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二年級雷鋒的日記

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雷鋒精神讓我們感動,也在告訴我們什么是偉大--全心全意為人民,不管你用什么的方式,只要心中裝著別人。說到這里,同學們知道怎么寫二年級雷鋒的日記嗎?了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章:二年級雷鋒的日記

二年級雷鋒的日記1

我相信,人性的光芒無論被時光沖刷多少遍都不會褪卻一點光彩。

我相信,所以我堅持。

我相信,所以我銘記。

雷鋒,雷鋒……

那個我腦海中不斷呼喚的名字,那是我心中永恒的堅持。

時鐘在轉動,科技在發(fā)展,世紀在變更。良知,良知……越來越多的現實豈能泯滅良知?

我懷念雷鋒了。

記起雷鋒去世的經歷,深深鑲嵌在每個人心中。那是一個細雨霏霏的夏季,雷鋒與他的助手喬安山駕車從工地返回駐地,他們的車子開進隊里的車場后,雷鋒看見車上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲憊,立即叫他的助手喬安山發(fā)動車子去空地洗車。繞過一段比較窄的過道為了安全起見,雷鋒下車為喬安山指揮倒轉彎:“向左,向左……倒!倒”因為地滑,突然倒到一根曬衣服的竹竿上,而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽穴上,當場昏倒在地,昏死過去……隊員們急忙用擔架護送雷鋒到附近的醫(yī)院,各級首長聞訊之后立即趕到醫(yī)院,同時以最快的速度把醫(yī)療專家請到雷鋒面前。因為顱骨的損傷,也耽擱了大量時間,雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大,死的光榮。在雷鋒的追悼會上有上萬人為雷鋒送行,他是人們心中永遠的英雄。

雷鋒,那個為別人著想毫無怨言的人;雷鋒,那個平凡而偉大的人;雷鋒,那個心中永遠的英雄。

在以后的日子里回憶雷鋒這個字眼都是想著他偉大的事跡,記得隊員曾對雷鋒說的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@就是雷鋒。

二年級雷鋒的日記2

又來到了春暖花開的三月,又到了學雷鋒的日子,雷鋒叔叔一生做了無數好事,哪一件不值得我們去學習的?雷鋒精神就應該值得永遠長存。

今天又是陽光燦爛的一天,媽媽一如既往的來接我放學。我們來到公交車站臺,看見一位年邁的老奶奶,她佝著腰,拄著一根拐杖。媽媽她向我使了使眼色,意思是讓我去扶她上車,這我當然明白。我輕步走到老奶奶的身邊,“毫不客氣”的上去挽住他的手腕,老奶奶先是吃了一驚,我卻不忙不慢的的說“老奶奶,我來扶您!”老奶奶知道后高興地笑了,這時公交車已經來了,這時等車的人一起蜂擁而上,把那“可憐”的公交車門擠得水泄不通,這時我看見一抹熟悉的身影,呀!竟然是我媽媽,這時我就想不明白,平時禮貌待人的媽媽上哪去了,她和那些人一起擠了進去,我心里想:難道媽媽人太多,想找個位置坐?剛開始我還不確定,可看見她那弱小的身軀還在往里面擠得時候我徹底同意了我的觀點。這漫長的隊伍終于到我們了,上去時就看見我媽媽好不顧形象地在那里喊:某某快來這,這有位置。我拉著老奶奶的手,拼命地擠了過去,我剛剛想開口問媽媽為什么丟下我們時,媽媽卻提前開了口說:“老人家這有一個位置您坐您坐?!边@時我和老人家都詫異了,原來媽媽是為了老奶奶找位置,我剛想開口說說話,媽媽卻用那雙粗糙的手摸了摸我的頭說:你還不快請老奶奶坐下,對哦,老奶奶還是靦腆的像個木頭似的拄在那里,我看見了忙說:“老奶奶您坐呀,你坐?!边@時老奶奶才肯坐下,坐下時她用低沉的聲音說:“謝謝你們,好人會有好報的!”媽媽急忙說:“不用謝不用謝,這時我們應該做的嘛,而且現在不是在學雷鋒的嘛?!边@時媽媽回過頭來對我笑了,我發(fā)現媽媽今天比以前任何時候都漂亮。

