小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)10篇
小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)10篇范文
六一兒童節(jié)，也叫六一國(guó)際兒童節(jié)，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。下面是小編整合的小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)，一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)1
六一節(jié)那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)是一片歡樂(lè)的海洋了。男生和女生都穿著美麗的衣服，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
我們吃完早飯后，就開(kāi)始在教室里看開(kāi)幕式，看完開(kāi)幕式，我們就要開(kāi)始最熱鬧的售書(shū)活動(dòng)了，我拿著媽媽給的50元錢(qián)，一個(gè)書(shū)攤一個(gè)書(shū)攤的比較，看看這本很好，看看那本也很好，心里癢癢的，都想買下來(lái)，可是我只有50元錢(qián)呀，我邊走邊看，不由地被一本封面很精美的書(shū)吸引住了，我來(lái)起來(lái)翻了翻，書(shū)里寫(xiě)的是這個(gè)小朋友寒暑假去各地的游記，里邊還配有各地旅游的照片，我很喜歡這本書(shū)，問(wèn)他：“這本書(shū)多錢(qián)啊?”他大聲的說(shuō)：“15元。”我想了想說(shuō)：“那你有什么小禮物嗎?”那位同學(xué)撓撓頭：“我沒(méi)有準(zhǔn)備小禮物啊!”我立刻指了指旁邊的攤位說(shuō)：“你看，別人都有小禮物呢，你沒(méi)有小禮物，書(shū)就便宜點(diǎn)，十元吧?”他看了看別人的攤位，又瞅瞅自己的書(shū)，有些不情愿的說(shuō)：“好吧!”我怕他反悔，趕緊付款拿了書(shū)，最后，我拿著35元買了3本書(shū)，遇到一位同學(xué)沒(méi)有帶錢(qián)，我就借給她了10元，能幫助別人，我心里樂(lè)滋滋的，最后我把剩下的5元捐了出去，希望能幫助到需要的小朋友。在玩游戲時(shí)我玩了四次就沒(méi)有時(shí)間了，下午是我們班的活動(dòng)，我有科技小作品，也有小獎(jiǎng)品，只有兩人答對(duì)，所以我只發(fā)出了兩支筆，別人演的也非常好，同學(xué)們看的津津有味。
六一節(jié)真快樂(lè)啊!
小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)2
今天是我們等待已久的六一兒童節(jié)，這是屬于我們小學(xué)生自己的節(jié)日，學(xué)校安排了六一活動(dòng)，我很開(kāi)心，也很期待今天的活動(dòng)，我希望會(huì)是開(kāi)心的一天。
清晨的陽(yáng)光格外燦爛，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡唱，微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣的花香。這特殊的一天，學(xué)校組織我們集體出游，去公園游玩。
整理好攜帶的東西，聽(tīng)完老師講解各種注意事項(xiàng)。我們便分好小組，每組由一個(gè)老師帶領(lǐng)，此時(shí)，大家的神情都是興奮的，同學(xué)們一路嬉笑著步入公園，幽靜的公園里，有許多不知名的花草，我們都很好奇的問(wèn)老師，“老師，這朵白色的是什么花啊?好香?！崩蠋熚⑿χf(shuō)，“這是梔子花，特別的香，也很很好看，同學(xué)們要注意愛(ài)護(hù)花草哦?！蔽覀冞咟c(diǎn)頭邊觀賞著花朵。一路上，我們看見(jiàn)了許多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木。游玩結(jié)束，學(xué)校組織集合，大家還是一臉興奮的樣子，有點(diǎn)意猶未盡。
雖然有些累，但是很開(kāi)心，能和大家一起出來(lái)玩，還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開(kāi)心這樣就好了!
小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)3
今天，我和媽媽早早的起床，準(zhǔn)備去學(xué)校參加六一兒童節(jié)。到了學(xué)校我走進(jìn)教室，看到許多小朋友在布置窗戶，哇!真美麗啊!我還看到旁邊貼著一張裝扮得很美的紙，寫(xiě)著“麥兜超市”，可有趣了!
