初二學(xué)生心情日記5篇
日記分為生活日記、工作日記、觀察日記、學(xué)生日記作文，也可分為心情日記，自然日記。你會(huì)寫初二學(xué)生心情日記嗎?這里給大家分享一些初二學(xué)生心情日記，歡迎閱讀!
初二學(xué)生心情日記1
在生活中，幸福的感覺其實(shí)很多，我們也擁有過很多的幸福。有因家庭的美好、快樂而感到幸福，有因朋友之間友誼深厚而感到幸福，也有從磨練的過程中體會(huì)到收獲的幸福。我現(xiàn)在要著重說(shuō)說(shuō)這后者的幸福。
歷經(jīng)磨練也是一種幸福。在人生道路上，不可能沒有坎坷，不可能總是一帆風(fēng)順。當(dāng)你遇到坎坷時(shí)，也許是“妖魔”在考驗(yàn)?zāi)愕念B強(qiáng)和意志。俗話說(shuō)“先苦后甜”，只有先克服了苦難，才會(huì)得到好的收獲。經(jīng)歷了一些人生的磨練，人才會(huì)變得更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)。
自己的事只有你自己能做，別人幫不了你的。當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí)，也只有獨(dú)立去走向社會(huì)。在這方面我有較深的體驗(yàn)。在我的人生中，起先，我意志不堅(jiān)，老過不了挫折這個(gè)坎，因而我很難取得像樣的成績(jī)。我性格上有一個(gè)弱點(diǎn)，那就是膽小。小時(shí)候，晚上我害怕一個(gè)人呆在家里，因此，我要我爸爸媽媽陪我在家里，我心里會(huì)安穩(wěn)，也才能安心做作業(yè)?！憧矗业莫?dú)立能力是多差呀。
直到我長(zhǎng)大了，一天，爸爸媽媽讓我一個(gè)人呆在家里，并慢慢地開導(dǎo)我，告訴我，那沒有什么好怕的。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該試著一個(gè)人呆在家里，爸爸媽媽也不能一直把你放在身邊，你應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難。你以后還要走向社會(huì)，應(yīng)該大膽一些，不能一直依賴于父母。你害怕，那是你心理上的作用，是你的心魔在擾亂你。你要戰(zhàn)勝你心中的心魔，最大的對(duì)手是克服你自己。聽了媽媽的這些話，我感到了有了自信去戰(zhàn)勝它。
于是，我呆在家里，心里想著爸媽的話，但這還是覺得恐懼，不敢一個(gè)人看電視，于是連忙把它關(guān)掉;睡也不敢睡，過了一會(huì)兒，再想想爸媽講的那些道理，我好像不再有那么多壓力了。終于我沉著，鎮(zhèn)定，把心魔消失掉，我成功了，我終于戰(zhàn)勝了自己，不再害怕。我進(jìn)步了。
我從這件事中體會(huì)到了一些深層的道理：只有歷經(jīng)嘗試，歷經(jīng)磨練，才能戰(zhàn)勝挫折，才能取得勝利。由于我嘗試了一個(gè)人呆在家里，由于我經(jīng)歷了一個(gè)人呆在家里的磨練，所以，我終于成功地戰(zhàn)勝了膽小，我的心里終于綻放出自信的花朵。
以后，在我人生中遇到坎坷時(shí)，我就會(huì)想起這一件事，因此不再感到?jīng)]有自信心。由于自信心增強(qiáng)了，因而我以后常能取得一些成績(jī)，這樣慢慢心里就有一些成就感，而這成就感就更加增強(qiáng)了我的信心。這可能就叫著良性循環(huán)吧。
初二學(xué)生心情日記2
生活，一個(gè)包羅萬(wàn)千的名詞。在生活中，有歡笑也有淚水;有失敗也有成功。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)于生活也有不同的感嘆。有人感嘆生活的艱辛，有人埋怨命運(yùn)的不公，而我認(rèn)為——生活是美好的。
