難過的一天日記五年級(jí)優(yōu)秀作文
日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，源自于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以敘事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，亦可以記述活動(dòng)，以下是小編整理的難過的一天日記五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考!
難過的一天日記五年級(jí)優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有一個(gè)傷心的經(jīng)歷，可能這件事過去之后，就會(huì)忘了，可是我卻終生難忘。
那年冬天，我來(lái)到南京去探望外公、外婆，外婆答應(yīng)給我買一條小狗，我高興極了，我最喜歡小狗，恨不得馬上就得到它。第二天，外婆帶我來(lái)到南京夫子廟，在這里我看到了許多品種的狗，有泰迪、有京巴，還有斑點(diǎn)的狗等等。我來(lái)到一家商店，也有許多品種的狗，可是我看到了一條狗，它既不名貴也不龐大，它只是一只小土狗，我覺得它非?？蓯?，就想把它買下來(lái)，外婆對(duì)我說(shuō)：“這只土狗雖然不貴，但是也挺漂亮的，我們就買這只吧!”
付了錢，我高興地帶著它回家了，過了向天，我回到了淮安，冬天很快過去了，春天也很快就來(lái)，監(jiān)控夏天的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“朱思遠(yuǎn)，小狗在我們家不好養(yǎng)，我們家住在三樓，不像住在一樓那么好養(yǎng)，我信先把它送到你大媽家，到了冬天再把接回來(lái)好嗎?”
我望著小狗，小狗似乎懂得了我們所說(shuō)的話，不停地舔著我的褲角，我回憶起小狗和我在一起的日子，我舍不得它，可是家里沒有條件去養(yǎng)它，所以我無(wú)可奈何地答應(yīng)了，過了幾個(gè)星期，媽媽慢慢吞吞地問我：“朱思遠(yuǎn)，如果小狗沒了，你會(huì)怎么辦?”
我心里頓時(shí)明白了許多，我大哭起來(lái)，媽媽告訴我小狗在大爺家開門的時(shí)候溜出去的，那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到小狗在家門口等我，我跑了過去，可是小狗突然跑掉了，我使勁地去追它，就是沒追著。小狗，你在哪?我努力地想去忘記這件事，可是又不能去忘記，因?yàn)槲抑溃臀以谝粫r(shí)候是珍貴的，我不能忘記……
難過的一天日記五年級(jí)優(yōu)秀作文2
這個(gè)學(xué)期有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大，現(xiàn)在一想起就很難過。
那天下午第三節(jié)課，我正在全神貫注地在寫字，突然，英語(yǔ)的李老師走到我的同桌——蘇奕睿的旁邊悄悄地對(duì)她說(shuō)“別著急，先想想你把錢還放過哪里?”蘇奕睿皺著眉頭難過地說(shuō)“原來(lái)我把錢放在數(shù)學(xué)作業(yè)本，后來(lái)作業(yè)本交上去后，我把錢夾在英語(yǔ)本里，錢就不見了?！闭f(shuō)完蘇奕睿眼眶一紅，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)候虞老師也走了過來(lái)，李老師把蘇奕睿的事和虞老師嘀咕起來(lái)，說(shuō)著就把蘇奕睿的書包拿出去找，錢會(huì)不會(huì)夾在其它本子上。過了一會(huì)兒虞老師走進(jìn)教室問：同學(xué)們，你們誰(shuí)體育課回過教室?我站起來(lái)對(duì)虞老師說(shuō)：“我回過教室?！庇堇蠋熡謫?“你回來(lái)干嘛?”我支支吾吾地說(shuō)：“我回來(lái)拿錢去買礦泉水?！庇谑?，虞老師便走了過來(lái)，看見我抽屜很亂就親切地對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍阏沓閷习?”我一聽，冒出了一身冷汗心里像有好幾只兔子在心里蹦蹦直跳。心想：虞老師是不是懷疑我呢?過了一會(huì)兒虞老師不聲不響地離開了。我心里擱著的石頭總算落了下來(lái)。
