2020四年級(jí)觀察日記動(dòng)物
通過觀察。月季的葉子是深綠色的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個(gè)小齒輪，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像一對(duì)可愛的雙胞胎。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來請(qǐng)欣賞：四年級(jí)觀察日記。
四年級(jí)觀察日記1
我家有一只玩具型的貴賓犬，它的名字叫“貝貝”。它全身長(zhǎng)滿了白色的、微卷的毛，兩只小耳朵就像兩把小扇子一般，一雙又黑又亮的炯炯有神的眼睛就像天上的星星一樣，黑黑的小鼻頭下有一張長(zhǎng)而尖的嘴，可愛極了。
“貝貝”喜歡吃狗糧，每次用餐前，它都會(huì)將兩只后腿臥在地上一動(dòng)不動(dòng)，癡癡地等待，偶爾也會(huì)迫不及待地在周圍打轉(zhuǎn)或跳躍。開始吃狗糧時(shí)，“貝貝”每一次都是狼吞虎咽，就像被餓了好幾天似的。進(jìn)完餐，它就會(huì)到陽臺(tái)的窗簾邊把小嘴蹭干凈，然后沖著我搖尾巴，仿佛在對(duì)我說：“謝謝你喂我食物，我吃飽了!”
每當(dāng)我?guī)е柏愗悺毕聵巧⒉綍r(shí)，它總會(huì)在固定草叢里大小便，我感到十分奇怪，于是便上網(wǎng)查找原因，原來這是狗的生活習(xí)性決定的。
自從“貝貝”來到我家之后，家里比從前更熱鬧了，它給我們家增添了許多的樂趣。我愛我的小狗“貝貝”!
四年級(jí)觀察日記2
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上，我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了，可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>
過了一會(huì)兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪著個(gè)大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎?但是，在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!難道說我在買走的時(shí)候，阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是，她沒放過呀!我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來。
第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚并沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什么東西?！薄盀槭裁茨?”我好奇地問?！跋胫罏槭裁磫?”爸爸說。“想!”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說：“是這樣的，因?yàn)轸~是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的，懂了嗎?”我恍然大悟。
原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學(xué)。
四年級(jí)觀察日記3
一天，我和媽媽去釣魚，帶了好多蚯蚓當(dāng)魚餌。
蚯蚓的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，身上有許多一節(jié)一節(jié)的細(xì)細(xì)條紋，這都是供它鉆土方便。
媽媽把一條蚯蚓的中間掰斷，蚯蚓還扭來扭去的。我奇怪的想：咦?大多數(shù)動(dòng)物從中間斷成兩半時(shí)，不都死了嗎?怎么蚯蚓那么頑強(qiáng)呢?于是我問了媽媽，媽媽說：蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節(jié)，過了一段時(shí)間，著蚯蚓就會(huì)長(zhǎng)成兩條蚯蚓。”
原來蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查資料果真如此。網(wǎng)上還說蚯蚓是農(nóng)民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來是卷曲粘的小顆粒，里面含有化學(xué)物質(zhì)，是莊稼所需要的營(yíng)養(yǎng)。蚯蚓在地下生活，還能把地下的細(xì)土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松軟，起耕耘作用。
看了這些資料以后，覺得蚯蚓真奇妙。身體那么小，作用還那么大。據(jù)說蚯蚓還是高蛋白食物呢!
看來我要好好學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)、去研究更多大自然的奧秘!
