我的校園日記四年級(jí)
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。這里給大家分享一些關(guān)于我的校園日記四年級(jí)，方便大家學(xué)習(xí)。
我的校園日記四年級(jí)1
想知道我的學(xué)校是什么樣子的嗎?請(qǐng)跟著我一起來看看吧!
進(jìn)入學(xué)校，首先經(jīng)過的是緩步廳，這里的墻上貼有學(xué)校歷史的簡(jiǎn)介。過了緩步廳，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面是花壇，花壇里有五彩繽紛的花花草草，夏天的時(shí)候還會(huì)有瓢蟲呢!
操場(chǎng)的南端是主席臺(tái)。一年四季主席臺(tái)都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)大花壇，把主席臺(tái)裝點(diǎn)得猶如色彩斑斕的花園。清晨，南邊露出了淡淡的曙光，教學(xué)樓在晨曦中顯出它的身影。莊嚴(yán)的升旗儀式就在這時(shí)開始，五星紅旗與旭日一同升起。主席臺(tái)的后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層，我們的教室在二樓。
操場(chǎng)的東面是廁所，廁所的旁邊有兩棵大櫻花樹。春天，櫻花樹開花時(shí)，特別漂亮，風(fēng)吹過，一朵朵雪白雪白的櫻花，會(huì)隨風(fēng)飄落，躺在樹下會(huì)有一種仿佛在夢(mèng)幻世界中一樣的感覺。春去夏來時(shí)，櫻花漸漸謝了，不知不覺櫻桃長(zhǎng)出來了。等櫻桃熟了，我偶爾會(huì)去吃一顆，但吃到的都比較酸。夏天的時(shí)候，櫻花樹長(zhǎng)出了茂密的樹葉，天熱時(shí)我和朋友們會(huì)去樹下乘涼。櫻花樹旁是籃球架，體育課上我會(huì)去打打籃球?；@球架后面是文化墻，墻上有浮雕，我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、孔子等歷代偉大的文人。
操場(chǎng)的西面還是教學(xué)樓。教學(xué)樓上有廣播廳、辦公室。教學(xué)樓后面是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)里有七張乒乓球桌，同學(xué)們有時(shí)會(huì)去運(yùn)動(dòng)一下。乒乓球桌后面是低矮的圍墻，墻上有很多宣傳欄，學(xué)校的生活都能在上面看到。
這就是我美麗的校園。我每天讀書、學(xué)習(xí)、生活的校園。
我的校園日記四年級(jí)2
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，鮮花盛開，是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們那寬大的操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就三五成群的飛奔過來，霎時(shí)間，操場(chǎng)上就變得人聲鼎沸，熱鬧非凡了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在丟沙包，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在跳繩!仿佛這一切都變成了奔騰的大海。
操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓，出了操場(chǎng)走進(jìn)教室，出現(xiàn)在眼前的是一排排干凈整潔的課桌。上課的時(shí)候同學(xué)們就回到教室，開始朗讀課文。每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)學(xué)校就只聽得到同學(xué)們的讀書聲了。頓時(shí)，我感覺自己仿佛置身在一個(gè)花壇中一樣，聽著許多的鳥兒在為你唱著歌，聽著聽著就會(huì)感到神清氣爽，所有煩惱也就煙消云散了!
接著就來到了我們學(xué)校最美的地方——桂樹林。我看見過高大的松樹，紅艷似火的楓樹，卻從沒看見過學(xué)校里的桂花樹。學(xué)校里的桂樹真美啊!一排排，一行行，好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的樹真高啊!看上去就好像一座座高大的寶塔!
