小學(xué)開心的一天日記5篇
快樂，你如同我的影子，伴隨我走過多少個(gè)春夏秋冬?？鞓罚銦o處不在，世界各地充滿著你的氣息。快樂像陽光，像雨露，播撒在世界的每一個(gè)角落;像清風(fēng)，像霧嵐，縈繞在我們身邊?？鞓窡o處不在。每日一記，下面由小編來給大家?guī)恚洪_心的一天日記。
開心的一天日記1
昨天下雨，媽媽上班了。我一個(gè)人在家很沒意思，不一會兒雨停了，我出去買面包，正好碰到了張馨月，你們猜接下來會發(fā)生什么事情呢?就讓我們一起來看看吧!
我碰到了張馨月，我說：“張馨月，咱們一起玩吧!”她說：“玩什么呢?”我說：“我跳泥坑吧!”她說：“好?！蔽艺f：“去買面包吧!”她說：“好。”走著走著，我發(fā)現(xiàn)她不高興，我說：“你怎么了?”她說：“我把自己的書簽弄丟了?！蔽艺f：“那你找啊!”她說：“我找了好幾遍都沒有找到?！蔽覀冋f著說著就到了小賣部，買完面包，我把面包拆開，你一口我一口，很快吃完了。我說：“我們?nèi)ヌ嗫影?”她說：“好?！?/p>
我和張馨月找了個(gè)大泥坑，并回家拿來各自的雨鞋，然后到大泥坑集合。我們蹦來蹦去，弄得全身都是泥，我們笑得就像是一朵盛開的花兒一樣，我們在上面跳來跳去，不一會兒又下起雨來了，我們趕緊跑到大泥坑旁邊的房檐下，她激動(dòng)地都笑了起來，我想：她現(xiàn)在的心情應(yīng)該好多了。我說：“咱們跑吧?”她說：“好。”我們冒著傾盆大雨在雨中跑來跑去。到了房檐下，我說：“咱們的衣服都濕了，要不咱們把對方的衣服擰干好嗎?”她說：“好?！蔽覀冇脛艛Q，我說：“我把你的衣服擰干了?！彼诡^喪氣地說：“我輸了?！蔽倚α似饋恚膭?lì)她說：“沒事?！蔽覀儌z笑了起來。雨停了，她說：“要不我們?nèi)フ視灠?”我說：“行?！钡搅怂遥覀冋野≌?，在椅子下面發(fā)現(xiàn)了她的書簽，她說：“謝謝你。”我說：“不用謝?！?/p>
這真是快樂的一天。
開心的一天日記2
一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽公公露出了燦爛的笑容，我興高采烈地上了車，心花怒放，因?yàn)槲矣挚梢愿L(fēng)箏重逢了。
經(jīng)過半小時(shí)左右的車程，終于找到了一個(gè)空曠，適合放風(fēng)箏的場所。我迫不及待地下了車，拿出一個(gè)“小飛機(jī)”一一風(fēng)箏?？娠L(fēng)箏還沒裝呢，看著一根粗粗的小棍子，我真怕它被我給“扭傷”了，我小心翼翼地把小棍子插入風(fēng)箏，牽好線，還沒有風(fēng)，我就使勁把手一松，不一會兒，風(fēng)箏就落下來了，我才恍然大悟：心急吃不了熱豆腐，沒有風(fēng)力，風(fēng)箏是飛不起來的。
等風(fēng)等得好辛苦呀，終于來風(fēng)了，我興致勃勃地拿起風(fēng)箏，在爸爸地配合下“一、二、三、放”風(fēng)箏就像起飛的小鳥一樣，慢悠悠地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越來越小，像天上飛的小飛機(jī)。風(fēng)箏迎風(fēng)而上，在天空中自由地飛翔，身上五顏六彩的顏色在太陽的照射下，散發(fā)出美麗的光芒，漂亮極了!
