二年級打籃球的日記
二年級打籃球的日記5篇
日記是指用來記錄內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。這里給大家分享一些關(guān)于二年級打籃球的日記,方便大家學(xué)習(xí)。
二年級打籃球的日記1
為了我減肥,媽媽攪盡了腦汁想辦法,最近聽說打籃球即能減肥又能長高,她便決定讓我學(xué)習(xí)打籃球。并說這是一舉三得:1減肥,2長高,3學(xué)會了一種技能。下午2點,烈日當(dāng)頭,媽媽興致勃勃地騎摩托車送我去學(xué)習(xí)。一路上,我興奮極了。來到體育館,只見里面熱火朝天,學(xué)員們個個都汗流頰背,氣喘吁吁。這時,我看到后有些泄氣,但我想:男子漢大丈夫!這些算什么!
籃球隊分成了兩支小隊,一支隊是球技很熟練的老生,另一支隊都是剛來的新生。媽媽把我?guī)У浇叹毜拿媲敖唤o了教練。他長得高高的,瘦瘦的,就像一個專業(yè)的運動員。他說話的語氣讓我感到親切,心里一點也不緊張。由于我是今天剛來的,所以教練將我?guī)У揭慌?,為我示范基本運球動作。第一個動作是左手和右手的單手運球,這對我來說簡直的小菜一碟,原來我在家也這樣玩過。教練說:“不錯!”又示范了雙手運球,第一種運球動作:左右運球??雌饋砗唵?,做起來卻很難。我左右運球時,左手將球運到右手后,左手要垂直下來,可我的手老躬著。最頭痛的是:左右運球的高度控制不了,一會兒高,一會兒低,所以怎么也練不好,這時我有些泄氣了,沒想到籃球比想象的難多了。但想到媽媽的心情,便咬咬牙,繼續(xù)練了下去。功夫不負有心人,經(jīng)過一次次的練習(xí),終于成功了!我趁熱打鐵,趕緊練起了另一種更難的運球方法。球好像跟我作對似的,老唱反調(diào),我想拍高拍快點,它就又低又慢,像調(diào)皮的孩子從我手中“逃”走。我屏住呼吸用眼睛緊緊盯著球,用手牢牢控制住球讓它無法逃出我的“魔掌”。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力,最終還是練好了。
不知不覺,到了下課的時間,我渾身被汗?jié)裢噶?,像在雨中淋過。教練走過來,面帶微笑地對我說:“今天你練得不錯,還要努力!認真的話,過幾天就可以趕上別人了?!甭犃私叹毜脑?,心里比吃了蜜還甜。雖然打籃球很難,但是只要有恒心,有毅力,我相信自己一定會成功。
二年級打籃球的日記2
那是星期三的下午。炎炎夏日,身為籃球隊隊員,我卻不得不到操場上訓(xùn)練、揮灑汗水。
陽光炙烤著已有幾十度高溫的地面,也烤著運動中的我。在這樣的溫度下,坐在地面上,灼痛會把我瞬間燙熟,疼痛會強迫著我站起來。如此劇烈運動,且又不能坐下好好休息,只能站立著,才會讓自己有一些稍稍喘氣的機會,
汗水不停地冒出、淌在臉上,最后”啪嗒“一聲落到地上,如此反復(fù),洽像一席瀑布,向下飛濺。
熬了兩節(jié)課的時間,終于熬到訓(xùn)練結(jié)束。像是整個人都被擰干了,沒一點的水分,嘴唇近乎干裂,舌頭也好像被風(fēng)干了。拖著沉重的步子走出了校門。
看著對面小店一排排的飲料/水,不禁咽了一口唾沫,小店就像是天堂一般,如此美好,那兒有我救命的稻草,可我唯獨缺少進入天堂的門票。唉!沒帶夠錢啊!可嘴巴急需水的滋潤,要以這樣缺水的狀態(tài)走回家,顯然有些困難。思維還在躊躇著,身體已經(jīng)不由自主地走向了小店?;剡^神時,老板已經(jīng)在我面前,詢問我要買什么了。我假意掏掏口袋,拿錢,以掩飾自己的尷尬,吞吞吐吐著回答:”嗯……啊,我……要買……一瓶水?!爱?dāng)我反應(yīng)到自己的回答時,老板已經(jīng)拿來了一瓶水。我恨不得扇自己的嘴巴,怎么說出來要買水了呢?我站在原地,磨耗著時間?;蛟S是老板已察覺出我原地不動的原因,她呵呵一笑,說道:”沒帶夠錢啊?算了,拿去吧,明天拿來就行了,去吧?!?/p>
我愣住了,有些難以置信,接過水時,心中百感交集,卻不知該如何表達。只是不住地說:”謝謝,謝謝?!斑@位老板是生意人,理應(yīng)很愛財,不會做虧本的買賣,可卻白白送了我一瓶水,老板沒有一點兒斤斤計較,她如此信任我會還她錢,這份信任,讓我感動。
二年級打籃球的日記3
籃球,是我生活中的一部分,也是最有意思的一部分。
我對籃球的興趣起源于運球和投籃。運球時,球在地上蹦跳,好像有了生命,在不斷的練習(xí)中,指尖似乎和籃球有了一種聯(lián)系,融為了一體,無論是行云流水的突破,籃下強打上籃,還是戲?;蔚箤κ?,一記三分命中,我都能清晰地感受到我的進步,練習(xí)進步的快感讓我癡迷,促使我更加強大,進步,真有意思。
