二年級(jí)元旦的日記
二年級(jí)元旦的日記五篇
元旦，即公歷的1月1日，是世界多數(shù)國(guó)家通稱的“新年”。元，謂“始”，凡數(shù)之始稱為“元”;旦，謂“日”。這里給大家分享一些關(guān)于二年級(jí)元旦的日記，方便大家學(xué)習(xí)。
二年級(jí)元旦的日記1
一眨眼，就到了我們最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍?。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
二年級(jí)元旦的日記2
今天是新年元旦，媽媽外出了，家里沒(méi)一個(gè)大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，咋辦呢?對(duì)了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù)，我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯?
說(shuō)做就做，我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對(duì)，在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來(lái)。這會(huì)兒，它們好像聽(tīng)話了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂(lè)滋滋的。
一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來(lái)，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法?！斑?，哪來(lái)的焦味?不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái)，只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘，我揭開(kāi)鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來(lái)，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來(lái)。
1：00，媽媽終于回來(lái)了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來(lái)，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問(wèn)：“怎么啦?”媽媽繼而一笑，說(shuō)：“好吃，好吃!”我伸出筷子一試，“啊!馬鈴薯又焦又淡?！蔽沂纳炝松焐囝^，不好意思的望著媽媽。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過(guò)?！甭?tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔(dān)家務(wù)。
二年級(jí)元旦的日記3
今天好開(kāi)心、好!因?yàn)槲疫^(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。
早上，我來(lái)到育賢文學(xué)社發(fā)現(xiàn)大家都聚在一塊，后來(lái)才知道要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。四個(gè)主持人胸前戴著大紅花在迅速地統(tǒng)計(jì)節(jié)目。我環(huán)顧一下教室裝扮得還真有節(jié)日的氣氛呢。彩球、彩帶，黑板上還寫(xiě)著大大的“元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)”幾個(gè)大字，還畫(huà)著紅燈籠呢。
節(jié)目開(kāi)始前，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子們，今天咱們?cè)O(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)第一名、第二名各一人，獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū)，第三名四人。各獎(jiǎng)勵(lì)一本本子。大家要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取得上大獎(jiǎng)，一定要哦!”我聽(tīng)了暗下決心：一定要得第一名。
“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”只見(jiàn)主持人著對(duì)我們說(shuō)：“下面有請(qǐng)贠朝陽(yáng)朗誦《祖國(guó)頌》?！卑?怎么第一個(gè)節(jié)目就是我?我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢!我想。我的心情非常緊張。我對(duì)自己說(shuō)：鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜，一定要鎮(zhèn)靜。我先鞠了個(gè)躬，心情才慢慢平靜，“在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，寬廣……”我大聲地朗誦完后，們都熱烈的鼓掌，我有能得第一名?？墒呛竺娴墓?jié)目更精彩：狄鑫晶的電子琴、劉紹茵的吹口琴、李家豪和張博臻的PK……同學(xué)們盡情地展示著自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩。就連我們的李老師也不由地跳了起來(lái)。元旦聯(lián)歡會(huì)在一片歡笑中結(jié)束了。
主持人用舉手決定今天的獲獎(jiǎng)人員。在念第一名和第二名還有第三名時(shí)我的心跳得可快了，當(dāng)念到第三名時(shí)，我的心跳得更快了。但是主持人沒(méi)有念我的名字，我的心幾乎停止了跳動(dòng)。
這次聯(lián)歡會(huì)雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，但是我有信心，明年一定得到獎(jiǎng)品。
二年級(jí)元旦的日記4
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔?，我們要到部?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
啊，今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!
二年級(jí)元旦的日記5
元旦就要到了，我們將迎來(lái)三天長(zhǎng)假。
周五第三節(jié)下課后，我們正在收拾書(shū)包，準(zhǔn)備去上微機(jī)課。一個(gè)通知傳到了班里：“老師說(shuō)下午開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)!大家準(zhǔn)備節(jié)目?！?/p>
頓時(shí)，全班同學(xué)沸騰起來(lái)，有的高興得跳起，有的高興得歡呼，還有的高興得奔跑。班里簡(jiǎn)直連一個(gè)課桌翻了的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。
到了下午，我們這些有節(jié)目的人就要趕緊排練，還沒(méi)練一會(huì)兒，又一個(gè)任務(wù)從天而降，要提前進(jìn)學(xué)校布置班級(jí)。我們十幾個(gè)人經(jīng)過(guò)大約四十幾分鐘的努力，終于布置好了班級(jí)。把六六班變成了一個(gè)歡快，喜慶的時(shí)間。班級(jí)被我們布置的這么漂亮。還是很有成就感的，同學(xué)和老師一定會(huì)喜歡。
同學(xué)們都入座后。我們的主持人，也就是班長(zhǎng)。拿起話筒鄭重地宣布：“元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始!”全場(chǎng)一陣又一陣的掌聲和歡呼。
第一個(gè)節(jié)目是班里的兩名女生一起合唱一首歌，他們用美妙的歌聲表演完了第一個(gè)節(jié)目。
我開(kāi)始有些緊張，因?yàn)槲疑钌畹刂溃乙粫?huì)兒也是要上臺(tái)演唱的。也許，下一個(gè)節(jié)目就是我的節(jié)目。我的心撲通撲通簡(jiǎn)漸漸加快跳動(dòng)的速度。
只見(jiàn)主持人的目光看向我?！跋旅媸怯赏跤裆?，趙奇彬，郭濱演唱《告白氣球》?！敝鞒秩肆鲿车恼f(shuō)完了這句話，。啊，果然不出我所料。
我們?nèi)齻€(gè)人，慢慢吞吞地走上臺(tái)。伴奏響起，演唱開(kāi)始了：“塞納河畔，左岸的……”演唱結(jié)束后我心中的一塊大石頭終于放下了。雖然我沒(méi)有發(fā)揮好，但是我有膽量上臺(tái)。
接下來(lái)，表演了一個(gè)個(gè)節(jié)目，同學(xué)們的一陣陣歡呼和歡笑響徹云霄，完全停不下來(lái)。就這樣，元旦聯(lián)歡會(huì)落幕了。
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