我和弟弟爭先恐后地從爸爸手里接過放風(fēng)箏的線盤，輕輕地拉了兩下，風(fēng)箏時(shí)上時(shí)下，像跳舞一樣，好玩極了。我們正玩得不亦樂乎的時(shí)候，突然，不知道是怎么回事，風(fēng)箏又像喝醉了酒一樣在天空中亂竄，我趕緊把線盤交給爸爸，可惜為時(shí)已晚，風(fēng)力變小了，風(fēng)箏要落下來了，千萬別落在樹上啊，我非常著急，可風(fēng)箏就想往樹那邊靠，可能是它飛累了，想到樹上休息一下吧。過來，過來，再過來，但風(fēng)箏就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，硬是不聽我們的話，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏那個(gè)“調(diào)皮的孩子”從樹那兒弄回來了。
美好的時(shí)光總是遛得很快，又到回家的時(shí)間了，真是快樂有意義的一天呀!
開心的一天日記3
藍(lán)天白云，禾苗在陽光的呵護(hù)下快速成長，農(nóng)村的一切都是那么和諧。
“咚咚咚”妹妹急促拍打著我的房門：“姐姐，快起床，大黃狗當(dāng)媽媽了!”
我一聽，跳下床，穿上鞋，披上外套，沖向洗漱間，扯下毛巾，把毛巾從冷水中提出來，“啪”地拍到自己的臉上，隨便亂抹幾下，就“呼哧呼哧”地跑向后院，只見小狗在媽媽的身子下吸奶呢!
突然天上烏云密布，眼看就要下雨了。“汪，汪，汪”狗媽媽就像熱鍋上的螞蟻一樣急得轉(zhuǎn)圈圈?！案赂赂隆兵喿哟箨?duì)長也急得叫了起來，仿佛在說：“要下雨了，大家快回鴨舍里!”看見狗媽媽著急的樣子，我馬上叫妹妹來幫忙，一起把狗屋移到了屋檐下，狗媽媽也加入了我們的行動(dòng)，把狗寶寶們一個(gè)個(gè)移進(jìn)窩里面。“嘩嘩嘩”剛安頓好小動(dòng)物，雨就落了下來。
快到中午了，我的肚子響起了午餐鈴“咕嚕?！薄Ｂ犚姀膹N房傳來了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，一定是媽媽在做飯，香氣撲鼻，我迫不及待地想要吃飯了!
“媽，我餓了!”我大聲叫著。
不一會兒，“開飯啦!”媽媽溫柔地呼喚著我們。
耳邊掠過一陣風(fēng)，我“咻”的一下就跑到了餐桌旁。妹妹看著桌子上的菜垂涎三尺，“咕咚”地咽了一口口水，并立馬伸出手去夾肉，還好我眼疾手快，“咔”筷子一并，立馬夾住把肉送進(jìn)嘴巴里，妹妹懵了。
吃完飯，雨過天晴。小動(dòng)物們歡快地叫著，“嘎嘎嘎”鴨大隊(duì)長叫鴨子們出去玩了，狗寶寶也發(fā)出細(xì)弱的“汪嗚，汪嗚”，似乎在說我也要出去玩。家里的每一只狗每一只小鴨在我眼里都可愛極了。
天更藍(lán)了，今天真快樂!
開心的一天日記4
今天早上還沒有到六點(diǎn)鐘，我就趕緊起床了，你們知道為什么嗎?告訴你們吧，因?yàn)楣霉靡患乙獛液蛬寢屓嶂菹缮w山旅游呢!
我們花了四個(gè)小時(shí)終于到了景點(diǎn)，這里山連著山就像在手拉著手。到了里面，哇，大擺錘、鬼屋、海盜船……真是一個(gè)快樂天堂呀!