籃球的快樂也可以好似一場視覺上的盛宴,比如一場有意思而又激烈的NBA比賽。電視屏幕中的隊員快如閃電,攻守自如,吶喊助威聲也是一浪更高過一浪,所有球迷的心都緊緊連在一起,為球隊祈禱勝利——這其中當(dāng)然也包括我。比賽最扣人心弦的時刻到了,加時賽!勇士隊比分在最后幾秒仍然落后,我的心沉入了谷底,輸了。但我的心中卻仍然有那么一點希望,果然,30號堅持到了最后一秒,出手了一記三分球,“一定要中啊!”我的心幾乎緊張地停止了跳動。隨著一聲清脆的“唰”,球進了,勇士隊反殺了!我也激動的喊出了聲,這種大起大落的感覺,真有意思。
籃球最有意思的部分還是比賽的勝利。在贏得一場比賽后,同學(xué)們總會聚在一起,把本場的”MVP”——最有價值球員,把他舉起來,拋向空中,再接住,不停的呼喊他的名字。這時兩隊場上的銳氣早已不見,大家的臉上都洋溢著笑容,“MVP“臉上的笑容最為燦爛。勝利,真有意思。
進步,緊張,勝利………籃球帶給我的快樂無法估量,它教會了我不斷努力,不斷堅持,才會成功?;@球,真有意思。
二年級打籃球的日記4
暑假里的一天傍晚,天空下著蒙蒙細雨。不一會兒,雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗,因為爸爸要帶我去學(xué)校打球。
我和爸爸騎車來到了學(xué)校,爸爸說“我們先練習(xí)運球?!蔽野凑找郧霸嘏那虻淖藙菖那?,可人一走,球跟不過來。于是拍了又走,走了又拍,反反復(fù)復(fù),有一次我差點摔跤了,我用力一拍走了,球也走了,我心里想:為什么叫你走扁不走,不叫你走倒走了,再看看你的脾氣比我還大!爸爸見我這樣子,知道我一定碰上了麻煩事,于是大步向我走來,撿起球?qū)ξ艺f:“運球要注意向前拍,這樣才能走動。加油,只要功夫深,鐵棒能磨成繡花針。來吧,你一定行!”他邊說邊做動作,我見狀也試了一下,“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話,我又重新練習(xí)起來,這一次我抓住動作的要領(lǐng),慢慢地,我可以控制球了。沒多久,我終于學(xué)會了運球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動”。此刻,我心里甭提有多高興了,爸爸看見了,也豎起了大拇指。
后來,爸爸又教我投籃,我先嘗試原地投籃。一個、二個、三個…我投啊投,就是進不了球,爸爸過來幫我糾正了姿勢,還教我一個方法,只要擊中籃板上的黑框,球就能擦進球籃。這一招果然厲害,我紛紛投進了好幾個兩分球。爸爸表揚我進步快,我開心得不得了。后來,我還投進了一個三分球呢!
從此,我愛上了打籃球,每天我都要到學(xué)校的籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的,還讓我明白了一個道理——失敗是成功之母。失敗時,只要我們多加練習(xí),成功就在眼前!
二年級打籃球的日記5
晚飯后,我走到球場玩,看見很多大哥哥們在打籃球比賽。
球在他們手上傳來傳去,拍來拍去,好象粘在了手上,別人很難搶走。一位球員大步運球上籃,一步騰空,投進了一個球。只因在投籃時碰了對方一下,所以只得了一分。另一位哥哥接到了發(fā)來的球,一個大轉(zhuǎn)身,左沖右沖,巧妙的投進了一個兩分球。頓時,球場上響起了“好球,加油”的喊聲。喊聲給運動員增添了信心和力量,只見他們奮力拼搏,球賽越打越激烈,運動員們你爭我奪,打得汗流浹背,有的臉漲得通紅,有的累得跑步動了??墒撬麄兒敛粴怵H,堅持打完了比賽。比賽喚起了我想學(xué)打籃球的興趣。
晚上回家后,我給爸爸媽媽說:“放暑假了,有時間了我想學(xué)打籃球?!卑职謰寢屗斓拇饝?yīng)了我。第二天上午,爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個籃球。下午五點,爸爸媽媽一起帶我到了籃球場練球。不知道怎么回事,球在爸爸媽媽的手下跳得多歡,一到了我的手下就不聽話了,東跑西跑的像一個頑皮的小孩,我追也追不上。爸爸教我仔細觀察他拍球的動著:只見爸爸雙腳叉開一尺左右,弓著腰,向前伸著手,張開手指,托著球。爸爸的手掌一翻,籃球便在地上和爸爸的手掌之間來回跳動,手快球快,手慢球慢,籃球就像一個聽指揮的戰(zhàn)士。我學(xué)著爸爸的樣拍球,過了幾天后,我就會拍球了。第一次投籃,用盡了全身力氣,只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃,慢慢地我也能投上籃板了,好不容易投進了一顆球,我心里真高興。
我堅持每天練球一小時,二個月來,我的球技提高了,身體也長壯實了。打籃球真是一項好運動。