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練舞日記經(jīng)典借鑒模板

時(shí)間: 灶斌0 分享

  舞蹈是一門優(yōu)美的藝術(shù),當(dāng)然了,要成為一名舞者,是需要付出極大的努力的。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于練舞的日記,希望對(duì)大家有所幫助。

  練舞日記1

  聽著音樂,合著節(jié)拍,跟隨著舞蹈老師的指點(diǎn)動(dòng)作,我們一遍一遍不厭其煩地練習(xí)著,一直到十一點(diǎn)半,我們這個(gè)班終于下課了,我和媽媽才回家了。

  這個(gè)周末一大早,跟往常一樣,媽媽帶著我到文化宮去練舞蹈。

  一到文化宮的二樓練習(xí)室,我就熟練地?fù)Q上了紅舞鞋,脫掉了外套,站到第三隊(duì)列固定的位置上,準(zhǔn)備開始上課?!?   曹老師來了,她一聲令下,我們這個(gè)班就馬上開始上課了。首先,老師要我們練翻腕練習(xí)。也就是先拍一下手,然后做蘭花指,先翻左邊,再翻右邊,連續(xù)練三遍。媽媽說這個(gè)動(dòng)作我做得不錯(cuò)?!?   然后,老師又讓我們坐在地上,練鉤繃腳,再練壓腿,這些我都認(rèn)真地做過了關(guān)。老師還叫我們睡在地上,把兩只腳向上伸直,先左腳,后右腳,我的兩只腳都伸得直直的,也做得很好。

  時(shí)間不知不覺很快地過去了,大約十點(diǎn)四十五分,我們又轉(zhuǎn)到四樓的大舞廳里,開始練習(xí)拉丁舞的基本動(dòng)作。聽著音樂,合著節(jié)拍,跟隨著舞蹈老師的指點(diǎn)動(dòng)作,我們一遍一遍不厭其煩地練習(xí)著,一直到十一點(diǎn)半,我們這個(gè)班終于下課了,我和媽媽才回家了。

  在路上,媽媽夸我今天跳得好。聽著一句一句夸我的話,我調(diào)皮地反問媽媽:“真的嗎?”媽媽說:“當(dāng)然是真的了?!甭犃诉@句話,我的心里美滋滋的……

  練舞日記2

  今天,我有一節(jié)舞蹈課。我一大早就起床了。起來后,我把要用的東西放在包里。準(zhǔn)備就緒后,我和爸爸一起出發(fā)了。

  到了學(xué)校,我把衣服、凳子都換好后,就進(jìn)入了舞蹈廳。老師先讓我們放松一下,然后,再練一練基本功,有的人在下橫岔、豎岔,有的人在下腰,還有的人在壓腿。上課了,老師讓我們來回顧一下上節(jié)課教的動(dòng)作,音樂響起,我們都認(rèn)真進(jìn)入排練中。舞蹈《太陽(yáng)谷的孩子》讓我們感受到竹林中傳來清脆的聲音。緊張的排練結(jié)束后,老鼠讓我們中間休息。

  付老師在我們休息之后給我們檢查上節(jié)課留的作業(yè)。老師還表?yè)P(yáng)了我動(dòng)作干凈利落,不拖泥帶水。

  三個(gè)小時(shí)的舞蹈課結(jié)束了。老師給我們布置了新的作業(yè):搬前腿。今天的舞蹈課結(jié)束了,大家齊聲向老師道別。

  練舞日記3

  去年夏天,我從舞蹈中級(jí)班升到了高級(jí)班。

  在高級(jí)班,我們學(xué)的第一個(gè)新舞叫《敦煌》。開始,我學(xué)的一直非常順利,直到學(xué)到“托手”這個(gè)動(dòng)作。老師先示范著做了一下,她雙手捏“蘭花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕對(duì)齊,稍微留一點(diǎn)距離。我一看,覺得非常容易。我想:這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,還用得著這么仔細(xì)地教啊?

  可是我錯(cuò)了,我第一次做了個(gè)手腕緊貼,同學(xué)們也錯(cuò)誤百出,有的手心相對(duì),有的右手手腕對(duì)著中指的手指尖,我們互相看到彼此的怪樣時(shí),忍不住哄堂大笑起來,有的同學(xué)仰頭,有的捂肚子,還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱?,扭頭看了看,也忍不住笑了起來。

  她就又做了一遍,這次我好好看,又跟著做了一遍,唉!又做錯(cuò)了。怎么把右手手腕對(duì)到大拇指上了呢?再做一次,啊!忘了蘭花指了。捏好,ok!咦!怎么這么別扭?我再仔細(xì)看看老師,原來我的手腕離胸口太近了。最后我終于學(xué)成了。

  原來學(xué)跳舞也要?jiǎng)幽X筋、仔細(xì)觀察呀!

