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小學(xué)生六年級(jí)日記

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小學(xué)每天日記:秋風(fēng)輕輕一吹,吹到了田野里,吹熟了的稻谷笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去一片黃澄澄的,好一幅豐收的美景圖。了解相關(guān)精彩內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章

小學(xué)日記1

我的爸爸一直都很忙,很少去學(xué)校,尤其是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)爸爸從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)。我多么渴望我爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!

今天,又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我真希望爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),可是我爸爸說(shuō):“我要上班,沒(méi)有時(shí)間去,還是媽媽去吧!”媽媽說(shuō):“今天我們店里要舉行活動(dòng),很忙不能請(qǐng)假?!本瓦@樣爸爸媽媽激烈的爭(zhēng)了起來(lái),我大叫到不如你們石頭剪子布三局二勝吧?爸爸說(shuō):“來(lái)就來(lái)我可不怕”。媽媽說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)呀“。我說(shuō)好規(guī)矩就開(kāi)始了。

就這樣只見(jiàn)爸爸左一個(gè)石頭,媽媽右一個(gè)布,媽媽欣喜若狂的對(duì)我說(shuō);“我贏了,你爸爸輸了?!卑凑找?guī)矩爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),終于我爸爸要去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我幸災(zāi)樂(lè)禍偷笑了起來(lái)。

渴望我爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的夢(mèng)想成真了!

小學(xué)日記2

今天,我沿著春姑娘的腳步來(lái)到惠陽(yáng)平潭四季綠科技示范園尋找春天的足跡。

在桃花園里,我找到了春姑娘留下的足跡。桃花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春風(fēng)一吹,衣裳隨風(fēng)飄揚(yáng)。還時(shí)不時(shí)聞到桃花散發(fā)出來(lái)的清香,它的香味引來(lái)了勤勞的蜜蜂。蜜蜂在花叢中快活地采蜜。桃樹(shù)下的小草也探出腦袋,來(lái)看看這美麗的春天。

在培育基地里,春姑娘把基地裝飾的五彩繽紛,有火紅的小野花,有金黃的油菜花,有雪白的芥蘭花......春風(fēng)一拂,花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡,還招來(lái)了成群成群的蝴蝶,蝴蝶的花間飛來(lái)飛去,好像在玩捉迷藏。站在遠(yuǎn)處一看。啊!這簡(jiǎn)直是一幅活生生的動(dòng)感畫(huà)。

在四季綠飯?zhí)美?,我也找到了春姑娘留下的足跡,瞧!那柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,那是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)吧!春風(fēng)一來(lái),春姑娘甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”

春天真是無(wú)處不在,春天在桃花里,在油菜花里,在小草里......啊!春天真是一個(gè)多姿多彩的世界。

小學(xué)日記3

寒假作業(yè)雖然多,但是也有高興的地方,那就是玩,玩的時(shí)候也要知道自己的作業(yè)有沒(méi)有做好,因?yàn)樽龊昧耍约壕筒挥脫?dān)心作業(yè)了可以痛痛快快的玩了,而沒(méi)做好的會(huì)好像心里有一塊石頭沒(méi)放下一樣一直擔(dān)心著作業(yè),這樣玩的時(shí)候就不能痛痛快快的玩了。

玩是寒假里最痛快的事,但是有些人卻不能痛快因?yàn)樗?她)的作業(yè)沒(méi)做好,所以只能瘋寫(xiě)作業(yè),而好的人呢?他們可以“游山玩水”。算了不要說(shuō)沒(méi)意思的事了,應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)快樂(lè)的。

比如說(shuō)我的上一個(gè)寒假吧!我作業(yè)做好了,爸爸媽媽便帶我去地下長(zhǎng)河.金華雙龍洞,我玩的可高興了,因?yàn)樗麄儙胰ミ@么遠(yuǎn)的地方去玩,我真的很高興因?yàn)榈叵麻L(zhǎng)河和金華雙龍洞里面的石鐘乳很好看,有一個(gè)還特別像冰淇淋,我差點(diǎn)以為是真的冰淇淋了,呵呵這時(shí)候你肯定在笑話我,但是你去看的話你也肯定以為他是冰淇淋,如果你笑話我的話你自己去看一下吧!它就在地下長(zhǎng)河,但你去得去不了還是個(gè)問(wèn)題哦!因?yàn)椋阋褍蓚€(gè)地方都看完的話起碼要個(gè)兩天。

寒假是快樂(lè)的你可不要讓它變成不快樂(lè)的哦!只要你作業(yè)寫(xiě)好它肯定是快樂(lè)的只要是快樂(lè)的你就可以輕輕松松的大玩一場(chǎng)。

小學(xué)日記4

我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲,在歡快地玩耍!