這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
我的校園日記四年級(jí)3
我的校園是一個(gè)很有趣，也很好玩的地方。
先進(jìn)校園吧。一進(jìn)校園大門，首先映入你眼簾的就是綠草如茵的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周就是一圈紅色的跑道。
往北看，你看見的就是雄偉壯觀的教學(xué)樓了。教學(xué)樓上還貼著八個(gè)金光閃閃的大字：“和諧共生，自主發(fā)展?！痹诮虒W(xué)樓前還有兩棵青松。青松的旁邊就是升旗臺(tái)。每當(dāng)周一，學(xué)校就會(huì)在這里舉行升旗儀式。
看完了教學(xué)樓的雄姿后，你再登上教學(xué)樓的頂端。頓時(shí)，整個(gè)教學(xué)樓都盡收眼底：
東邊，一座石碑筆直地站立著，好像是一位剛從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來的將軍。而站在這位“將軍”旁邊的綠化帶，就像是永遠(yuǎn)守衛(wèi)在這“將軍”旁的士兵。
校園的南面是主席臺(tái)。它旁邊的看臺(tái)就是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們觀看的地方。西面有玉蘭樹、體育器材等雜物。
對(duì)了，在學(xué)校的西北角還有一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)喲。歡迎你隨時(shí)去當(dāng)“農(nóng)場(chǎng)主?！?/p>
怎么樣，剛才我的介紹肯定讓你心動(dòng)了吧?那就快來我們學(xué)校參觀吧
我的校園日記四年級(jí)4
如果要問我最喜歡的地方是哪里，我一定會(huì)說是我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校的小噴泉、教學(xué)樓和小農(nóng)場(chǎng)等等。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。
學(xué)校小噴泉每時(shí)每刻都在噴水，常常吸引許多小朋友前來觀看。頑皮的小弟弟們脫掉鞋子，帶上自己的水杯，裝上水，使勁潑向?qū)Ψ?，結(jié)果兩人都變成落湯雞。他們必定要被爸媽和老師厲聲呵斥一頓了。也有些小朋友在里面跳水中芭蕾，優(yōu)雅極了。
教學(xué)樓是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的地方。教室里常常被同學(xué)們打掃得一塵不染，桌椅擺放得整整齊齊。而老師像辛勤的園丁，把知識(shí)傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
我最喜歡的地方要數(shù)小農(nóng)場(chǎng)了。小農(nóng)場(chǎng)里到處生機(jī)勃勃。我們一進(jìn)小農(nóng)場(chǎng)，就看見許多小動(dòng)物。一只大白鵝，挺著胸脯，拍動(dòng)著翅膀，厲聲叫囂，好像在說：嘿，你們是誰(shuí)，居然敢闖進(jìn)我們的地盤?顯得十分不友好。而小狗和大牛卻很溫和地叫著，歡迎我們前來參觀。小池塘里有小鴨子和魚兒在歡快地游著，草地上有四只羊愜意地吃著嫩草，時(shí)不時(shí)還發(fā)出咩咩的聲音。
農(nóng)場(chǎng)里不僅有動(dòng)物，還有許多植物，有蘿卜、青菜和茄子等，看著農(nóng)民伯伯用汗水換來的新鮮食物，我心中有些感動(dòng)?？吹酱饲榇司埃覍?duì)誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦有了更深的理解，以后也會(huì)更加珍惜食物。
這就是我的校園!我在這里天天向上，茁壯成長(zhǎng)。我愛你，我的校園!
我的校園日記四年級(jí)5
我的校園有許多美麗的地方，我最喜歡的是南樓后的小花園。
走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一塊矗立的巨石，石面上鐫刻著紅色的篆書“厚德”二字。因?yàn)榭釔蹠?，喜好臨摹，我每次都要上前一筆一劃地?fù)崦菐в徐`性的刻痕，內(nèi)心源源不斷地注入安靜、堅(jiān)定的力量。
巨石周圍是四季常青、郁郁蔥蔥的花木，有高大的冬青、挺立的木棉、春天開著碗口般大花朵的玉蘭、秋季吐露清香的桂樹?；▓@里的花木錯(cuò)落有致。我們踮起腳尖想要伸手觸摸的是日本晚櫻，初春，它的花兒一樹接著一樹，一簇連著一簇，形成一片粉紅色的彩霞。花園里四季皆有花香，清晨常常有鳥兒鳴唱。現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，梔子花開得正盛，我特別喜歡它潔白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。
前不久，我們學(xué)校被命名為“雷鋒學(xué)校”，小花園里樹立了一座雷鋒叔叔的銅像，底座還鐫刻有__爺爺“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。銅像后面一排扇形的墻壁上刻有雷鋒日記節(jié)選的文字。同學(xué)們都崇尚雷鋒叔叔，瞻仰銅像和觀看版面時(shí)，都變得安靜、肅靜和莊重。“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁?！蔽覀?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。我牢記雷鋒叔叔日記里的這段話，它樸實(shí)無(wú)華，催我奮發(fā)……
我喜歡我的學(xué)校。
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