  練舞日記4

  今天,在媽媽的陪伴下,我又去學(xué)跳舞了。

  按照老規(guī)矩,第一項(xiàng):下叉。這是我最不喜歡的一項(xiàng)了,因?yàn)椋虏婧芴?,而越是不喜歡,時(shí)間就過得越慢,我汗流浹背,臉漲得通紅。終于開始練習(xí)拉丁步子和拉丁手位了。我最喜歡了,因?yàn)?,?dāng)我筆挺的站在拉丁教室里,會(huì)顯得非常精神。我合著音樂的節(jié)奏,心里數(shù)著:1、2、3、4……

  時(shí)間過得真快,我還沒有舒展開來,就要和我的舞伴鄭天明搭手跳舞了,我們先復(fù)習(xí)了倫巴,我倆一起聽著音樂,一邊聽、一邊跳,我和他沉浸在音樂里,也陶醉在我倆的舞姿上,乃至于老師把音樂關(guān)上了,我倆依然入迷的跳舞。

  5月2日,拉丁舞錦標(biāo)賽在北京報(bào)名,我和我的舞伴報(bào)名參加了,但我們并不是想去拿名次,而是開闊開闊眼界,比賽重在參與,我一直是這么想的。

  雖然口頭上說重在參與,但是,也得上去像模像樣的跳,所以,我倆必須得上小課。在我的眼里,拉丁舞的小課是很貴的:1小時(shí)400元錢,所以,我倆不能想光靠上小課就行了,必須得在平常上課時(shí)好好跳,認(rèn)真聽講,下課我們?cè)倩ㄥX上小課才行。而我這上小課的錢,媽媽才不給我出呢!全都是我用我自己的壓歲錢上的!為了我的壓歲錢花的值,我一定得認(rèn)真學(xué)。

  練舞日記5

  我特別喜歡跳舞,4歲的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)跳舞了。

  剛開始,我什么都不會(huì),老師就一步一步的教我練習(xí)基本功?!笆紫龋乙棠銈兲咄??!崩蠋熣f。聽完老師的話,我們好奇的瞪著眼睛望著老師給我們做示范。只見老師把腿踢到頭頂上,腿筆直的,就像一把劍一樣。我心想:這還不容易,把腿踢到頭頂上不就行了嗎。接著,老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉,我又想起了老師下去的場(chǎng)景:腿像數(shù)字“一”一樣,沒有一點(diǎn)彎曲的地方。

  看完了老師 的示范,老師叫我們自己練習(xí)。我先踢腿,結(jié)果踢得高,腳不直。腳直了,可是只踢了幾十厘米。下豎叉吧,就是腿彎彎的,像條小蛇一樣。這 時(shí)候老師走過來說:“余婉晴,你要認(rèn)真的學(xué)習(xí),掌握動(dòng)作要領(lǐng),這樣才能學(xué)會(huì)的?!?/p>

  我牢牢地記住了老師的話,反復(fù)的練習(xí)起來。也不知道練習(xí)了多少次,吃了多少苦,流了多少淚。后來老師說我的基本功有很大的進(jìn)步了。又教了我一些舞蹈。我終于會(huì)跳舞了,我真開心啊。我的夢(mèng)想是將來做一個(gè)舞蹈家。你說我能行嗎?

  練舞日記6

  這陣子,我們跳舞的楊老師叫我們?nèi)w同學(xué)都要報(bào)名參加舞蹈的基本功比賽。我很高興,終于有機(jī)會(huì)和別的小朋友比賽一場(chǎng)了,所以我也去報(bào)名參加了兩項(xiàng)比賽?;丶腋嬖V媽媽,媽媽說,參加比賽對(duì)我是個(gè)很好的鎩練機(jī)會(huì),鼓勵(lì)我好好努力。

  上個(gè)星期六,參加了基本功的預(yù)賽,我很輕松的拿了兩個(gè)第一,很開心,但是心想,決賽的時(shí)候更不能馬虎。今天下午,終于迎來了決賽,開始的時(shí)候有點(diǎn)兒緊張,加上人很多我都透不過氣來。第一個(gè)項(xiàng)目是“起上身”,有六個(gè)小朋友參加比賽,我們都做好了充分的準(zhǔn)備。開始比賽了,六個(gè)小朋友都很厲害,一分鐘,兩分鐘,我只聽見楊老師說“加油,堅(jiān)持”一個(gè)同學(xué)倒了,兩個(gè)同學(xué)倒了,就剩下我和小郭了,再一分鐘,兩分鐘,終于我沒倒下,得了第一,這才松了口氣。明天就可以去分享今天的快樂--頒獎(jiǎng).

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