中國的元旦，據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。今天小編就與大家分享關(guān)于元旦的作文，僅供大家參考!

關(guān)于元旦的作文篇1

今天是元旦聯(lián)歡會(huì)，天空中飄著雪花，地面上鋪著一層厚厚的白雪，讓我不舍得踩。來到教室，看到門上貼滿一條條生動(dòng)活潑的小魚?？?，好一派節(jié)日氣氛。黑板上掛著彩帶，同學(xué)們在上面畫上無數(shù)朵美麗的小花，仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。窗戶上貼滿了窗花，天花板上掛著一排“喜”字。后面的春節(jié)板報(bào)上寫著同學(xué)對對的祝福話語。教室的桌椅在邊上排成圈形，中間的空地大了。同學(xué)個(gè)個(gè)滿臉笑容，一些同學(xué)帶了很多吃的，在不停地吃。元旦聯(lián)歡會(huì)的鐘聲即將響起……同學(xué)們吃著東西，一人看著表演。同學(xué)們表演時(shí)會(huì)露甜甜的微笑。有些變魔術(shù)的同學(xué)還會(huì)用搞笑的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。

就這樣結(jié)束的鈴聲響起了……

關(guān)于元旦的作文篇2

一年很快又要到頭了,仔細(xì)想想,似乎才剛過完上一個(gè)元旦,而新一年的元旦又來臨了.無數(shù)的春秋,無數(shù)的問候,總感覺我又成熟了許多.

街上到處都掛滿了漂亮的圣誕樹,每個(gè)商店都在準(zhǔn)備著新一年的圣誕節(jié)和元旦節(jié),希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候.

昨天是冬至,冬至一過完,氣溫又下降了許多,街上的人早已穿上了暖和的衣服.空氣似乎也不再寒冷,每個(gè)人的心中都有一份真切的祝福.

再期待中我又盼來了周末,因?yàn)橹苣┛梢噪S心所欲地做自己想做的事,將自己小小的愿望也隨著小禮物,掛在圣誕樹的最高處,讓它更加地奪目.

喧囂的氛圍又擁滿了整個(gè)小城,賣氣球的,賣糖葫蘆的也忙活了起來.要是在幾年以前,也許是上小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)想盡一切辦法讓媽媽買一個(gè)氣球來玩,然后載著我的祝福,讓它飛向自由的藍(lán)天?？墒乾F(xiàn)在那幾乎成了一個(gè)遙不可及的夢了,一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球,右手拿著糖葫蘆總會(huì)在背后被人說幾句,于是我對過節(jié)的向往也冷淡了許多.

大家都在期待著,期待著別人的賀卡,以及賀卡里那份真切的問候,可是真正真切的問候又能有多少?兩元錢一張的賀卡送出去就送出去了,去年我也花錢忙活了很久,不過自己對他們新年的問候不過隨著時(shí)間的流逝,也就慢慢地淡忘了.有多少人記得曾今接受了某一個(gè)人送來的問候?

大街上的人也多了,偶爾會(huì)碰到幾個(gè)眼熟的人在人來人往的大街小巷中穿梭著,哦,那是以前的同學(xué),以前的朋友,看見他們不禁吃緊地想:又長高了一頭了.可是面對以前生活了6年,在同一個(gè)屋檐下坐了6年的同學(xué),我總鼓不起勇氣來招呼他們,于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過.哦,時(shí)光讓我們疏遠(yuǎn)了.

遠(yuǎn)望天空,漂浮著幾個(gè)五顏六色的氣球,鞭炮的聲音也響起來了,響地那么地驚心,為什么在面對新年的即將到來,我總是高興不起來呢?太冷漠了.

時(shí)間沖洗了一切,我加快了腳步,向家的方向走去,向溫暖的地方走去……

關(guān)于元旦的作文篇3

我們班計(jì)劃元旦那天搞一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的名字叫“廚藝大比拼”，

元旦這天，有幾個(gè)家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學(xué)們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。

這時(shí)家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

活動(dòng)開始了，我們四個(gè)小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現(xiàn)在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。

要說好吃好看就數(shù)許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當(dāng)田?子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時(shí)，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時(shí)光總是過得很快。

活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子都表達(dá)了自己的想法，我們很感謝家長們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切……

關(guān)于元旦的作文篇4

使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊(duì)，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對明明說：“先踩紅，后踩黃!快!”

12月31日上午，我們班級舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。

你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。

聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。

使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊(duì)，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對明明說：“先踩紅，后踩黃!快!”我們迅速向紅隊(duì)移去，啪!哈哈!紅隊(duì)被干掉了?？墒呛镁安婚L，只見黃人向我方移來，我們快速離開了，黃隊(duì)看見到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了!就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了!

