小學(xué)五年級的暑假日記
小學(xué)五年級的暑假日記五篇
日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容，源自于我們對生活的觀察，因此，可以敘事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，亦可以記述活動，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級的暑假日記，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級的暑假日記1
夏天終于又到了，暑假當(dāng)然也來了，夏天!有些人都喜歡躲在冷氣房里不想出門流汗，但是，大家不出門，就不會有新發(fā)現(xiàn)，我想推薦大家到海南這個好地方，那里除了美麗風(fēng)景之外還有很多海灘。
海灘可以讓我盡情玩水、堆沙堡、沖浪、玩水槍戰(zhàn)……，也發(fā)生一些很有趣的事，我和爸爸最喜歡的是“跳浪”，就是等浪一波波來了，再一一跳過去，有幾次戲水時我還不小心喝到海水呢!我當(dāng)時心里想著：“海水真咸!難怪遇難時一樣是水，可是卻不能用。”浪來的時候，有層層疊疊藍色的大浪還有白色的小浪真是美極了!大浪是在沖過來時沒有破碎變成白白的浪花，它來時會讓人有股被拖走的感覺，那小浪沖過來時，常常已經(jīng)變成浪花啦!所以腳只要輕輕一點，小浪就被我踩平了。
在海灘中還可以認(rèn)識一些生物，例：寄居蟹、海鳥、河豚、螺類……，可惜的是寄居蟹已經(jīng)不常見到了，而且加上人類常常亂丟垃圾、常常撿貝殼，所以寄居蟹才沒有家。我曾經(jīng)看過一篇報導(dǎo)，是說寄居蟹因為沒有殼，只好亂撿地上的啤酒瓶蓋來用，請想像一下我們臺灣的美麗海灘中，看到一堆背著奇奇怪怪的蓋子在身上的寄居蟹，實在很可憐啊!所以，大家在海灘玩時一定要注意愛護環(huán)境，才不會讓以后的人誤以為寄居蟹是長那個樣子的。
海灘雖然很好玩，新聞卻常說有人因為去了沒有救生員的地方，沒有人管理的海水浴場玩樂而溺水，再也見不到家人，那時家人一定很難過，去海灘時千萬要記住的是——“注意安全”，不要讓暑假趣事變成憾事。
小學(xué)五年級的暑假日記2
盼星星盼月兒終于是盼來啦我盼望已久的暑期。擺脫院校我也想一只脫籠的鳥兒，覺得一切都是那麼幸福。
第一天，我下意識的很早已醒過來，之前我總憧憬要是我每天早上一起來就能看到燦爛的陽光，我也會覺得開心幸?？鞓贰Ｃ刻煸缟弦恍褋砦乙矔炔患按亻_啟窗簾布，走入生活陽臺，吸氣空氣清新，聽著鳥兒的歡叫，聞著綠草的芬芳，體會著清涼的風(fēng)，看見大街上往來的非機動車，內(nèi)心充滿了優(yōu)越感?？擅咳栈蓊欀s赴院校，哪里有情緒享有著清新的空氣。
打開窗簾布，樹技上的小鳥向我問候，草兒向我點點頭。此刻我發(fā)現(xiàn)了東面的天上不知道何時出現(xiàn)了一個大火球。那大火球紅的奪目。美好的一天也拉開帷幕。
一開始幾日，我就是開心隨意的了不得。沒有每日務(wù)必交的工作的管束，都沒有每天叫成去公司辦公室挨批的煩惱，更沒有每日以便不容易晚到天還不亮就起來。那覺得確實非常好。
每日睡醒就看看視頻、玩下電腦上，每天這般，可暑期不久過十幾天，我卻剛開始期待開學(xué)啦。這與之前盼著放假了不久反過來，如今反倒感覺校園內(nèi)的日常生活較為趣味，要了解，我的暑假太平平淡淡了，平平淡淡到像一杯裝在玻璃茶杯中的溫開水通過玻璃茶杯，一眼就能看得出，里邊僅僅沸水罷了，沒有一點盛紅葡萄酒的高腳紅酒杯想像力。
我花了三天兩夜的時間總算將我4本工作給解決了。接下去我該干什么呢?