不一會(huì)兒，廣播響了，我們趕緊排好隊(duì)準(zhǔn)備上操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我非常開(kāi)心，看到有好幾位小朋友還畫(huà)著濃濃的妝呢!我想她們一定有節(jié)目要表演吧!忽然，主持人發(fā)話了，她說(shuō)：“六一兒童節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始，首先第一項(xiàng)是升國(guó)旗。”這時(shí)，少先隊(duì)員就把右手高高的舉起，準(zhǔn)備著升國(guó)旗。第二項(xiàng)是唱國(guó)歌，我們都大聲地唱起來(lái)。就這樣一項(xiàng)項(xiàng)的完成了。終于輪到表演了，我又激動(dòng)又開(kāi)心，第一個(gè)節(jié)目是敲架子鼓，當(dāng)美妙的音樂(lè)一響，那惠子可帶勁了，她敲得非常投入，我都聽(tīng)入迷了。第二個(gè)節(jié)目是唱歌，唱地是“神筆馬良”，可好聽(tīng)了，我心里默默地想：“如果我有那么好的嗓子那該多好啊!”
不知不覺(jué)的表演結(jié)束了，開(kāi)幕式也結(jié)束了，我們回到教室開(kāi)始玩早就準(zhǔn)備好的游戲，這些游戲?qū)嵲谔腥ち?，我們大家都玩得非常開(kāi)心，這是我過(guò)得最快樂(lè)的“六一兒童節(jié)?！?/p>
小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)4
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)?，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶飛舞，它們還停不同顏色的花兒上，肯定是和花兒說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都?xì)g快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!
小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)5
“六一”兒童節(jié)，我期盼已久的節(jié)日。
這天，天氣晴朗。天空飄著朵朵白云，小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。小朋友和我一樣，打扮的漂漂亮亮。
上午，媽媽帶我去花卉市場(chǎng)看花，到了那里，我看到了五顏六色的花朵。有紅紅的玫瑰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅色的小氣球。有雪白雪白的白合，像一個(gè)個(gè)小雪球，有金燦燦的郁金香，還有很多名貴的花，真是一片美麗的景象。
下午，媽媽帶我去鄭東新區(qū)。到了那里，我迫不急待的向日月潭奔去。日月潭里有好多好多的魚(yú)、蝦和泥鰍，但是泥鰍老是在水底游來(lái)游去。我用網(wǎng)一撈，泥鰍一下游走了。最后我不想撈了，就走到草地上放風(fēng)箏，在放風(fēng)箏前，我向四面八方一看，高興的說(shuō)：“這個(gè)地方?jīng)]有一顆樹(shù)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方?！?/p>
我放呀放呀終于放起來(lái)了，但是天已經(jīng)黑了，我想，媽媽會(huì)讓我回家的，果然媽媽真的讓我回家了，我依依不舍的坐在電動(dòng)車上，于是媽媽騎著電動(dòng)車回家了。
小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)6
在這個(gè)星期，荊州小學(xué)慶“六一”扮演競(jìng)賽如期舉行，班上同窗的心境是既興奮又緊張。
我們班是三年級(jí)組第二場(chǎng)出場(chǎng)，和三(5)班一同跳校園個(gè)人舞“潑水歌”。在教師和同窗們的共同努力下，我們班取得了一等獎(jiǎng)的好成果，同窗們快樂(lè)的喝彩雀躍!
想想上個(gè)星期，何教師陪我們練習(xí)個(gè)人舞，由于過(guò)度勞累，嗓子變啞了;同窗們不顧酷熱，頂著烈日在操場(chǎng)上、教室里練習(xí)個(gè)人舞的情形。到明天，教師和我們的辛勤付出沒(méi)有白費(fèi)，冠軍是屬于我們的!