對(duì)于生活之所以和別人有不同的感嘆，不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多幸福與美好，而是我不同于別人對(duì)幸福和生活的思維方式。面對(duì)事物的坦然，使我感受到了生活中更多美好。
我坦然，所以我快樂，生活也隨之美麗。
坦然是平淡中的快樂。
曾經(jīng)看到那些假日垂釣者，獨(dú)釣一天，空手而歸。但在美麗的夕陽(yáng)下臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個(gè)角度想，便不再那樣認(rèn)為。垂釣者雖然空手而歸，但他卻釣來(lái)了一天的快樂與閑暇。對(duì)于垂釣者來(lái)說(shuō)釣到最大的魚是快樂，最大的收獲也是快樂，釣來(lái)了快樂，便釣來(lái)了一天的好心情。
坦然也是失意后的自信。
走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的工作，可他們?nèi)员M職盡責(zé)，為社會(huì)環(huán)境的美好默默地奉獻(xiàn)著。對(duì)他們來(lái)說(shuō)掃除最潔凈的道路是他們?nèi)松畲蟮呢?zé)任，他們的生活是純潔的，所以他們與其他人一樣自信。上帝剝奪了他們活得高貴與奢華的權(quán)利，卻賜予了他們活得崇高偉大的權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使他們崇高!他們平凡的工作也同樣偉大，他們的生活也因此自信、美麗。
初二學(xué)生心情日記3
年少的心總是敏感而多情的。
今天看了張曉風(fēng)的《一一風(fēng)荷舉》。不得不說(shuō)，這樣抒情性的文字真合我的胃口，諸多文字也就不在這里一一贅述，有興趣的同學(xué)可以自行查找?？戳藦垥燥L(fēng)的文字內(nèi)心其實(shí)波瀾還是挺大的，有許多感受，想找人分享，但是環(huán)顧四周……舉目竟無(wú)一人可傾心，此乃人生大不幸之事也。很可惜，我想分享的時(shí)候找不到人。這也不是一次兩次的，真心朋友真是難找，也許也有我自己的原因?
中午被班主批評(píng)了，原因是沒有盡到自己的責(zé)任。其實(shí)我的內(nèi)心是有點(diǎn)小小的不服氣的，因?yàn)橹形缥液凸芾碇等盏耐瑢W(xué)說(shuō)了我有事讓他和老班說(shuō)一下，也不知道他帶到了沒有，反正已過去就是劈頭蓋臉的一頓批評(píng)。但是沒辦法了，確實(shí)自身也是想老師說(shuō)的需要完善的不足，也無(wú)從辯駁。
放學(xué)后和班級(jí)里的同學(xué)一起打了籃球。我們班十幾個(gè)男生，90%以上都喜歡打籃球，這讓我很欣喜，每次叫人嘩啦啦的出來(lái)一大堆。但是，這個(gè)技術(shù)……我就不敢恭維了。我的技術(shù)說(shuō)實(shí)在，投籃還不行，但是運(yùn)球就好多了，起碼過大部分人猶如過清晨的馬路一般。我知曉麥迪的38秒奇跡，也知道喬丹神一樣的傳說(shuō)，更知道科比創(chuàng)造紫金王朝強(qiáng)悍，自能自嘆不如。我也想打好籃球。
然后又回到學(xué)習(xí)上。不得不說(shuō)科學(xué)什么的真的是越來(lái)越難，但是不厚道地說(shuō)我自認(rèn)掌握不錯(cuò)。但是，在昨天的培優(yōu)班上，今天七點(diǎn)二十的辦公室里，我的自信一次又一次的被摧殘著。唉，真是難。
今天給同學(xué)們出個(gè)題目：兩個(gè)一元硬幣，“1”字面朝上，且水平。右邊的硬幣繞左邊的硬幣作圓周運(yùn)動(dòng)，(左邊的硬幣不動(dòng)，右邊的勻速轉(zhuǎn)動(dòng))。問，當(dāng)右邊的硬幣繞到左邊硬幣的左邊時(shí)，此時(shí)原右邊“1”是怎么個(gè)朝法?嘿嘿嘿大家來(lái)探討
