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700字日記小學(xué)

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700字日記小學(xué)(精選5篇)

700字日記小學(xué)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的700字日記小學(xué)樣本能讓你事半功倍,下面分享【700字日記小學(xué)(精選5篇)】,供你選擇借鑒。

700字日記小學(xué)

700字日記小學(xué)篇1

天邊,繁星眨著眼睛,朦朧的月光中,有一個(gè)人正在沉思,那個(gè)沉思者便是我。大家看到這句話(huà)一定在想,我沉思的是什么呢?別急,讓我來(lái)為你們慢慢解答。

上周,老媽便讓我安排國(guó)慶的計(jì)劃,可是我冥思苦想也想不出去哪!到美麗的大草原,去看高原音符?到?jīng)坝颗炫鹊狞S河邊去傾聽(tīng)雄偉的黃河奏鳴曲,還是到西湖去一賞“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”還是去全國(guó)5景點(diǎn)——家里蹲,我真不知道該去哪好?我整天像著大樹(shù)、像著烈日,像著潔白的地面,傾訴我的苦楚,讓它們幫我出個(gè)主意,它們幫我把這個(gè)苦楚送到了智慧女神——雅典娜的手中,雅典娜眼球一轉(zhuǎn),便笑著對(duì)我說(shuō):“就去探望探望祖國(guó)的月城——西昌吧!”我想想也是,因?yàn)槠牌旁谀抢铮瓤梢缘侥抢锶ワ栍[風(fēng)景,還可以去探望婆婆,這一舉兩得的事,何樂(lè)而不為呢?我下定決心就到西昌,嘴里還念著字就急忙給媽媽打電話(huà),決定了,就去西昌。夜晚總是從不遲到的到來(lái),而我又開(kāi)始沉思了?到西昌去怎么玩呢?難道天天都在家里蹲著,過(guò)著平凡的生活嗎?那這樣也太沒(méi)有意義了吧,還不如不來(lái)呢!哼哼,如果去當(dāng)然要去看看西昌的特色啦!就讓弟弟帶著我們?nèi)ュ塾挝鞑?先讓弟弟帶我們?nèi)テ崭駵厝菀惶?,松緩一下疲勞。再去有名的盧山、邛海大飽眼福,如果有時(shí)間的話(huà)在去離西昌不遠(yuǎn)的仙人洞探索奇趣,看看是否有仙人所在。

國(guó)慶大假,被我這個(gè)安排專(zhuān)家安排得有趣極了,等我回來(lái),再給你們介紹奇觀異景,讓你們也隨著我打開(kāi)眼界吧!相信這一次一定可以吃個(gè)夠、玩?zhèn)€夠、看個(gè)夠、樂(lè)個(gè)夠,看來(lái)這次旅行一定收獲頗豐啊!

700字日記小學(xué)篇2

大年初一的早上,一切都是那么的熱鬧,太陽(yáng)還沒(méi)“起床”可天已經(jīng)蒙蒙亮了。而那空中放鞭炮放出來(lái)的煙更是給這個(gè)早晨籠上了一層輕紗,一切仿佛都是一場(chǎng)夢(mèng)。

初一我們先來(lái)到了江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn),初二去了四大古都之一南京,初三去了別有洞天的金華雙龍洞。我就重點(diǎn)來(lái)講講金華雙龍洞吧!

像去了北京一定要去萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣,去我金華一定要去雙龍洞走走。我們已經(jīng)到了雙龍洞洞口,不知道里面會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩、刺激的旅程呢? 我迫不及待的沖了進(jìn)去,剛到洞口我便看 見(jiàn)三艘 電動(dòng)船,每艘船上最多能躺6人。電動(dòng)船開(kāi)動(dòng)了,我們想拍一張照都難,眼前就是那光滑的石頭,果然和葉圣陶先生寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》一模一樣呀!