教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè)地讀書(shū)!音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著,畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!

在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ?,跳皮筋,捉迷藏。男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板?/p>

看,小學(xué)生校園生活豐富多采吧!

小學(xué)日記5

暑假,是令學(xué)生歡心的時(shí)段,你問(wèn)我暑假好不好?還好,還好,如果要說(shuō)假話,那便是還好。

暑假本來(lái)是讓人開(kāi)心的,可是我的這個(gè)所謂的暑假,令我十分難受,這個(gè)暑假和平時(shí)的上學(xué)幾乎沒(méi)什么兩樣,不,確切的說(shuō)是比上學(xué)的折磨還要難受。暑假里,我該玩的時(shí)間在讀書(shū),我該休息的時(shí)候在讀書(shū),我該讀書(shū)的時(shí)候仍然在讀書(shū)。在父母看來(lái),學(xué)生的天職就是讀書(shū),玩根本是浪費(fèi)時(shí)間。

這個(gè)暑假,我和各位同樣,被埋在題海,書(shū)海中,我不明白,死讀書(shū)到底有什么用處,無(wú)非是讓我們眼睛視力下降,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,只有活讀書(shū)才是對(duì)我們真正有用的,家長(zhǎng)卻不明白其中的道理,拼命讓我們死讀書(shū),家長(zhǎng)們是為我們好,但是卻不注意方式方法。

求求你們了,家長(zhǎng)!家長(zhǎng)們,清醒過(guò)來(lái)吧!

我們是該學(xué)習(xí),可是我們不想變成書(shū)呆子啊!

小學(xué)日記6

我喜愛(ài)的小雞是爸爸從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,它已經(jīng)在我們家住了兩個(gè)星期了。它全身長(zhǎng)著黃色的羽毛,黑色的大眼睛,細(xì)長(zhǎng)的小嘴兒和又細(xì)又長(zhǎng)的腳,非??蓯?ài)。

我喜歡它是因?yàn)樗且恢粫?huì)演雜技的小雞。幾乎每天都會(huì)給我們表演雜技,看這不,小雞又要開(kāi)始表演了。它走到花盆邊緣,扇了記下翅膀,抖了抖身子,它要開(kāi)始空中跳躍了,“砰”一聲,小雞在空中撲了幾下翅膀便落到了一樓雨篷上,我和媽媽趕緊朝下看,爸爸去準(zhǔn)備工具把小雞弄上來(lái)。小雞在一樓雨篷上還一點(diǎn)兒也不害怕,還玩起了空中舞蹈,前進(jìn)散步,后退一步,左一步,右邊兩步,要不是有一堵墻擋住,小雞可就要跑到隔壁去了。

我喜歡它,還因?yàn)樗且恢簧平馊艘獾男‰u。每次在我們清理雞箱的時(shí)候小雞會(huì)邊站在一旁等待,或是去房間里找吃的,一旦雞箱清理干凈了,小雞便會(huì)迫不及待地享用塑料盒里的水、蟲(chóng)子以及米粒。

我喜歡它,還因?yàn)樗且恢徊粫?huì)挑食的小雞。盒子里有什么它就會(huì)吃什么,水果、菜葉、蟲(chóng)子、小米,它都會(huì)吃,如果沒(méi)東西吃,它就會(huì)喝點(diǎn)水,將就一下。

怎么樣?這只小雞很令人喜愛(ài)吧,想親眼見(jiàn)它,可以去我家看看哦!

小學(xué)日記7

今天是個(gè)好天,我?guī)Я艘话褤谱尤ゼt花湖捉螃蟹。

一只穿著黑衣裳,長(zhǎng)了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來(lái),我伸出雙手,探進(jìn)水里,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速把螃蟹抓起,把它放在岸邊,我坐在地上,觀察著螃蟹,它有一雙黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的鉗子。

突然,螃蟹的嘴動(dòng)了動(dòng),又用鉗子指了指水,仿佛在說(shuō)些什么,我聽(tīng)見(jiàn)了,它在說(shuō):“我要回家!回家!回家!”螃蟹這種求生的欲望令我震驚,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去,這時(shí)候,螃蟹一定很高興,它跳進(jìn)水里游走了。

我在也不捉有生命的東西了,每個(gè)動(dòng)植物都有自己的家園,它們會(huì)想念家園,盼望家園,所以我們每個(gè)行動(dòng)起來(lái),在也不要傷害無(wú)辜的動(dòng)植物了!

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