初二學(xué)生心情日記4
水有波濤洶涌之時(shí)光，樹有茁壯撐天之日，人生在世，怎老“光輝”的時(shí)候，水怒吼，它要讓人們知道它的存在，樹遮淹它要讓人們知道它的作用，小孩拼命掙扎他想同大人一樣并排站立。
坐在青春期的我們，青年們?cè)谂涯?，在反感?duì)待任何事情，總是馬虎一筆帶過大人總把它提著我們的鼻子走，可又不得不走，因?yàn)?，不走，鼻子便?huì)疼得很厲害，而有的他按耐不住之時(shí)，便會(huì)掙斷繩索獨(dú)自遠(yuǎn)去，從而走向人生底谷，而大人總卻渾然不知，這時(shí)候的我們真正所需要的是什么。
但是想起以前那在父母身邊天真無(wú)邪的我們，為何變成這樣，可又是什么弄成這樣的呢?很顯然就是青春，是時(shí)間，時(shí)間如一把無(wú)情的割刀，改變了我們的模樣，時(shí)間如一臺(tái)無(wú)情的拉扯機(jī)把我們拉扯到如此的高大，茁壯，同時(shí)又顯現(xiàn)出一絲滄桑。
它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在使我們改變，例如我，我叛逆過，那年我初一，剛好升初二，我不知道怎的，轉(zhuǎn)了學(xué)，可是才剛到那個(gè)新的學(xué)校呆了幾天我就不想讀了，有了這個(gè)想法，隨之而來(lái)的便是，叛逆了，我的心里開始越來(lái)越難過，越來(lái)越想離開那個(gè)學(xué)校，我給媽媽說(shuō)我不讀了的時(shí)候，媽媽聽了，一直在罵我，說(shuō)我瘋子，讀得好好的書怎能說(shuō)不讀了呢?然后就是一直說(shuō)我，讓謝謝回去讀，還給我許多姐姐，哥哥們說(shuō)，他們知道后，又一直勸我，可那時(shí)不知怎的，我就是聽不進(jìn)去，不讀就不讀，任他們?cè)趺凑f(shuō)也沒用?？墒悄菚r(shí)我是多么的天真，現(xiàn)在想想也都還后悔，所以，我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)再次回到學(xué)校讀書也是媽媽的工勞，我非常感謝她，我也會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)的。
青春，自打我降臨的那一刻起，他便在我身邊晃悠，他是熱心的，在我開心時(shí)他便陪著我高興，他是無(wú)情的，在我哭泣時(shí)，他總是沉默，青春，我屬于他，他歸于我現(xiàn)在是，過去是，將來(lái)也是，這是一身也改變不了的，直到歸功于死亡許多父母想他控制自己的孩子的青春，這可能嗎?這不可能，青春伴我行，青春歸于我們，我們的青春，我們作主，我們的青春。我們都能行。
初二學(xué)生心情日記5
那年的冬天，上課時(shí)我們老往窗戶外面盯著看雪，老師發(fā)現(xiàn)了，就有許些生氣，就把我們帶到操場(chǎng)上，繞著操場(chǎng)走，可謂是雪中漫步吧，回想起來(lái)才知道那時(shí)多 啥勒，找不到好的一個(gè)詞代替。
這日，老師給了我們兩節(jié)課讓我們寫作文，那時(shí)我覺得我懵逼了，一想到寫作文就有點(diǎn)怕，因?yàn)樽忠獙懞芏?。但是這時(shí)我已經(jīng)要寫完了，想想剛剛開始的時(shí)候，根本就是心有余而力不足，當(dāng)寫到結(jié)尾是時(shí)，輕松不已。 既然寫了就一定會(huì)評(píng)講，想想我寫的我還有點(diǎn)怕哎，因?yàn)槲覍懙氖俏业谝淮蜗矚g上的一個(gè)女孩，那時(shí)的年少懵懂無(wú)知，稀里糊涂的就寫了這么一篇作文，終于評(píng)講要結(jié)束了，心里的石頭放下了，然而在最后一篇的時(shí)候，老師突然念到我的名字，那時(shí)我心都涼了，千想萬(wàn)想，沒想到最后一篇是我的......
