四年級打排球的日記
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。這里給大家分享一些關(guān)于四年級打排球的日記,方便大家學習。
四年級打排球的日記1
9月16日的下午,我們帶著激動的心情來到了學校塑膠球場上,因為今天下午我們要和804班打一場排球賽,究竟是誰贏呢,誰都不知道。
比賽開始了,我們班茍川哲同學先發(fā)了一個開門球,4班竟然沒有接到,我們先得到了一分。接著,茍川哲發(fā)第二個球,球發(fā)過去的時候,被4班給接住了,球又打回來了,燕雯趕忙過去接,但球經(jīng)掉在了地上,4班得到了1分。4班的王子新同學發(fā)了一個球,茍川哲一個猛接,把球送了回去,4班的李俊過去把球接住,球又到我們這了,其他同學墊起球后,茍川哲一個起跳,一下子把球扣了過去,4班沒有接,那一瞬間,我們高興拍起手來,給隊員們加油。這一次輪到張新銳發(fā)球,張鑫銳的球用力過猛,出界了。輪到4班發(fā)球了,王士明的這個球用力太小了,球沒有過網(wǎng),4班非常掃興,而我們卻非常高興,因為4班白白的送個我們1分。這次該燕雯發(fā)球了,她用力地發(fā)球,終于成功的把球發(fā)過去了。4班的張麗過去接,最后,她不但沒接住,還摔了一跤。旁邊的同學都笑起來。
接下來,我們輪流發(fā)球和接球。到了最后,比分是16:13,我們還有2個球就贏了,但隊員們都沒勁了。這時老師對隊員們說:”對方也都沒勁了,堅持就是勝利?!奥犃诉@一句話,隊員們鼓起力量,決心堅持到底,爭取比賽勝利。4班的李俊發(fā)一個猛球,我們卻沒有接住,形勢很緊張了。李俊又發(fā)了一個球,我們班的王天宇,又一個猛接,給接過去了了,4班李俊去接的時候,球已經(jīng)掉在了地上了。比分為17:14。我們爭取一分就可勝利了。輪到王天宇同學發(fā)球了,可能是太緊張的緣故,球沒有發(fā)過去。4班發(fā)球了,張鑫銳同學穩(wěn)穩(wěn)的接住、墊起,還是茍川哲同學不負眾望,球扣過了,4班沒有救起。我們班的同學歡呼雀躍起了:”我們贏了,我們贏了!“
這場比賽雖然我們贏了,但下一場同802班的比賽還沒開始。以前我們曾經(jīng)輸給他們,但主要我們團結(jié)和努力,相信一定會戰(zhàn)勝802班的。
四年級打排球的日記2
周一的下午,我們?nèi)嗤瑢W都一窩蜂地涌向了籃球場。咦?這是要去干什么?哦!我們要為我們班的參賽隊員加油鼓勁!
先是跟4班打我們穩(wěn)操勝券。我們班的唐琛茗可真是員虎將,接連打了幾個好球,令對手措手不及,我班同學也連連叫好。而4班的參賽隊員不但不積極地迎球,反而躲躲閃閃的?!斑@……也太容易贏了吧!”班里的幾位同學顯出一副無聊透頂?shù)臉幼?。果不其然,我們輕松拿下了這一場。
該和2班打了,他們的實力可不容小覷。要知道,六年級中排球打得最好的就是2班和我們3班了。之前我們一直領(lǐng)先,但由于我們的疏忽大意,2班很快超過了我們。于是,我們展開了艱苦的“拉鋸戰(zhàn)”。分差急劇上升,下降……終于,我們來了個“逆襲”。雖然最后以18:16的小落差告終,但我們并不灰心,因為我們相信隊員們,我們看到了他們的努力!
第三場開始了,我們的對手是5班。雖然它是個不大的角色,但我們必須提高警惕——第二場已經(jīng)輸了,關(guān)鍵就在這最后一場了!到了這最后一場,隊員們都有些體力不支,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),挺了過去。最終,竟和5班打成了平手!
為了公平起見,我們又打了一場加時賽。這次,隊員們可是打起了十二分精神!要知道,這一場才決勝負啊!啦啦隊們喊得更賣力了,都在扯著嗓子有節(jié)奏地喊著:“603,加油!603,必勝!”隊員們聽到了加油聲,更加努力,打了幾個好球。我們啦啦隊也想盡自己的一份力去幫助場上的同學,讓他們發(fā)揮出自己的水平呀!最終,隊員們集中精神,我們勝利了!同學們都激動地叫著:“耶!太好啦!贏嘍!”
雖然我沒有上場,但我卻感受到了那種團結(jié)一致的力量。隊員們在場上互相配合,為班級榮譽而“戰(zhàn)斗”著;同學們雖在場下,卻也想要盡自己的一份力,用自己的“最強音”讓隊員們精神百倍。我想:只要大家心往一處想,勁往一處使,那么任何困難對我們來說都不在話下!
四年級打排球的日記3
“加油!這一球我們一定要接到!”在杭十中的排球館中,身為隊長的我大聲的喊著,為隊員們加油鼓勁。對方的這位球員已經(jīng)連發(fā)了3球,速度很快,想要接住真是難上加難。“我們一定能把比分追回來!加油!”
今天是4月28日,排球比賽的第二天,此刻與我們對戰(zhàn)的學校是娃哈哈。和去年的排球冠軍對打,我們明擺著是沒有贏得機會了。我們懷著必敗的決心走上賽場,我告訴大家“對方很強,我們必定要敗。但即使要輸,也不要輸?shù)奶y看!”