關(guān)于元旦的作文篇5

時(shí)間，總是在指尖悄然逝去。當(dāng)我還沉浸在____年的回憶時(shí)，不知不覺，____的鐘聲已經(jīng)敲響。原來，2010已經(jīng)悄然而至。

____，發(fā)生了太多太多的事。原本，我一直以為自己真的很幸福，可直到現(xiàn)在我才明白。原來，當(dāng)一個(gè)人太幸福時(shí)，上帝就會(huì)收獲一些東西。讓原本幸福的人失去一些幸福。我想，現(xiàn)在的我應(yīng)該就是因?yàn)樘腋Ｋ孕腋１簧系凼兆吡艘恍?/p>

哥哥，曾經(jīng)是一個(gè)多么親切的稱呼。這是我對你的稱呼。曾經(jīng)，這個(gè)稱呼只屬于你一個(gè)人，為了你，我沒有再認(rèn)哥哥。盡管有人希望我當(dāng)他的妹妹。但現(xiàn)在，這個(gè)只為你一個(gè)人所設(shè)置的稱呼已經(jīng)不再屬于你。不僅僅是因?yàn)槟阄业母淖?，同時(shí)，我也找到了更好的哥哥。雖然，心里有些難受，但習(xí)慣了，難受也就不會(huì)太過在意。

知道嗎?其實(shí)一直我都在想，你會(huì)是我的守護(hù)天使嗎?在過去，我相信你會(huì)是我的守護(hù)天使，因?yàn)槟銜?huì)保護(hù)我，不讓我受一點(diǎn)傷害。但如今，一切都變了。你不會(huì)是我的守護(hù)天使，你會(huì)是另一個(gè)人的守護(hù)天使。永遠(yuǎn)的，那個(gè)最疼愛我的哥哥消失了。

現(xiàn)在，我們都愛說：“真是世態(tài)炎涼。物是人非事事休，欲語淚先流?！逼鋵?shí)，我們都知道，這句話是我們說給對方聽的。一切都已過去，我不懂，為什么還要提起過去，永遠(yuǎn)，那些美好的經(jīng)歷，只是心中的回憶。而你的話，永遠(yuǎn)的記在了我的心里。或許，這是我們成長路上的經(jīng)歷吧。

20＿＿來臨了，在今天我真誠的許下一個(gè)愿望：讓所有傷心的記憶就此消失。20＿＿，新的一年，新的起點(diǎn)，在我的20＿＿可以擁有許多美好的記憶。

關(guān)于元旦的作文篇6

記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課，我們班級正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂呵呵地說：“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球，因?yàn)楦杏X工作以后球技越來越差。”

同學(xué)們也說開了，有的說新年最大的愿望是擁有一臺電腦，有的則說最希望學(xué)會(huì)游泳，而有的說最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢?我輕輕地問著自己：“真想去吃一次肯德基呀!”每次放學(xué)回家都路過那里，看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著，我真是羨慕極了。可是我從不敢進(jìn)去，雖然我很想進(jìn)去，因?yàn)槲覜]有錢，我也不敢問爸爸媽媽要錢。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來到這里工作，讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了。可是我真的很想嘗嘗肯德基是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說得出口呢?

“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢” 汪老師親切地問?！疤煅剑趺磿?huì)叫到我!”我心里一怔，臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說話。汪老師微笑著說：“沒關(guān)系，說一下吧!或許我能滿足你的新年愿望?！蔽业椭^輕輕說：”我想吃肯德基!”我的話音剛落，教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。

汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來他說：“很可笑嗎?難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑?許蘭宇，你很勇敢，放學(xué)后，汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年愿望!還有哪些同學(xué)也有這樣的想法?”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來說：“汪老師您不是說我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說：“就只一次吧!沒有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了!”

那天放學(xué)后，汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M(jìn)了那令人神往的肯德基店，汪老師買了一份“外帶全家桶”，我們師生四個(gè)圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃著肯德基，說著開心的事兒，我感覺到前所未有的幸福，不為肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情!

謝謝您，親愛的汪老師!

關(guān)于元旦的作文篇7

元旦節(jié)來了，我和爸爸媽媽回老家過元旦，在老家和姑姑家的哥哥姐姐相聚在一起。我們跳呀跑呀玩得很開心，我和哥哥姐姐一起玩沙包，玩捉迷藏，一起看動(dòng)畫片。玩的不亦樂乎!

真想天天過節(jié)呀!

關(guān)于元旦的作文篇8

元旦節(jié)終于到了，我興高采烈地來到教室，一來到教室，我推開門一看，哇!好美呀!

