五年級(jí)釣魚的日記600字
五年級(jí)釣魚的日記600字五篇
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。這里給大家分享一些關(guān)于五年級(jí)釣魚的日記600字，方便大家學(xué)習(xí)。
五年級(jí)釣魚的日記600字1
那么長的暑假，我們總得要找點(diǎn)事情來做，才能打發(fā)完。這不，現(xiàn)在我就準(zhǔn)備著要去釣魚。
將工具全部都準(zhǔn)備好，我?guī)弦粋€(gè)釣魚帽就出發(fā)了，我知道有一個(gè)地方最適合去釣魚，那是在我家一座大山的后面，那里有一個(gè)小湖泊，不深不淺，里面的魚很多，而且那里還有幾顆大叔，在樹蔭下釣魚再爽不過了。
這次釣魚我是一個(gè)人去的，釣魚就需要一個(gè)安靜的環(huán)境，要是人多了，難免會(huì)有一些聲音，更可況，上一次釣魚我把我的那些小伙伴們都叫上，到最后釣了一整天的魚，居然只上來了一條，原因就是他們總靜不下來，光他們說話的聲音就把那些魚給嚇跑了。
這次，我打算一個(gè)人去釣魚，誰都不能打擾我。
到了目的地，把魚竿拿了出來，放上魚餌就拋了出去，我就在那幾顆樹下面坐了下來，靜心沉氣，就等著魚兒上鉤，這里的水很清澈，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著都能看到在太陽光下優(yōu)哉游哉的魚兒，我一邊欣賞著它們的游姿，一邊暗自祈禱著它們游過來，許是聽到了我的祈禱，魚群居然真的慢慢的朝著我這邊靠近，我屏住呼吸，抑制住內(nèi)心的喜悅。
不多久，浮漂就有反應(yīng)了，我迅速站起身，收線，一條巴掌大的小魚上來了。
雖然魚兒不大，但是是一個(gè)好的開端，沒想到這么快就釣上來一條魚，不像前些天那樣，弄了我一臉的憋屈。
我將釣上來的魚放進(jìn)小鐵桶里，然后放上魚餌繼續(xù)等著下一條魚兒上鉤。我安靜的坐在那里，不時(shí)的吹過一陣涼風(fēng)，帶著一股湖水的清爽吹過愜意的我。
這里確實(shí)是一個(gè)釣魚的絕佳好地方，才一個(gè)上午，我?guī)淼男¤F桶就已經(jīng)裝滿了魚，大的、小的，各種種類的都有。
暑假釣魚，實(shí)乃一件樂事。
五年級(jí)釣魚的日記600字2
三年級(jí)時(shí)，我們乘飛機(jī)去了大連游玩，那次，我釣到了三個(gè)“禮物”。
在大連的第三天，我們一家按原計(jì)劃來到了一個(gè)不算大也不算小的海洋島。這個(gè)島上與城市里的情況完全不同，因?yàn)檫@是離朝鮮最近的一個(gè)島，所以上面有非常多的軍人，跟我們坐在同一條船上的人，有好多軍人，只有一小部分是游客。
在大連的第三天，我們一家按原計(jì)劃來到了一個(gè)海洋島。這個(gè)島上是離朝鮮最近的一個(gè)島。
在這座島上我最想干的事，當(dāng)然是釣魚，以前，我只釣過池塘里面的魚，而且只釣到過一次魚。這次，可是在真正的大海里釣魚，肯定會(huì)非常的激動(dòng)。
終于到我期盼的那一天了，接待我們的叔叔給我和弟弟一人一個(gè)釣魚竿。我看了看這根釣魚竿，又長又結(jié)實(shí)，果然是釣海里的魚用的。