此時此刻,隨著一聲哨響,和“嘭”的擊球聲,球來了!球朝著右方飛去,右邊的隊員往后退了幾步準備接球,可是因為擊打的位置不對,球并沒能飛過網(wǎng)去,而是斜著向左方飛去……對方球員已經(jīng)為自己的得分鼓掌了,但我們并沒有放棄。我向球沖了過去,斜著將它打了回來。球好像故意要和我們開玩笑,它在網(wǎng)上停了一會,就這么搖搖擺擺的走鋼絲似的停在網(wǎng)的上方。所有人都屏住了呼吸,這是決定性的一刻,雖然只有零點幾秒的時間,但足以讓我們激動的心跳加快。12雙眼睛盯著這個球,全場所有人也都被這一刻吸引了,都慢慢的把頭轉(zhuǎn)過來。球晃動了一下,掉了下來——掉在了對方的場地上!我高興地跳起來,大家都開心極了,鼓掌聲持續(xù)不斷。
比賽激烈的進行著,但對方的冠軍名號也不是吹的,雖然我們都十分努力,但還是顯得力不從心。比分越拉越大,又是一聲長哨,比賽結(jié)束了。
雖然失敗了,但大家依然很高興。因為我們都拼過了,努力過了,大家都很滿足。這真是一場雖敗猶榮的比賽啊!
四年級打排球的日記4
這個星期四至星期六,我們學校的排球隊代表江東區(qū)參加了市排球比賽。
這次比賽的地點是奉化。周四下午,我們來到了比賽場地——那是一座高大的樓房,里面有兩個大排球場。我想:我們學校每天都訓練得很認真了,應該能贏幾個隊吧!我們首先對戰(zhàn)的是鎮(zhèn)海隊。我們先練習了一會兒,活動開整個身體之后,就開始了比賽。我和幾個同學是后補隊員,坐在了場地旁邊的凳子上,給自己隊的隊員加油鼓勵。我們隊先發(fā)球。我們鼓勵道:“江東隊,加油!江東隊,必勝!”只見我們隊的一個隊員拍了幾下球,他左手把球往上拋,右手打了過去。那個球輕輕地飛過了網(wǎng)。“好球!”我們大聲地叫道。對方立刻顛了回來,剛剛過了網(wǎng)。我們隊的二傳眼疾手快,將球傳到了對方場地的空當里,沒人接著,我們隊加了一分。就這樣,我們隊以25:23贏了這場比賽。接下來的一場比賽令人激動——如果我們隊贏了這場比賽,就能夠獲勝。但是如果輸了這場比賽,就還要比一場,而且只有15分。休息了一會兒,就進行了那場令人激動的比賽。我們隊一開始遙遙領(lǐng)先,可是打到20分的時候,一件令人意想不到的事情發(fā)生了——對方連連得分。和我們平手!又超過了我們!我的心里忐忑不安:會不會輸?shù)暨@場比賽?最終,我們沒能笑到最后。第三場比賽我們一開始就沒打好,從而輸?shù)袅苏麍霰荣?。我垂頭喪氣。在接下來的幾天里,我們男隊發(fā)揮得不太好,獲得了第七名,而女隊獲得了第三名。
我們來參加市比賽,不僅僅是為了名次,更是來學習其他隊的打球技術(shù),取長補短。我們平時還得多多訓練,才能賽出自己的水平,賽出自己的風采!
四年級打排球的日記5
星期五下午,我們終于迎來了期待已久的排球賽。我們班的四位排球健兒和4(1)班的排球隊員精神抖擻地站在賽場上,時刻準備著開賽。
隨著一陣陣熱浪般的加油聲和裁判清脆的哨聲,比賽正式開始了。我們班首先贏得了發(fā)球權(quán),只見我們班的女將李馨雅右手臂夾著球,后退兩步,雙腿并攏,左手把球高高地拋向空中,緊接著,右手握緊拳頭,對準球重重一擊,球像只離弦的箭一樣飛了過去,結(jié)果,七(1)班的隊員還沒反應過來,球就“嘭”地一聲落在了對方的場地上。“耶!”我們班的啦啦隊隊激動的蹦了起來,嘴里還興奮的歡呼著。我們班不費吹灰之力就得了一分。我們班的隊員一鼓作氣,大比分領(lǐng)先。
接著4(1)班發(fā)了個弧線球,幸好我們班的李珂芪眼疾手快,迅速向前垮了一大步,雙手緊握,用力地把球打了回去,可是頑皮的排球卻不聽使喚,撞到了網(wǎng)上又彈了回來?!鞍ァ?我們班的啦啦隊發(fā)出一陣嘆息,看得出場上的隊員也十分緊張,他們此時一個個汗流浹背,卻全神貫注,眼睛直勾勾的盯著對方手里的球。經(jīng)過十分鐘左右的較量,七1班竟然追平了比分。他們的隊員興奮地抱在了一起,我們班的隊員也沒泄氣,他們手疊著手,一起喊了聲“加油!”互相鼓勵著。
第三局不知道是不是我們班的運氣太差,不聽話的排球不是觸網(wǎng),就是連連出界。盡管我們的隊員使出了渾身解數(shù),還是遺憾的輸了。
這次排球比賽雖然我們班輸了,但我仍然覺得這是一場精彩的排球賽,隊員們在場上互相鼓勵,團結(jié)一致,拼搏進取的精神讓人感動。
四年級打排球的日記相關(guān)文章:
★ 練排球作文4篇
★ 暑假體育鍛煉計劃