放學(xué)了，我正在掃地，忽然杜柏穎走上來(lái)說(shuō)：“快把錢懷給蘇奕睿。”我一聽腦袋“轟”的一聲，臉拉長(zhǎng)了三尺生氣地說(shuō)：“你沒證據(jù)，別誣賴別人?！笨墒怯行┩瑢W(xué)還是不信任我，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，為什么我體育課要一個(gè)人回教室呢，難怪--------
第二天下午，李老師走過來(lái)告訴虞老師：“錢找到了，在語(yǔ)音教室。”同學(xué)一聽都?xì)g呼起來(lái)。我也為自己松了一口氣。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“沒有證據(jù)，千萬(wàn)不能誣賴別人?！?/p>
難過的一天日記五年級(jí)優(yōu)秀作文3
暑假里一天下午，我和媽媽去超市里購(gòu)物，看到一位老奶奶在超市門口賣金魚，我看到金魚在水里自由自在地游玩，不由的就喜歡上了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我能買幾條金魚回去養(yǎng)嗎?”媽媽看了看我點(diǎn)頭同意了，我高興極了。
我挑了三條小金魚，一條金黃色，一條桔黃色，還有一條淡黑色的，可愛極了。
回到家中，我就迫不及待地把金魚放到魚缸里，開始細(xì)心地照料它們，給它們斷斷續(xù)續(xù)地喂食、換水等，可是，好景不長(zhǎng)，一兩天時(shí)間，我的三條金魚就死了兩條，我很難過，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，著急的忍不住大哭起來(lái)，媽媽看到我這樣子，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“別難過，我馬上再給你買幾條回來(lái)”，我擦擦眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
傍晚，媽媽下班回來(lái)了，手里拿著裝有金魚的袋子，放在桌子上，我從房間里走出來(lái)，見到媽媽又買了五條金魚回來(lái)了，我感激的對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝”，就拿著袋子去關(guān)心金魚了，心里想，小金魚看到它的同伴會(huì)很開心的，我把金魚放到魚缸里，喂上魚食，果然，平常不怎么吃的金魚現(xiàn)在狼吞虎咽，我高興極了，可是，第二天早上，看到金魚又一次死了一條，我又難過起來(lái)，這時(shí)，有一條金魚游過來(lái)看看我，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要難過，不要難過”，我又一次忍住了眼淚。
但是，沒過幾天，幾條金魚又陸陸續(xù)續(xù)死掉了，這次，我放聲大哭起來(lái)，媽媽走過來(lái)，傷心的對(duì)我說(shuō)：“別哭了，別哭了，金魚死了，哭了又不能讓金魚復(fù)活，養(yǎng)金魚也不是那么簡(jiǎn)單，要科學(xué)喂養(yǎng)?！蔽夷眠^紙巾，擦擦眼淚，覺得媽媽說(shuō)的有道理，就不在哭了。
這件事讓我很難過，使我懂得了做一件事不僅要有細(xì)心、耐心、專心，而且要有講科學(xué)，只有愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)，才能將事件做好。
難過的一天日記五年級(jí)優(yōu)秀作文4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，閑著無(wú)事，我拿上曾經(jīng)創(chuàng)造過5分鐘勇奪27分的籃球，和爸爸來(lái)到了五中籃球場(chǎng)。
五中管理校門的校工不允許我們進(jìn)入，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的綠化植物打了農(nóng)藥，也不讓我們打。我們一頭霧水，似乎想不出任何地方了的時(shí)候，爸爸突然間靈感來(lái)了，想起公交基地的宿舍區(qū)里有一個(gè)籃球場(chǎng)。