學雷鋒,做好人,如果人人都可以這樣做那么我們美麗的家園會更加美好,更加安康。

傳揚雷鋒精神,做個三好學生。

二年級雷鋒的日記3

我身邊有許多人,但是,卻沒有許多小雷鋒。我找到了一個小雷鋒,就是她——程妍。程妍是個愛幫助人的女孩,雖然她成績不是很好,但是,她愛幫助人,人人都喜歡跟她玩。

一次,劉馨雨又打出了“壞主意”,她告訴了程妍,程妍馬上找到我,跟我說了這件事。我聽后,很生氣,準備下樓去找劉馨雨,可是,我在門口停了一下,一些同學就涌進來,我的腳跌傷了。程妍連忙將我扶起,關心地問:“你沒事吧?休息會兒,下節(jié)課下課你再去找她吧,或者放學也可以的呀!非要現在嗎?你都跌傷了?!蔽覉远ǖ卣f:“我沒事,回家涂點藥就行了,我就要現在去找她,為什么‘背叛’我?”程妍沒有辦法阻止我,只好讓我去。

我找到劉馨雨,大聲說:“劉馨雨,你干嘛背叛我?你知不知道,這后果很難堪的,我不想讓你難堪,但是,我想問你一個問題?!眲④坝瓴恍嫉卣f:“問吧,什么問題?這么著急來找我。”我大聲問:“你為什么‘背叛’我?”她不屑地說:“說背叛,不好聽,你罵人嗎?那么激烈,程妍,是不是你背叛我?”程妍膽怯地說:“是。”聲音都顫抖了。我不想再吵下去了,就說:“算了,別吵了,咱們干脆就和好,要么就絕交?!蔽艺f完,和程妍上樓了。

記得還有一次,葉依瀾的腳扭傷了,沒有人管她。我和程妍走過去問:“沒事吧?”她生氣地問:“能沒事嗎?”我們笑了,告訴了老師。老師說等會兒處理,我們就放心了。

通過這些事,也許大家都會明白,程妍真的是個名副其實的小雷鋒。我不得不敬佩她那種樂于助人的精神,和雷鋒差不多。雖然,她做得是小事,不想雷鋒是大事,但是,小事大事不分的,主要是心善良。

二年級雷鋒的日記4

三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。

雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志為人民服務的情景,每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已.

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗上?

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?

雖說幫助別人的人,他們不求回報。可受到幫助的人,心中不能不想回報啊!為雷鋒哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?

我心目中的理想社會,并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神,而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的你。學雷鋒,文明禮儀從我做起!

二年級雷鋒的日記5

“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務的共產主義精神。雷鋒精神集中體現在青年志愿者身上,他們不拿工資,不求回報,完全義務的為國家和社會.作者自己的貢獻有人說:“雷鋒已經永遠離開了我們”。他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們…… 雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

災難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前的一條條隊伍;一個個在醫(yī)護人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。從地震中看到更多的是讓 感動的畫面。全國人民為災區(qū)捐款、捐物,贈人玫瑰手有余香,老師經常這樣講。我是一個很少關心班級的孩子,班級的事情我漠不關心,以前的班主任也花盡心思培養(yǎng)我當班干部可是我呢,就是管理不好班級,連自己都管理不好??吹桨嗉壚锏耐瑢W學雷鋒干得那么起勁,每天我們班的包干區(qū)總是有同學早早才干凈,同學作業(yè)不會做總會有同學熱心幫助。而我呢,現在的班主任也覺得我太不關心班級,只知道玩游戲。老師還說:“不是我在玩游戲,是游戲在玩弄我了。”

生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你微笑。我給別人帶去的微笑太少了,接下去我要用我的行動讓別人微笑。

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