“六一”活動(dòng)中，最讓我佩服的就是六(1)班的大哥哥、大姐姐們扮演的呼拉圈，名叫“旋轉(zhuǎn)的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉(zhuǎn)呼拉圈，看著呼拉圈被他們駕馭的如此輕松自若、隨心所欲，足足讓我們班的同窗看地入了神。看了他們的扮演，我也十分想學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈，并體驗(yàn)其中的樂(lè)趣!
校園的活動(dòng)，是那么地豐厚多彩、空虛風(fēng)趣，讓我們風(fēng)趣地學(xué)習(xí)、高興地生長(zhǎng)!我愛(ài)校園活動(dòng)!
小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)7
記得去年的“六一”兒童節(jié)是在教室里度過(guò)的。那天，方老師在黑板上寫(xiě)了大大的“歡度六一”四個(gè)大字，同學(xué)們有的玩搶椅子的游戲，有的玩木頭人的游戲，有的唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的……看的同學(xué)哈哈大笑，開(kāi)心極了!
今年的“六一”兒童節(jié)剛好是星期天，那該怎么過(guò)呢?哦，有了!六一節(jié)的上午，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到自己的房間里，決定開(kāi)始做自己喜愛(ài)的玩具。做什么樣的玩具呢?我左思右想。想了一會(huì)兒，終于想出來(lái)了。我高興得一蹦三尺高。首先拿出一張鉛畫(huà)紙，在紙上畫(huà)了七個(gè)大小不一的葫蘆娃，又小心翼翼地用剪刀按虛線剪開(kāi)，再在葫蘆娃身上涂上五顏六色的顏色。接著，拿出第二張鉛畫(huà)紙，在紙上畫(huà)出葫蘆山的形狀，然后給葫蘆山涂上自己喜歡的顏色。最后像剛才一樣把葫蘆山小心地剪開(kāi)來(lái)，同時(shí)把葫蘆娃貼在葫蘆山上。
這樣，一幅葫蘆娃在葫蘆山上玩耍的畫(huà)面就出現(xiàn)了。你可以與每個(gè)葫蘆娃玩、說(shuō)，把自己的快樂(lè)帶給它們，把自己的悲傷向它們傾訴。
啊，葫蘆娃，謝謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)!今年的“六一”兒童節(jié)真有意義!
小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)8
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌€(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
到了下午，同學(xué)們都濃妝艷抹，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，是那樣美麗。隨著節(jié)目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行，我的心都快跳出來(lái)了。我們班的節(jié)目馬上就要開(kāi)始了，老師讓我們做好了準(zhǔn)備，看著別的同學(xué)都站好了位置，我也就不害怕了。我們第一個(gè)表演的是大合唱《我們同在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)》，我們表演完的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這給我們?cè)鎏砹嗽S多信心。第二個(gè)節(jié)目是表演唱《一分錢(qián)》，我們幾個(gè)同學(xué)在放學(xué)的路上撿到了一分錢(qián)，一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了，不屬于自己的東西不能據(jù)為己有的道理。第三個(gè)節(jié)目是我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，當(dāng)我們邁著堅(jiān)定而有力的步伐走上臺(tái)的時(shí)候，臺(tái)下的掌聲震耳欲聾，同學(xué)們發(fā)揮的也特別好，表演的干凈利落，充分表現(xiàn)出了共產(chǎn)主義接班人的氣質(zhì)，臺(tái)下喝彩聲一片。接下來(lái)我們表演的是舞蹈《洗手絹》，在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做，還要幫家人干自己力所能及的事情，這才是新時(shí)代的接班人。隨著音樂(lè)，我們跳起了又一個(gè)舞蹈，我們背上心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，天天不遲到，做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生。我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更美好。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆](méi)有我們班，這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》……”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!
小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)9
不知不覺(jué)中，我最后的一個(gè)兒童節(jié)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了，他靜悄悄的來(lái)，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午(兒童節(jié)的中午)，我來(lái)到課室，嘩!班里已經(jīng)煥然一新了，文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級(jí)打扮得漂漂亮亮的了，我心想這個(gè)“六一”一定更加熱鬧。
上了兩節(jié)課后，同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了，各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開(kāi)始了!