這真是一個(gè)破舊的小區(qū)。一些老婆婆老爺爺坐在球場(chǎng)邊的石圍欄上聊些家常，還有一些老人們?cè)诨@球場(chǎng)邊栽花種菜，我們受到了場(chǎng)地的限制，這使原來(lái)就惱火的我又火上添了一把油。
打籃球在罰球線位置的中投是我擅長(zhǎng)的得分手段，這樣既不用花費(fèi)大力氣在三分線位置投，又不用拼命地殺入內(nèi)線。一是遠(yuǎn)投命中率低，二是內(nèi)線容易受傷。
打球時(shí)，遇見了來(lái)自271班的同學(xué)，他十分擅長(zhǎng)遠(yuǎn)投，于是我們互拜為師，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
打著打著，天色漸漸暗了下來(lái)，我準(zhǔn)備再投幾個(gè)球就回家了。但一次投籃時(shí)用力過猛，球像長(zhǎng)了腳似的彈到了一位老奶奶種的菜土上。她的眼里放出兇光，嘴撅了起來(lái)，很用力地把澆花的水瓶放下來(lái)，開始破口大罵：“你這個(gè)小孩子，怎么可以把球砸在我的菜上，就現(xiàn)在快點(diǎn)給我賠償金，快點(diǎn)到你家去拿!”這些話使我十分傷心，眼淚在眶邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，差點(diǎn)就要流出去。我趁她不注意，拿著東西一溜煙地跑了。
遇見了爸爸，我便原原本本地把這件事告訴給他。只見他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“這些婆婆子就是這么不講道理，誰(shuí)要她把菜種在籃球場(chǎng)上嘛。不要計(jì)較這些，生氣等于是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，不值得?！甭犃诉@席話，我心中明朗多了。
難過之后也讓我明白了：人應(yīng)該樂觀、開朗，不必為小事斤斤計(jì)較。
難過的一天日記五年級(jí)優(yōu)秀作文5
只要有足夠的時(shí)間，就能做完很多事，例如，一分鐘內(nèi)可以做完一道題，吃完一包薯片，走完一層樓梯……所以，我們做過的很多事情，不久就會(huì)被自動(dòng)扔進(jìn)回收站，忘了。但是，這件事我卻怎么也忘不掉。
記得那次，我家的花貓懷孕了。
她懷孕的時(shí)候，我經(jīng)常去看她。她的肚子好大，爺爺說(shuō)，應(yīng)該有兩個(gè)小貓。我聽了，蹲下身子，用手撫摸著花貓的頭，她也很享受的閉起眼睛。悄聲的對(duì)她說(shuō)：“小貓，你知道嗎?你有了倆個(gè)小小貓哦!你放心，你的飲食包在我身上?！毙∝埶坪趼牰?，回應(yīng)似的“喵”了一聲。我高興的笑了起來(lái)。
終于，小貓生了，真的是兩只小小貓。之后，在家里經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：一只大花貓優(yōu)雅的邁著步伐向前走，后面緊緊地跟著兩只小小花貓，一起朝廚房走去。兩只小花貓就像大花貓的影子一樣，寸步不離的跟著大花貓走。
只可惜，好景不長(zhǎng)，沒多久，大人們就決定把兩只小貓給送人。我知道了，很難過，為小貓他們即將分離而難過，為自己不能挽留他們而難過。再看看小貓他們，他們此時(shí)正懶洋洋的曬著太陽(yáng)睡大覺。幸福得很呀!
最后小貓還是被送走了，我看到，兩只小貓被關(guān)在一個(gè)箱子里，他們四處攀爬，很焦急的“喵喵”叫。我聽出，他們想要自由，想要回到母親身邊，畢竟他們才出生了幾個(gè)星期。我很不忍心，一咬牙，狠心的扭頭看向別處，對(duì)于他們的叫聲置若未聞。至于貓媽媽，她自從不見了小貓，就整天樓上樓下的找他們，連飯也顧不上吃，幾天下來(lái)，她的聲音沙啞了，但她仍未放棄。一個(gè)星期過去了才死心，看上去，憔悴了不少，懶洋洋的，沒精打采。
大人們?cè)趺淳瓦@么狠心的讓他們分離，我想那小貓他們可憐的樣子我可能很久都忘不了。
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