小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選
小學(xué)每天日記：仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。了解相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選1
今天，我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株，再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢?
我趕緊去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO·1!”
“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢?”我總愛(ài)盤(pán)根問(wèn)底。
“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái)，就可以繁殖了?！?/p>
“哦?！?/p>
發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個(gè)個(gè)難題，最終會(huì)得到回報(bào)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選2
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)在上個(gè)星期四上午召開(kāi)了，全校師生都參加了。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前，黃老師要我們?cè)诮淌依镒隽艘粫?huì)準(zhǔn)備活動(dòng)。聽(tīng)到廣播里叫五年級(jí)的到操場(chǎng)上去了，我們就下去了。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)年級(jí)的同學(xué)們都使出自己的全力來(lái)比賽。很快，輪到我們年級(jí)比賽跳繩了，我們班的運(yùn)動(dòng)健將們就進(jìn)入比賽場(chǎng)地。一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地跳起繩子。有些同學(xué)剛開(kāi)始很緊張，跳得不好，但他們不甘落后，他們慢慢地平靜下來(lái)，跳得自然就好了。再看這些運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)都輕松自如地跳著，繩子在他們手中發(fā)出“呼呼”的響聲。在一旁觀看的同學(xué)們也情不自禁地齊聲高喊：“五、2班加油，五、2班加油!”聽(tīng)到加油的聲音后，運(yùn)動(dòng)員們更加跳得起勁了，連裁判員的臉上也露出了笑容!
踢毽子比賽進(jìn)行得也很激烈，比賽一開(kāi)始，廖粒橙可真行，一下子連踢了9個(gè)，我把毽子一拋，眼睛目不斜視，一下子就踢到了。有些同學(xué)太累，已經(jīng)上氣不接下氣了，可聽(tīng)見(jiàn)旁邊的加油聲后，又使勁踢了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我們兩、三個(gè)星期的練習(xí)，男子長(zhǎng)繩終于獲得了第一名。
經(jīng)過(guò)激烈地比賽后，我們班終于奪得了久圍的年級(jí)的團(tuán)體總分第一名。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們班上又是一片熱烈的歡呼!
我從中知道了做事只要認(rèn)真，態(tài)度端正，無(wú)論怎么都會(huì)獲得大大小小的收獲.
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選3
這幾天，我看完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。在剛剛讀完第一篇時(shí)，我就覺(jué)得湯姆實(shí)在是太淘氣了。因?yàn)?，波莉姨媽叫了他好多聲了，都不?jiàn)他出來(lái)。湯姆還經(jīng)常撒謊，明明在學(xué)校里干了壞事情，他還不承認(rèn)，反而還和波莉姨媽斗嘴，幸虧席德說(shuō)出了真相，波莉姨媽才知道湯姆究竟在學(xué)校里干了些什么壞事情。
在這本書(shū)中，我還知道，只有波莉姨媽、老師在揍湯姆的時(shí)候才叫他全名，湯姆的真正姓名叫：湯瑪斯?索耶，這才是他的真正姓命呢!
湯姆和貝琪有一次在一座古老的山洞里迷路了，后來(lái)，他們才真正的知道，這座古老的山洞是一座大迷宮。那一次他們整整在山洞里困了三天三夜，最后，他們才被解救了出來(lái)。他們倆的父母可擔(dān)心壞了，尤其是撒切爾太太，他得了重病，病得都開(kāi)始說(shuō)胡話了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我不能像湯姆那樣調(diào)皮搗蛋，但是，我要像他一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，迷了路以后沉著、冷靜，想出解救的辦法。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選4
榴蓮是我最喜歡的水果，雖然它有點(diǎn)臭，但我還是很喜歡它。
二零一二年十月一日這一天，剛好是我來(lái)到廣州的第一天，大阿姨買了我最喜歡吃的水果—榴蓮!-可是，我感冒了!就不能吃了!
當(dāng)我看見(jiàn)榴蓮被大阿姨，小阿姨快吃完的時(shí)候，我的眼淚不情愿的流了出來(lái)。唉，原來(lái)我愛(ài)榴蓮就像愛(ài)媽媽一樣啊!