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺(tái)，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開(kāi)始了玩游戲的環(huán)節(jié)，其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。
游戲開(kāi)始，我報(bào)名玩“踩氣球”。我、班長(zhǎng)和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是：每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球，那一組把對(duì)方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開(kāi)始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒(méi)踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè)，林煒洪又借機(jī)偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個(gè)，可又被班長(zhǎng)他們暗算了，真是人算不如天算啊!帶一片混戰(zhàn)過(guò)后，場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球，林煒洪腳上還剩一個(gè)。
他們兩個(gè)一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯(cuò)陽(yáng)差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè)，他也出局了，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊，沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè)，他也不甘示弱的回敬了我一個(gè)，我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開(kāi)了，我與他大戰(zhàn)了三百回合，他仍毫發(fā)無(wú)損，他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我出左腳去踩沒(méi)踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利，也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著，從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧啊!最后的一個(gè)六·一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個(gè)六·一兒童節(jié)，也是我們最難忘、最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節(jié)!
小學(xué)生我的六一兒童節(jié)日記如何寫(xiě)10
初一下學(xué)期，我們將要度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)，兒童節(jié)帶給我多少歡樂(lè)，在小學(xué)的每天，盼望著六一的到來(lái)，因?yàn)椋谀且惶?，我們都能在歡笑中結(jié)束這個(gè)盛會(huì)。兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂(lè)日，明天我將要度過(guò)我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是以前幼稚的小孩，反而很開(kāi)心。也許，事實(shí)很殘酷，因?yàn)榕c我相聚的兒童節(jié)里無(wú)一不帶給我歡樂(lè)。
最后一個(gè)兒童節(jié)，象征著我們長(zhǎng)大了，思想成熟了。但是卻留給我無(wú)限的感嘆與不舍?；叵肴松卸嗌賯€(gè)兒童節(jié)，明天的過(guò)去，象征了我不能再挽回昔日的回憶，那童年的天真爛漫與我遠(yuǎn)去，似乎不曾發(fā)生，經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別，現(xiàn)在我又要痛苦的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我已不再是以前那個(gè)小孩。
把握住明天那個(gè)最后的兒童節(jié)，用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天，是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生的過(guò)渡，是長(zhǎng)大的證明。那個(gè)美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日，轉(zhuǎn)眼間，五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。
兒童節(jié)，曾給我?guī)?lái)歡樂(lè)與開(kāi)心，現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂(lè)與開(kāi)心，還有我無(wú)限的懷念。當(dāng)我看到大人們?cè)趦和?jié)時(shí)候不能與我們?cè)谝黄?，只有工作。我雖然很傷心，畢竟他們?cè)缫巡饺肓巳松?，與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任，我有時(shí)候看到爸爸，會(huì)感嘆道，為什么大人和小孩的世界永遠(yuǎn)有代溝，有一層隔膜分開(kāi)了大人與小孩的世界。長(zhǎng)大后，我明白因?yàn)樗麄冊(cè)缫蚜?xí)慣生活在工作，習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏，與我們的生活節(jié)奏大有不同，所以我經(jīng)常憧憬著大人們無(wú)拘無(wú)束的生活。放任自己玩耍，現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活，要通過(guò)自己的奮斗，工作。爸爸曾說(shuō)：我還想做小孩，學(xué)你們一樣自由快樂(lè)地玩耍，有人陪伴。
其實(shí)，如果人永遠(yuǎn)活在童年，那們，他永遠(yuǎn)不會(huì)有出息，只會(huì)依賴父母，一個(gè)頹廢的人，就是活在虛幻的人，他永遠(yuǎn)不會(huì)有作為，有成就。兒童節(jié)，是我們的天使。哪怕是最后一個(gè)，我們也應(yīng)該好好地度過(guò)，嘗試做一個(gè)天真爛漫的小孩的快樂(lè)，開(kāi)心。