四年級(jí)觀察日記4
我家有一些小孔雀魚，它們十分可愛，有銀色的身體，紅黃相間的尾巴，所以它們十分可愛。
這段時(shí)間，我想觀察一下小孔雀魚睡覺時(shí)會(huì)不會(huì)睜著眼睛，我一觀察，小孔雀魚們真的睡覺時(shí)睜著眼睛。為什么魚睡覺時(shí)會(huì)睜著眼睛呢?原來魚本來就沒有眼皮，不像我們?nèi)怂X時(shí)不用睜著眼睛。
我還觀察到孔雀魚媽媽是怎樣生出小孔雀魚的，首先，孔雀魚媽媽先不游得這么快，之后它的肚子會(huì)慢慢的鼓起來，它還會(huì)找一個(gè)角落生出小孔雀魚。我只要看見孔雀魚媽媽的肚子鼓起來了，我就知道孔雀魚媽媽要生小孔雀魚了，只要這一刻到來，我都會(huì)找一個(gè)空的飲料瓶來給孔雀魚媽媽來裝小孔雀魚寶寶，怕被其他大孔雀魚吃掉，所以我要給它們拿空的飲料瓶。那剛出生的小孔雀魚十分可愛，所以我很喜歡它們。
這兩次觀察讓我知道了魚睡覺時(shí)是睜著眼鏡和孔雀魚媽媽生出小孔雀魚的全過程，希望我以后能觀察多一些東西。
四年級(jí)觀察日記5
今天，老師讓我們課后觀察動(dòng)物，我和李敏嘉決定觀察蝸牛。
早上，我又去看一下我們的蝸牛，這只蝸牛是我們?cè)诓輩怖镒降模⌒〉奈伵１晃覀兎旁谝粋€(gè)塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢!啊!不得了，蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過來看，然后七嘴八舌著，最后哈哈大笑起來。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會(huì)拉屎?jiǎn)?我跑去問同學(xué)，同學(xué)對(duì)我說：“自已找書?！蔽矣峙苋柪蠋?，老師說：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便。”這下我可明白了，不過我還有一點(diǎn)不知道，就是蝸牛的屁股在哪里?我還要繼續(xù)觀察。
通過觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來了許多快樂。
四年級(jí)觀察日記6
科學(xué)課上金老師要求我們帶金魚。星期三，我在校門口買了一條可愛的金魚。它有一雙圓鼓鼓的眼睛、扁扁的身體、直立的背鰭。全身都是金色的魚鱗，尾巴像扇子一樣，可愛極了。
在科學(xué)課上老師讓我們做實(shí)驗(yàn)，我滴了幾滴藍(lán)墨在水里，觀察到了金魚把這個(gè)藍(lán)墨吸到嘴里后，隨著金魚的呼吸，鰓蓋一張一合，藍(lán)墨竟然從金魚的鰓蓋里流了出來，太不可思議了!金魚扭動(dòng)身體在水里自由自在地歡樂的游著，當(dāng)我輕輕地碰了一下飼養(yǎng)盒，它就像被傷害了一樣，發(fā)了瘋似的游來游去。
有一天我在家里，因?yàn)闆]有魚食，我就扔了幾粒米飯?jiān)陲曫B(yǎng)盒里面。第二天起床發(fā)現(xiàn)小金魚果然把米飯全吃完了。
每當(dāng)我有煩惱時(shí)，就會(huì)對(duì)小金魚輕輕地訴說，它似乎能聽懂我的心思，耐心地靜靜地聽我述說煩惱，還時(shí)不時(shí)搖著尾巴，吐出幾個(gè)小泡泡，仿佛在安慰我一樣。
這就是我可愛的小金魚!
四年級(jí)觀察日記7
前天剛下完雨，我放學(xué)回家，在小區(qū)花叢里看見了蚯蚓。
城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗，而城市的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地里的蚯蚓那么粗，小鴨可愛吃田地里的蚯蚓了。
聽說：“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能?！庇谑俏矣霉髯訆A了幾條來做試驗(yàn)。我拿棍棒把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地面上跳起來，痛苦地掙扎著。蚯蚓會(huì)不會(huì)要死了?有人說：“它一會(huì)就好了，快把它放到潮濕的泥土里。”我聽了連忙照做了。過了一會(huì)再來看切成兩半的蚯蚓。心里還在想：它不會(huì)死了?
可是，當(dāng)我扒開泥土，一看，呀!蚯蚓居然沒有死，正在泥土里歡快的爬行著。真的是：蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。
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