小學(xué)日記寫傷心的事情
人在成長的過程中，有快樂，也有煩惱;有失敗，也有成功......下面,我就為大家講述一段我成長中的傷心事。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：
今天，我放學(xué)回家。媽媽對我說：“咱們家的母雞今天帶著小雞去散步呢!”我聽了，就忙跑過去看。
啊!小雞毛絨絨的，遠遠望去，就像一個黃色的絨團。小學(xué)二年級作文：傷心的一件事作文350字小學(xué)二年級作文：傷心的一件事作文350字。我上前去抓一只小雞來玩玩。突然，雞媽媽跑過來，對著我不停地叫，好像在說：“快把我的寶寶放下來?！蔽也焕硭?，一直在那玩，最后把雞媽媽給惹生氣了，一個勁地追著我跑，我嚇壞了，抱住小雞就跑?？呻u媽媽還在追我，我把小雞往地上一摔，就跑回家了。啊!真是好險呀!
第二天，我又去雞籠里看。不好了，昨天我抓的那只小雞已經(jīng)奄奄一息了，我真?zhèn)??；氐郊?，我膽怯地把這件事告訴了媽媽，結(jié)果被她打了一頓。小學(xué)二年級作文：傷心的一件事作文350字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。
我害死了一只小雞，又被打了一次，真是傷心呀。
小學(xué)日記寫傷心的事情2
今天是星期六，天氣很好，我讓爸爸帶我去鞍山玩。坐上去鞍山的客車，我們出發(fā)了。
透過車窗看外面的風(fēng)景：路兩側(cè)的樹上開著美麗的花朵，綠油油的草地上開著小花，忽然進入眼簾的一幕讓我很好奇：只見有兩個人在草地里挖東西，我疑惑的問爸爸：她們在挖什么?爸爸說在挖野菜。我覺得，她們這么做會傷害許多小草，小草會傷心的。我們應(yīng)該愛護小草，因為她美化了環(huán)境，使我們城市更漂亮。
小學(xué)日記寫傷心的事情3
今天中午，媽媽放寬政策，讓我玩所有我想玩的東西，當(dāng)然還有一個例外，那就是不能看電視。于是我來到書房，打開電腦，剛想要玩游戲。媽媽立即跟蹤了過來，說我不能玩電腦。我沒有聽見，媽媽就打了我。我很傷心，但是我又不敢說。我心里想媽媽是個大壞蛋，說過只要不看電視就行，我玩電腦，媽媽又打人。我內(nèi)心覺得媽媽像一個大騙子。媽媽真不誠實啊!
小學(xué)日記寫傷心的事情4
和所有男孩子一樣，我喜歡金戈鐵馬的沙場，總是向往著有一天能成為大將軍，統(tǒng)領(lǐng)三軍作戰(zhàn)。
八歲那年，我讀完了《三國演義》，對騎馬爭殺達到了狂熱的程度。于是我買一桿方天畫戟，它長約二分米，銳利的戟尖著令人不寒而栗的光，戟兩側(cè)的鉤刀十分光滑，讓人看上去感覺有一股不可侵犯的力量在涌動。我對它愛不釋手，并把它放在枕下，每天晚上入量時握著它，就感覺渾身充滿了力量，茫茫黑夜，我向它傾訴心聲，感覺它真是我的好朋友。
時光快得如同白駒過隙，我已和它度過了三個春秋。在它的幫助下，我學(xué)會了勇敢面對黑夜;在它的幫助下，我學(xué)會了充分發(fā)揮想象;在它的幫助下，我學(xué)會了勇敢面對困難。它象一位母親，幫我更好地成長。而它銳利的戟尖已圓鈍;它瀟灑的容顏已褪色，它威風(fēng)的姿態(tài)已不復(fù)存在，它結(jié)實的結(jié)構(gòu)，也已松懈。
有一天，我隨意將它放陽臺，結(jié)果一陣風(fēng)吹來，待我發(fā)現(xiàn)時，它已粉身碎骨。那天，我哭得昏天動地，它陪了我三年，今天卻由于我的疏忽，使它支離破碎。三年的感情，今日我倆卻不在一處，令我悲傷。
它是我的老師;是我的父母;是我的朋友。在我的心目中，它再也不僅僅是一桿戟了，而是我的知音!