下了船,首先映入眼簾的是名為“將軍護(hù)腿”,里面是一塊極其像腿的石頭,外面的小石頭仿佛是這護(hù)腿的裝飾,小巧玲瓏的好看極了。其次是“老壽星望仙桃”、“小龍宮殿”和“龜蛇大戰(zhàn) ”,“老壽星望仙桃”可真是名不虛傳,一塊巖石上面有一朵類(lèi)似于祥云的巖石,而“祥云”上面踩著的正是白發(fā)蒼蒼的老壽星,老壽星抬著頭仿佛正在張望著什么,噢,老壽星張望的不正是那仙桃嗎 ?看上去就讓人垂涎三尺!參觀結(jié)束之后便是精彩有趣的冒險(xiǎn)之旅,你可以選擇走也可以不走,這權(quán)力掌握在你自己的手中,這次冒險(xiǎn)用最快的速度也要40幾分鐘,所以說(shuō)這次冒險(xiǎn)的路很長(zhǎng)但還是很多 人參加了,我看了一下竟有三分之一是老年人,孩子就沒(méi)幾個(gè),最多的還是年青人,不過(guò)那些年青人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們這些孩子呢!

700字日記小學(xué)篇3

小學(xué)生活記錄了童年,也是最難忘的。小學(xué)生活似一陣清風(fēng),輕輕地來(lái),悄悄地走;小學(xué)生活似一股清泉,在不知不覺(jué)中流逝;小學(xué)生活似一個(gè)冰淇淋,在甜蜜中融化。

小學(xué)里有太多熟悉的背影,有同學(xué),有老師,有美麗的校園。

在操場(chǎng)上,有我和同學(xué)們跑步的身影,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。記得有一次,我們班辦手抄報(bào),上午通知的,下午就要檢查。到目前為止,我們什么都沒(méi)準(zhǔn)備,可是全班人都不輕言放棄,不管男生女生都非常積極,女生準(zhǔn)備工具,男生搭桌椅貼東西,大家齊心協(xié)力,終于給辦好了,這就是我們班的同學(xué),不輕言放棄,團(tuán)結(jié)就是力量,這是我不能忘卻的同學(xué)!

除了同學(xué),還有一位人,如果沒(méi)有她,怎么會(huì)有我們的畢業(yè)。她就是語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師很漂亮,特別是笑的時(shí)候。老師有著烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),一雙漂亮的大眼睛。

她不像其他有些老師一樣,只會(huì)呆板的給我們講課,她經(jīng)常給我們開(kāi)設(shè)課內(nèi)活動(dòng)。依稀記得,有一次,聽(tīng)班里的同學(xué)說(shuō),語(yǔ)文老師病了,不會(huì)來(lái)上課,有代課老師。等到上課鈴響了,同學(xué)們坐在位置上,期待代課老師的出現(xiàn),這時(shí),從門(mén)外走來(lái)了一位面容憔悴的人,語(yǔ)文老師,我的心猛然一震,沒(méi)想到語(yǔ)文老師生病了,還來(lái)上課,。于是,為了語(yǔ)文老師,三節(jié)語(yǔ)文課,教室里鴉雀無(wú)聲。

這就是我們的語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師就是這樣工作負(fù)責(zé),我從心底里敬佩語(yǔ)文老師!

校園也是我童年的一部分,校園里的大門(mén)好像在永遠(yuǎn)地為我們敞開(kāi)著,校園里的地上,有我們的足跡,墻壁上有我們的掌印,我們已經(jīng)深深地被刻在校園里。校園里的小鳥(niǎo)為我歌唱,大樹(shù)為我遮蔭,走廊里有我們娛樂(lè)的笑聲。

啊,小學(xué)生活多么美妙,使我不能忘卻,這就是我最難忘卻的小學(xué)生活!

