng)跑5圈，五圈這么大的操場(chǎng)跑的他們是渾身冒汗，眼冒金星呀。還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，教官讓大家集體開(kāi)始疊方塊被子，這種事情對(duì)平時(shí)在家里經(jīng)常疊的孩子到來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但是對(duì)米多這個(gè)小懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直好難呀，但是他想到了餿主意，讓金剛幫他疊。不過(guò)他的小聰明還是被老師識(shí)破了，讓他一直練習(xí)疊被子直到達(dá)到要求。通過(guò)米多的努力，他在疊被子比賽中還取得了前三名呢？
我通過(guò)文中一段一段的故事，體會(huì)到了什么事情不能偷懶，要通過(guò)自己的努力堅(jiān)持不懈。要多多開(kāi)發(fā)自己潛能。只要努力沒(méi)有什么事情是不好的。
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