我們走到了岸邊，坐到了一個(gè)本來就有的鐵凳上，拿起本來就準(zhǔn)備好的魚餌，穿在了魚鉤上，然后，把魚竿放到了海水里。過了幾分鐘后，我見有點(diǎn)動(dòng)靜，便把線收了上來，沒想到收上之后，我看到了一個(gè)不可思議的場景。鉤子上的魚餌沒了。肯定是我的手動(dòng)了，海里的魚知道這是魚餌了。所以，它們小心翼翼的把魚餌吃光了。
我吸取了這次教訓(xùn)，非常有耐心的釣著魚。沒過幾分鐘，我就釣上來一個(gè)“禮物”，一條海里的黑魚，大約有我手掌那么大。我見成功釣上來一條魚后，我便知道了技巧，不到二十分鐘，又釣上來兩條魚。不過也是海里的黑魚，我估計(jì)這肯定的黑魚密集區(qū)。
這是令我覺得開心的“禮物”，這是靠我自己努力得來的魚。但是我得到的最重要的禮物卻是學(xué)會(huì)了做事要耐心，要靜心，不能急躁。只要有耐心，一定會(huì)成功。
五年級(jí)釣魚的日記600字3
今天，太陽火辣辣地照射著大地，好象要把人烤焦似的?！岸×懔恪彪娫掜懥??！笆迨遄屛覀?nèi)メ烎~!”“好呀?！蔽液徒憬惝惪谕暤鼗卮?。 不一會(huì)兒，我們就到了黃河公園，叔叔幫我們選好魚竿，然后交我們怎么釣魚。
我把魚鉤甩了出去，可魚漂怎么也浮不起來，叔叔見了見了說：“你甩的太用力了?！蔽覍Ⅳ~鉤收起來又甩了出去，“這下魚漂浮起來了!”我大聲的說，叔叔小聲地對我說：“噓，小聲點(diǎn)兒，魚會(huì)被你嚇跑的!”我聽了不好意思地低下了頭，做在椅子上耐心地等待著魚兒的出現(xiàn)，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十分鐘過去了。魚兒還是沒有咬鉤，我悄悄地對叔叔說：“我的魚食是不是被魚兒給吃完了?”叔叔說：“你看一看不就知道了么?”于是，我把魚鉤撈了起來，一看，傻了眼了，魚鉤上的魚食并沒有被吃完，但除了綁皮筋的地方?jīng)]有被吃掉其他的地方都被魚兒吃掉了，我氣憤極了，一氣之下把兩個(gè)魚食都掛在我的魚鉤上，這下我又把魚鉤甩了出去，希望有魚來咬鉤，我見魚漂有動(dòng)靜，往上一提，魚鉤上的魚食一個(gè)都沒有了。“有魚咬鉤了!”叔叔大聲地喊著，我見狀急忙把服務(wù)員叫來。就這樣，我們的第一條魚兒上鉤了。后來，叔叔連續(xù)釣了七八條，爸爸也只釣了一條。 我不服氣，又換了一個(gè)地方，將魚鉤再次甩了出去，由于我有些性急，后果可想而之。
一眨眼，我們已經(jīng)釣了5個(gè)小時(shí)了，該回家了，我和姐姐趕緊趁最后一次機(jī)會(huì)甩竿，希望有所收獲。“拉!”只聽叔叔一聲令下，我趕忙把魚竿往上拉，“呀有魚了!!!”我大聲叫著，可我光顧著高興了，沒有注意它的動(dòng)靜，讓它跑了。最后我和姐姐都不情愿地離開了黃河公園。
五年級(jí)釣魚的日記600字4
釣魚看起來雖然簡單，卻有著一種生活和對人生的一種尤為的一種深?yuàn)W解讀，釣魚看的不是表面，是其中的內(nèi)在意義。
有很多人都會(huì)認(rèn)為釣魚對于人的生活和學(xué)習(xí)是沒有關(guān)系的，這決然不對，這些緊緊的聯(lián)系在一起你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種別樣的成果，和別樣的樂趣，對于一些人來說能夠有這樣的機(jī)會(huì)那即是鍛煉，又是一種學(xué)習(xí)的絕好時(shí)候，慢慢體會(huì)受益匪淺。