我盼望新學(xué)期開學(xué)，盼望返回課堂教學(xué)，返回大家哪個大集體。但是那般我又得剛開始每日天還不亮就得趕去學(xué)校，過著院校、家兩點一線的日常生活;又得以便趕來院校趕不及吃早飯，餓一上午。暑期簡直讓人開心讓人憂。
小學(xué)五年級的暑假日記3
去年暑假趣事兒——捉青蛙，我有一大半時間是在爺爺奶奶家度過的。
那里有一條小道上，地勢非常低，每逢下雨天，就會出現(xiàn)很多小水洼，這就為青蛙構(gòu)成了理想的繁殖場所。從小道經(jīng)過時總會看到有許多青蛙在跳，平時我早就想捉只青蛙玩玩兒，可一直沒有時間來實現(xiàn)這一愿望。 那天我早早地做完作業(yè)，正好閑來無事，我便動心了。帶著有些興奮的心情跑到那里，又看見一些青蛙在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過去，雙手一下子猛地伸了出去，閃電般地捉住了一只青蛙。可誰知那只青蛙機靈得很，一下子又從我的手心中跳了出去，還在我的面前蹦來蹦去，好像是在嘲笑我。我氣憤不已，使出了全身的力氣一下子撲了過去，這一撲可不得了，可憐我摔了個“嘴啃泥”。狼狽的樣子把我自己都引笑了，幸好沒人看到，要不我這滑稽的一幕豈不是要大白于天下了嗎?哈!不多說了。來看接下來的吧! 這一跤并沒有讓我灰心，我抹了抹臉上的泥巴，繼續(xù)開始捉青蛙。
我小聲嘀咕道：哼!這次再捉不住你，我就不姓董!為了再次抓到它我使出渾身解數(shù)，悄悄地靠近一只青蛙，盡量不發(fā)出聲音，乘其不備猛地一罩，一只活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛、身上墨綠、肚皮雪白、討人喜愛的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔細地觀賞了一會兒，然后往我?guī)淼钠坷镆环?，它就傻乎乎地游了起來，誰知瓶子太小，它四處碰壁，現(xiàn)在可就是我看它的狼狽樣子了…… 嘿!我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”一路上歡歡喜喜地回家了。
不過回家之后，看著它那失去自由的可憐樣子，又想想青蛙是益蟲，還是戀戀不舍地把它放回了“天然養(yǎng)殖場”。
小學(xué)五年級的暑假日記4
盼星星盼月亮，期末考試結(jié)束了，我最喜歡的暑假到了。
雖說暑假才剛開始，我已感到這又將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè)，要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他，還要學(xué)習(xí)英語、奧數(shù)和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來，我的 個人時間便所剩無幾了，這也是唯一的一個遺憾。
來說說我的暑假計劃吧。首先，趕緊把我的暑假作業(yè)做完，以便有充足的時間去“南征北戰(zhàn)”，當(dāng)然，還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后，我要多多練習(xí)我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學(xué)英語和奧數(shù)。通過課本和課外輔導(dǎo)書，提高兩科水平。語文這門最主要的學(xué)科怎能不學(xué)?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的文化素養(yǎng)。
當(dāng)然我也不能總是學(xué)習(xí)，不然就成了書呆子了!所以偶爾我還要娛樂以下。最大的娛樂當(dāng)然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開闊眼界。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說：這么熱的天，你再運動不更熱么?不會的，因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或單獨行動。
等等，我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什么?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里的經(jīng)歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我樂趣滿滿的暑假生活。
小學(xué)五年級的暑假日記5
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票，隨后被自動消毒水機淋過才能入池，“噢!游泳嘍!”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通!”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩?zhèn)€夠?？凑?”我猛的捉住他的腳拖他下水?！把?”他突然叫起來?！肮?你這只汗鴨子，中計了!”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕?！泵傲藥讉€泡，松開了手。“呀，不好!他趁機逃走了?！蔽易愤^來，喝道“站住!在不站住就有你好看?！彼粌H不聽還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
我在水中快活的游著，剛準(zhǔn)備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來，擋住了去路，仔細一看是帶防水鏡的哥哥，我想：“呀!早不來晚不來，三十六計走為上計吧”“撲通!”我潛入水中“逃命”去了?！罢咀?別跑!”哥哥窮追不舍。
“哈哈!混在潛水區(qū)里不出去，看你怎么找我?！睗撍畢^(qū)里的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。
最后哥哥還是找到了我，猛的來個“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡，“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面，水就“撲嚕撲?！眴苓M了我鼻子，我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳，再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水?！皶r間不早了回家吧!”哥哥干脆的說?！昂冒?”我們齊答。