每當(dāng)想起這件讓我傷心的事，我都會潸然淚下。
小學(xué)日記寫傷心的事情5
昨天晚上我上完興趣班，飛快地跑回家。你們知道我為什么要這么急回家嗎?因為我今天要給小倉鼠整理它的家。
回到家，我興奮地打開了籠子，準(zhǔn)備和小倉鼠玩一會兒?？墒?，我打開籠子一看，兩只倉鼠一動不動地躺在地上。我奇怪的問媽媽：“媽媽，這兩只小倉鼠怎么一動都不動呀?難道死了嗎?”媽媽說：“是小倉鼠在睡覺吧?”我用手指碰了碰小倉鼠，小倉鼠一動也不動，原來軟軟的，暖暖的小身子變的冷冰冰，硬邦邦的。我著急地說：“小倉鼠好像真的死了。”媽媽走過來看了看，難過地說：“是真的死了，可能是被凍死的。”我傷心極了，幾乎都要哭了。媽媽叫我把垃圾桶拿過來，媽媽把所有的東西都倒進了垃圾桶。我心里想：這真是傷心的晚上，不知道我還會不會有寵物了。
小學(xué)日記寫傷心的事情6
這件事雖然已經(jīng)過去一年了，但至今仍留在我的腦海中，就像是發(fā)生在昨天。
那天，媽媽帶我去體育中心看動物，只見里面一團漆黑，在微弱的燈光下可以看到一些裝動物的籠子。隱隱約約中，我發(fā)現(xiàn)籠子里的動物好像都缺胳膊少腿似的：比如老虎少了腿，孔雀不會開屏 ，猴子少了尾巴和胳膊……
我們來到了老虎的鐵籠前，這只老虎可威風(fēng)了。臉是黑白相間的，兩只耳朵直直地豎著，好像在靜靜地聆聽著什么。脖子上的黃毛、白毛有規(guī)律地排著，像一條圍巾，背部的毛像灰白色的外衣， 腹部的毛則像襯衫，樣子很瀟灑，像個紳士。
這時，來了一個年輕的馴獸員，見老虎不動彈，便拿竹竿打老虎，老虎開始置之不理，馴獸員就不停地抽打，最后老虎發(fā)怒了，在籠子里竄來竄去，逗得大家直發(fā)笑。
看老虎的人越來越多，年輕人也越來越得意，開始讓老虎耍雜技。他點燃一支煙，絲毫不怕危險，硬把煙塞進老虎的嘴巴里，老虎生氣地把煙吐到地上，于是年輕人也生氣起來，又用竹竿抽打老 虎，還把水潑到老虎身上。
老虎安靜了下來，朦朦朧朧的眼睛里，好像有淚水在打轉(zhuǎn)，像在懷念過去的生活：一家人和和睦睦地在森林里生活著，在草地上嬉戲著……那眼神，好像又在憎恨人類……
晚上，我怎么也睡不著，仿佛看見了一個獵人正拿著槍，瞄準(zhǔn)了一只老虎，準(zhǔn)備射擊，突然，槍響了，老虎倒在了血泊里……我心里難過極了，真不理解人們?yōu)槭裁匆埡游?，它們可是? 們?nèi)祟愲x不開的好朋友?。?/p>
救救動物們吧！
小學(xué)日記寫傷心的事情7
最近，我心情很不好，因為發(fā)生了一件令我傷心的事。
那是個星期三的中午，我要復(fù)習(xí)功課，所以回家時把語文書帶上了。但是，路上遇到了幾個小伙伴，我們就邊走邊說笑，不知不覺中書不翼而飛了，我一點察覺都沒有，到了家才發(fā)現(xiàn)書沒了，我趕緊按 來的路往回走。這樣來回找了兩遍，就是看不到書的蹤影，由于找不到書，我心里面又緊張又著急，媽媽看了我這副失魂落魄的模樣，問：“怎么了，有什么事？”我不敢告訴媽媽事情的原委，“沒什 么事！”就這樣跑進屋里。在緊張與著急的折磨下，我忍了一個中午。后來，我覺得光忍著不說也不是個辦法，最重要的是我現(xiàn)在沒有書，不如告訴家長，讓他們幫忙解決。
于是，我把事實從頭到尾地給爸爸媽媽說了一遍，我剛說完，媽媽就急了，瞪我一眼：“這不是當(dāng)官丟了印嗎？愛學(xué)習(xí)的孩子會丟書？”又指著我：“中午又不寫作業(yè)，拿書干什么？”“今天丟語文書 ，明天丟數(shù)學(xué)書，后天……總有一天把你也丟了?！币慌缘陌职忠查_了口：“畢業(yè)生會丟書？自己去找！”這真讓我丈二和尚——摸不著頭腦。這就是平常關(guān)心我的爸爸媽媽嗎？我“砰”地把門關(guān)上，躲在 屋里大哭起來。
雖然事后我有了新書，但對爸爸媽媽當(dāng)時的做法，我實在是想不通：“作為學(xué)生丟了書，當(dāng)時的心情他們無法理解。再說，我那天要復(fù)習(xí)功課才拿的書，我本想找他們幫忙，他們卻胡亂指責(zé)一氣，這不 是在我的傷口上撒鹽嗎？”
這件事過去好幾周了，爸爸媽媽或許早已忘記，但我卻記憶猶新，它使我最傷心。
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