我們第一個(gè)挑戰(zhàn)的是聽著令人毛骨悚然的鬼屋。媽媽和姑姑這兩個(gè)膽小鬼，怎么推都推不進(jìn)去。沒有辦法，只好我和表妹自己進(jìn)去了。進(jìn)到里面，最可怕的是那一只兇神惡煞的大猩猩，它用燈籠般的大眼瞪著我們大叫，那聲音直讓人起雞皮疙瘩，好像要吃人似的。我也被嚇到了，因?yàn)楹竺嬗袃晌荒懶〉陌⒁套е覀兊囊路?，我差點(diǎn)就把她們當(dāng)成鬼了。
接下來去的是冰爽冰雕館，我們穿上租的防寒衣，這兒可是零下三四度，如果不穿的話就會凍成冰雕呢!剛進(jìn)去的時(shí)候還是覺得有一點(diǎn)兒冷，但是不一會兒，我們就被眼前的景色迷住了。哇!這里真像是電影《冰雪奇緣》中的水晶宮在燈光的照射下閃閃發(fā)亮。你看那大白鯊正張著血盆大口，大章魚正和我們打招呼……它們都和真的一模一樣。不過，最好玩的還是那個(gè)小型的雪場，里面穿著黑禮服的企鵝就像是一個(gè)個(gè)的小紳士。我玩了一會兒雪，手就凍得僵硬了，突然我腳一滑，一頭栽進(jìn)了雪里頭，出來的時(shí)候，變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
出了冰雕館，我們坐安裝了鐵籠子的車去看老虎、大熊、狼……。嘻嘻，是不是感覺我們好像變成了動(dòng)物，他們變成了人圍住車子看我們呢?
最后一站是百鳥花園，里面的孔雀有著迷人顏色和身姿，太漂亮了!突然，一只孔雀開屏了，那一剎那，我被電到了，你看它還不停地抖動(dòng)呢，真是一個(gè)驕傲的小公舉。
這就是我快樂的一天，你們別眨眼，仔細(xì)看清楚了，是不是也很感興趣呢?
開心的一天日記5
星期一早上，上課鈴響了，我們趕緊跑進(jìn)了教室。一會兒，聽見走步聲，原來是語文老師。老師剛進(jìn)來，班長喊：“起立!老師好!”老師說：“同學(xué)們好!請坐!”。
這一節(jié)課，老師給我們講的是《我家的杏熟了》。我們在老師的要求下，先把課文讀了兩遍，接著是思考問題——“課文是怎樣把奶奶分杏這一情景寫清楚的?”同學(xué)們四人小組，相互討論交流，然后老師叫各組的代表進(jìn)行匯報(bào)。我們回答完畢，老師給我們做了詳細(xì)的點(diǎn)評。為了把這一問題弄懂，老師給我們創(chuàng)造了一個(gè)情境，叫同學(xué)們用語言去描述。
老師隨機(jī)從講桌的桌框里抽出一張紙，揉成紙團(tuán)，然后把它扔到地上。之后，老師把王海明叫到講臺上。王海明上來了，但不知道要干什么，四處張望，看起一幅笑嘻嘻的表情。下面的同學(xué)好像明白了什么，有的竊竊私語，有的指指點(diǎn)點(diǎn)，有的索性站起來……這時(shí)候，劉馨奕同學(xué)再也坐不住了，給王海明同學(xué)發(fā)去了信號，并指了指地上的紙團(tuán)。王海明恍然大悟，他彎下腰，輕輕地?fù)炱鸺垐F(tuán)，三步并作兩步，走到垃圾筒前，把紙團(tuán)投進(jìn)去，然后就回到了自己的座位上。同桌王佩彤將這一情景看在眼里，喜在心里。對王海明說：“王海明同學(xué)，你是一個(gè)講文明、有禮貌的孩子?！蓖鹾Ｃ髀牶?，心理美滋滋的，對同桌說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。作為班級的一份子，應(yīng)該為班級做點(diǎn)事?！贝蠹乙矠橥鹾Ｃ魍瑢W(xué)投來了異樣的目光，紛紛向王海明點(diǎn)贊。
“叮鈴鈴——”下課了。高鑫同學(xué)拉了我一把，我說：“你干什么?”高鑫說：“下課了，你看，同學(xué)們都站起來了?！蔽野胩觳呸D(zhuǎn)個(gè)神來，原來，我還沉浸在“紙團(tuán)”情景中呢。當(dāng)我站起來的時(shí)候，已經(jīng)不見老師的身影了。
這一節(jié)語文課，讓我感到快樂、難忘。
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