雖然那作文被評(píng)為班級(jí)上第一吧，但是心里特別不是滋味，唉，應(yīng)該有的另一半就這樣被我一篇作文給毀了，當(dāng)時(shí)就是感覺班上有一女孩對(duì)我還挺好，但是這篇作文過后，她也就對(duì)我冷漠不已了，在假期前班主任也回去生孩子了，最后的一面見不到了，她在之前教會(huì)了我許多東西，也讓我有了改變，不再厭煩數(shù)學(xué)，但是一想到數(shù)學(xué)還是有點(diǎn)抗拒，但是到了上課，又感覺時(shí)間過的好快，在上海學(xué)習(xí)的日子快接近尾聲了，感覺心里空空的，可能是班主任回去生孩子了吧，在那學(xué)校有三個(gè)老師讓我感覺到溫暖如家的幸福，一個(gè)是六年級(jí)的班主任，背不完的英文單詞，在他的教導(dǎo)下全部背了下來(lái)，班主任的腳有點(diǎn)問題，可能是之前在意外中留下的吧，另一個(gè)是七年級(jí)陪伴到八年級(jí)的班主任，她人非常好，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，另一個(gè)這是教了我兩年的語(yǔ)文老師吧，最有特點(diǎn)的還是語(yǔ)文老師的頭發(fā)，好像是中間一條沒有頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)，但是一點(diǎn)都不搞笑O__O "…。
終于，期末了，許多不舍在內(nèi)心徘徊，人離了，都散了。這段旅行在我心中揮之不去，想起每天放學(xué)，在學(xué)校逗留、玩耍、因快樂而快樂著，但是誰(shuí)又知，快樂時(shí)光如此之短，讓我猝不及防，一個(gè)眨眼，一切仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，所有的都不復(fù)存在，然而過去了，你才知道懷念，卻不知道，在你開心與不開心的時(shí)間里記錄那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，殊不知，回頭瞬間空無(wú)一物，才知道想說(shuō)的話，想做的事，一切都已經(jīng)來(lái)不及做了，當(dāng)你再回到那熟悉的老地方卻已是“人離 城空”。
我懷念著那學(xué)校的花香，懷念著學(xué)校的教學(xué)樓，懷念著那早已空無(wú)一人的教室，懷念著那食堂不怎么好吃的飯菜，一個(gè)人站在那早已斑駁的操場(chǎng)，靜靜的看著，想著，當(dāng)初的一切是多么美好，但又是轉(zhuǎn)眼即逝。所有的一切，我都還來(lái)不及告別，就已離我而去，還會(huì)再相見么，當(dāng)初互相嫌棄的老同學(xué)，時(shí)間帶走了一切，卻帶不走我的記憶，為此我感到慶幸，至少我還剩下回憶可以懷念。在電腦面前，鼠標(biāo)光標(biāo)一閃一閃，時(shí)間在這一刻停止了，世界在這一刻沉寂了，而我也在這一刻慢慢沉寂了下去………
若你還在那一刻徘徊停滯，請(qǐng)珍惜。你可能總覺得時(shí)間過的很慢，在那一刻，請(qǐng)珍惜。因?yàn)樵谝晦D(zhuǎn)眼的時(shí)間，你可能就已經(jīng)在懷念過去。
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