你們喜歡吃榴蓮嗎?如果不喜歡的話應(yīng)該大多數(shù)都是不喜歡它的氣味，對(duì)吧?其實(shí)我一開(kāi)始也不喜歡榴蓮!但媽媽對(duì)我說(shuō)：“榴蓮啊，其實(shí)是一種非常有營(yíng)養(yǎng)又好吃的水果!但不能吃多，否則會(huì)上火的!”
我覺(jué)得榴蓮是一種很神奇的水果，它讓我知道一樣?xùn)|西如果去嘗一下它的味道就會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)上它。當(dāng)然我指的是我的感覺(jué)，那樣?xùn)|西就是我最愛(ài)的一樣?xùn)|西!你們猜得出來(lái)嗎?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選5
這是一個(gè)陽(yáng)光暖暖的午后，媽媽終于答應(yīng)我去期盼已久的萬(wàn)象城溜冰。一路上我高興極了，嘰嘰喳喳地像一只歡快的小鳥(niǎo)。
戴上手套，換好溜冰鞋，我小心翼翼地向溜冰場(chǎng)走去。剛開(kāi)始的時(shí)候，我滑得很慢很慢，生怕自己摔跤讓別人笑話。當(dāng)我滑了幾圈后，我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我滑到現(xiàn)在一跤都沒(méi)摔!”媽媽說(shuō)：“不摔跤是不對(duì)的，你看那些滑得很好的人，他們都是從無(wú)數(shù)次摔跤中學(xué)會(huì)的?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向溜冰場(chǎng)上望去，溜冰的人有的像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有的像高貴的天鵝引頸高歌，我羨慕極了，真想跟哥哥姐姐們滑得一樣好啊!接下來(lái)，我一邊觀察著別人的溜冰動(dòng)作，一邊加快了自己的速度。我想學(xué)一位姐姐的動(dòng)作轉(zhuǎn)一圈，結(jié)果摔了一大跤。我毫不氣餒，爬起來(lái)仍舊堅(jiān)持滑下去。
滑好后，媽媽表?yè)P(yáng)了我。通過(guò)這次滑冰，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不要害怕，要勇敢并且堅(jiān)持下去。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選6
暑假生活即將展開(kāi)，我為自己訂了一個(gè)計(jì)劃表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間。
因?yàn)榘謰尪家习?，所以我一星期有五天必須在家教度過(guò)。家教準(zhǔn)備了很多課程供我們學(xué)習(xí)，例如英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文等主要課程，讓我過(guò)的很充實(shí)的生活。
我為自己訂的計(jì)劃有：多看課外書(shū)增加知識(shí)，多運(yùn)動(dòng)，幫忙做家事，還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些計(jì)劃都等著我去達(dá)成，所以我要更加努力。
平日功課都很多，正好可以利用暑假放松一下心情，完成平時(shí)沒(méi)空去做的事，讓暑假生活過(guò)得更有意義。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選7
每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時(shí)，只聽(tīng)小主持人熱情高昂的話語(yǔ)：“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音，那就是鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓吹小號(hào)合奏的宏亮的進(jìn)行曲，令人群情激昂。我們莊重地敬著隊(duì)禮，目送著鮮艷的`五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。
當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時(shí)，學(xué)校就熱鬧非凡了。
站在走廊上俯視，瞧，在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹(shù)下，站著一隊(duì)整齊的隊(duì)伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只見(jiàn)他們右手輕輕一揮，便響起了清脆的聲音：“咚咚咚，咚咚咚?！边@聲音可真好聽(tīng)，就連小鳥(niǎo)也入了迷，禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著上百位腰鼓手的澎湃激情。
寬敞明亮的舞蹈房中，舞蹈隊(duì)的同學(xué)們伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞，那美麗的舞姿有時(shí)象燕子從空中掠過(guò)，有時(shí)象流水婉轉(zhuǎn)，有時(shí)象斜風(fēng)細(xì)雨，讓人駐足長(zhǎng)留。