五顏六色的"彩龍",掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂，還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的燈籠，顯得格外喜慶。準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于開始了。這次的聯(lián)歡會(huì)還特意選了幾個(gè)小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個(gè)小主持人，伴著同學(xué)們的掌聲閃亮登場。演節(jié)目開始了，有的同學(xué)唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個(gè)教室都充滿了歡聲笑語。節(jié)目輪到我了，我表演一首兒歌——“標(biāo)點(diǎn)符號”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我戀戀不舍的離開教室。

我好想再參加一次啊!可是元旦節(jié)一年只有一次。

關(guān)于元旦的作文篇9

十二月三十一日，學(xué)校為了慶祝元旦，特地拿出一天來聯(lián)歡。聯(lián)歡會(huì)八點(diǎn)三十分才開始，但是我們們抑制不住自己心中的激動(dòng)，早早地來到了學(xué)校，欣賞聯(lián)歡會(huì)這天的教室。我也不例外，七點(diǎn)二十分就到了學(xué)校。

親愛的：您好，您是我人生道路上的老師，是我學(xué)習(xí)生活的榜樣，我的每一點(diǎn)成長都是您用愛譜寫的，追憶似水流年，包含了欣喜，傷痛，淚水和歡笑。

在過幾天，20__年將踏著輕盈的步伐，一路歡歌笑語的向我們走來。在這辭舊迎新的日子里，歲月將為我們翻開嶄新的一頁。我期待著明日的幸福，忘卻昨日的遺憾，實(shí)現(xiàn)自己未來的夢想。

關(guān)于元旦的作文篇10

元旦假期，我和媽媽去購物。

節(jié)日氣球，彩旗飄揚(yáng)，熙熙攘攘的人群，各種攤位，到處都有濃厚的節(jié)日氣氛。突然，我看到一群人在路邊歡呼。走近后發(fā)現(xiàn)自己在耍猴把戲！只見猴子一只手在不停地翻筋斗，穿著白色的士兵背心，看起來像是一個(gè)正在練習(xí)的士兵。在主人的鞭策和音樂下，他做出了各種滑稽的動(dòng)作，讓每個(gè)人都?xì)g呼雀躍。但是我不能馬上笑。脖子上厚厚的鐵鏈提醒我，他們也應(yīng)該有尊嚴(yán)。

動(dòng)物應(yīng)該像人一樣和平相處，而不是取笑它們。

關(guān)于元旦的作文篇11

今天是12月31號，我很高興，因?yàn)榻裉煳覀儼喔懵?lián)歡，十點(diǎn)半就放學(xué)。教室里被裝飾得眼花繚亂，非常漂亮。

聯(lián)歡會(huì)開始了，有的表演魔術(shù)，有的表演悠悠球，有的唱歌，有的跳舞，還有的練太極拳，還有的練武術(shù)。我和李孟菲、孫雨思一起表演舞蹈小板凳，我看小朋友很喜歡。還有很多精彩的節(jié)目，我都很喜歡!

表演完了我們?nèi)齻€(gè)就去抽獎(jiǎng)，我抽到了一個(gè)非常漂亮的小禮物——水晶球。我心里暗暗說：太好了!

我們還發(fā)了吃的，一起吃喝玩樂，好開心啊!

關(guān)于元旦的作文篇12

元旦家鄉(xiāng)游玩，是一件最美不過的事情了。

今天是元旦，是一年年開端，滿街彩旗飄飄，單位門前張燈結(jié)彩，紅通通的布上都掛著四個(gè)大字“慶祝元旦”。

我走著走著，不知不覺到了大街上，超市門前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買了不少吃的東西，興高采烈的走出來，看！那邊一群夕陽老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的享受。

元旦真熱鬧，我愛新的一年，我更愛美麗家鄉(xiāng)的元旦。

在家鄉(xiāng)過元旦別有一番風(fēng)味！

關(guān)于元旦的作文篇13

20__年元旦，我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。

教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是要獎(jiǎng)競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個(gè)謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來。

接下來是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。

最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，它又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。

??！我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)。

關(guān)于元旦的作文篇14

今日，是新一年的開始，有一年的結(jié)束，也是冬的結(jié)束，春的開始;今日，我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今日在這個(gè)歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節(jié)的到來。

今日，我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會(huì)，也是最后一次舉行，全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來到學(xué)校，只見黑板上寫著四個(gè)大字：元旦快樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學(xué)圍著桌子，開心極了。

開始表演了，第一個(gè)節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》，她們不一會(huì)就表演完了，十分精彩，全班同學(xué)都鼓起了掌。

第二個(gè)節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目，聽到掌聲，我覺得我們的辛苦沒有白費(fèi)。

第三個(gè)節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學(xué))互動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的要參加，第一個(gè)游戲是搶椅子，聽說冠軍還能得獎(jiǎng)呢，不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開始了，同學(xué)們因?yàn)槭堑谝淮瓮?，還很生疏，每次都有下臺的。但是，下臺可不是免費(fèi)的，還要表演節(jié)目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話，各式各樣。最后，獎(jiǎng)品揭曉了，原來是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌，兩個(gè)人在前面手拉手，同學(xué)們在中間穿過，然后歌曲完了后，誰通過失敗誰表演節(jié)目，但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足，曲子太短了，還沒通過幾個(gè)人就完了，但很刺激，同學(xué)們也很喜歡。

本來還想跳舞，但老師卻宣布晚會(huì)結(jié)束，時(shí)間老人今日也太勤快了，走的也太快了吧!晚會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

關(guān)于元旦的作文篇15

今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午，我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了！

走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！

只見一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！

后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！

在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！

這個(gè)元旦節(jié)過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。