我之前沒有釣過魚，在爺爺和叔叔的影響下，我喜歡上了釣魚。剛開始就是覺得魚上鉤的那個(gè)時(shí)候有意思，感覺到了一種成功的感覺，慢慢的就對釣魚產(chǎn)生了豐富的愛好。記得這是一個(gè)夏天的晚上，在家里人都吃過了飯之后在大樹下面乘涼的時(shí)候。我聽到了爺爺要和叔叔一起去郊外的湖邊去釣魚。我聽著有些興趣，就毅然決然的要求他們帶我，就這樣的我們就越好了，之后就一起去了這第一次釣魚的湖邊。到了湖邊看著他們嫻熟的弄著自己的釣魚用具，我有些坐不住了，讓叔叔給我一個(gè)。我拿過來自己弄，弄好了之后就向著水中扔下魚鉤，深了還怕刮到地下的水草，潛了還怕魚不上鉤，這其實(shí)是技術(shù)活。對于我來說這些都是影響我釣魚的因素。之后聽爺爺和叔叔們對我講，釣魚其實(shí)沒有那么簡單，魚料的好壞，魚鉤的大小，等等好多的因素都是影響釣魚的原因。等待上鉤這個(gè)過程是漫長的，這個(gè)過程更是鍛煉一個(gè)人的耐心，鍛煉一個(gè)人對待事情的一種信心，釣魚學(xué)問還真不小。
釣魚簡單，讀懂釣魚卻是難得難啊，我通過這次釣魚明白了許多，通過這次釣魚讓我對釣魚有了新的認(rèn)識(shí)。
五年級(jí)釣魚的日記600字5
今天，陽光燦爛，但為了保暖，我還是穿上了一件長袖T恤。外婆拿來了一大堆衣服，要我們統(tǒng)統(tǒng)帶上，我想：如果我把它全穿上了，那我不就比狗熊還狗熊了嗎?
在這么熱的天里也太夸張了。我坐在車?yán)铮笱蟮?，但是，外面的景物卻搖擺不定。媽媽說：“你看，我們到這座山了!”我定睛一看，可不嘛，我從外婆家那座山“飛”到這座山了 呢!我還找到外婆家了呢!我們看到，山頂飄著厚厚的霧，像到了天上一樣。小舅舅還風(fēng)趣地說：“到天上了，快成仙了!”我想，就因?yàn)檫@樣，所以它才叫“天池”吧!好不容易到了天池，剛下車就又鉆上了車——太冷了!我在車?yán)飺Q好了衣服，才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從車?yán)锱懒顺鰜?，和大人們走了?/p>
舅舅、爸爸去找好位置，我和媽媽則在后面頂著風(fēng)，辨認(rèn)著路旁的一草一木。我還發(fā)現(xiàn)了許多黃花酢漿草和車前草呢!我們走到了一個(gè)避風(fēng)的地方，開始釣魚。小舅舅先弄了一些粉一樣?xùn)|西，用水?dāng)嚢瑁缓蟀阉鼟佅蛩?。開始做魚飼料，放了一點(diǎn)白的、黃的、橙的粉，然后攪拌，遞給爸爸一些。我聞了聞，很香，有一股面包的香味。爸爸、舅舅把魚竿拋入水里，開始等魚。過了一會(huì)兒，舅舅猛得一拉，魚?沒有。飼料?也沒了!為了證明，舅舅把魚食釣牢，然后放下，又突然一拉，情況還是一樣!舅舅說：“是小魚。小魚一啄一啄就可以把它吃了。大魚是含在嘴里的?！?/p>
果真，魚兒一條也不上鉤。是天氣太冷了嗎?最后，我們空手而歸。不過，雖然沒有釣著魚，但釣著了開心、快樂!我們沒想到，我們放假，魚兒們也放假哎!