700字日記小學(xué)篇4

寒假預(yù)示春節(jié),春節(jié)代表新的一年,新的一年,有期盼,有歡樂(lè),有嬉鬧……于是,火紅的春聯(lián)便掛起來(lái)了。

我喜歡除夕,不僅因?yàn)槿胰丝梢詺g聚一堂,可以吃餃子,可以放煙花,可以看春晚,更多的是我可以貼春聯(lián)。從小,每年我就牽著母親的手,將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門(mén)兩側(cè),讓整個(gè)家中有了新感覺(jué),有了新氣象。不管外面的`風(fēng)雪再怎么嚴(yán)寒,襲人,我都會(huì)與母親相視一笑,我們的心中早已裝滿(mǎn)了溫暖。

今年,我與母親又開(kāi)始了這歡樂(lè)的行動(dòng),三下五除二,我搬來(lái)了凳子,拿出了早已買(mǎi)好的一大卷粗膠帶,剪刀。把那抱有對(duì)新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來(lái),便一切妥當(dāng)了。我們很快便做好了準(zhǔn)備,開(kāi)始做起了這忙碌而又歡樂(lè)的活動(dòng)。

寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不憐香惜玉,如一頭迅猛的獅子,嚎叫著,翻滾著。把那如尖刀般的風(fēng)打在了我和母親的臉頰上,怪疼的。我與母親就跺跺腳,,搓搓手,便不去管它,真弄了寒風(fēng)一個(gè)自討沒(méi)趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢,媽媽拿笤帚一掃,嶄新靚麗的春聯(lián)展現(xiàn)在眼前。我便拿起膠帶,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻,我好像可以聽(tīng)到我與母親的呼吸聲,外面人們的嘈雜聲。“貼完了!”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠,呼吸也早已急促起來(lái)。

經(jīng)過(guò)我與母親天衣無(wú)縫的配合,這副春聯(lián)總算貼完了??粗碌臍庀螅也挥傻迷谛闹杏稚v起了那種難得的滿(mǎn)足感,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我好像又聽(tīng)到了歡笑聲,聽(tīng)到了嬉鬧聲,聽(tīng)到了新的一年人們難得的期盼聲,我又開(kāi)始喃喃起了那副對(duì)聯(lián):

“年年順心走鴻運(yùn),

事事如意迎吉祥。”

700字日記小學(xué)篇5

我和媽媽去動(dòng)物園,到了那里,媽媽和我一起去買(mǎi)門(mén)票。門(mén)票每人16元,我們兩個(gè)人,媽媽拿出100元,應(yīng)該找多少元錢(qián)呢?讓我來(lái)算一算。

我可以先用加法算:16+16=32元;

我還可以用乘法算:16×2,可是兩位數(shù)的乘法我沒(méi)學(xué)過(guò),那該怎么算?我想了一想,我可以將16分解成:10和6,再用10和6分別乘以2,得出20和12,再將兩數(shù)相加,即:20+12=32元;

然后用100-30=70元,70-2=68元,因此應(yīng)該找68元。媽媽夸我算的對(duì),一會(huì)兒我還要算帳。

我們看了很多動(dòng)物,很高興。海洋館需要買(mǎi)門(mén)票,我來(lái)算一算。每人5元,我和媽媽需要:5×2=10元。海獅海豹的表演真精彩,我要和海獅照相,我還要喂海獅呢!照相花了20元,喂食花了5元。在海洋館一共花了多少元?20+5+10=35元。一共花了35元。

我餓了,我們?nèi)コ詵|西。我吃了一串魷魚(yú),一個(gè)棉花糖;媽媽吃了一個(gè)餅加肉;我和媽媽一人喝了一瓶果粒橙。魷魚(yú)1元一串,棉花糖2元一個(gè),餅加肉3元一個(gè),果粒橙5元一瓶。

讓我來(lái)算一算我們吃了多少錢(qián):

1+2+3=6元,5×2+6=16元。我們一共吃了16元。

我和媽媽又坐了索道游覽車(chē),我還玩兒了“動(dòng)物大戰(zhàn)”和“水中滾球”。索道車(chē)每人10元,“動(dòng)物大戰(zhàn)”是10元,“水中滾球”花了25元。我們一共花了多少錢(qián)呢?

10×3+25=55元。我們一共花了55元。

天黑了我們要回家了,我玩得真開(kāi)心。讓我算算我們總共花了多少錢(qián):32元+35元+16元+55元等于多少呢?我先算35+55=90元,32+16=48元,再算90+48=138元。我們總共花了138元。我們花的錢(qián)可真多!

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