四年級日記五一見聞作文
四年級日記五一見聞作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編給大家?guī)淼乃哪昙壢沼浳逡灰娐勛魑?篇，以供大家參考!
四年級日記五一見聞作文1
五一那天，我和媽媽一起去超市買東西。超市里也有許多秘密房間不讓顧客進的。我的好奇心很強，我最大的愿望就是進秘密房子看一看，那里面到底有什么事?為什么不能讓顧客知道呢?
我找了一個人少一點的地方旁邊的秘密房子，我慢慢地靠近，趁著人們都不往這看的時候，悄悄地溜進了秘密房子，輕輕的把門關上，我看見了，是一個小倉庫，小倉庫分為三段，前段是接待領導用的，前段堆滿了貨物，在前段與中段交接處堆了五件比前段的貨物要高很多，中段的一邊擺著是過期的食物，一邊擺著是腐爛發(fā)霉的饅頭在大木桶里泡著。一股臭氣熏天的味道刺入我的鼻子，可一回想起前段的一股玫瑰花香卻讓人沉醉。悄悄地走入后段，另我吃驚的是：幾個叔叔把過期的標簽撕掉，然后再貼上新的標簽。其中有一個叔叔竟然把5月3日生產的標簽不小心貼了上去。并和一堆食品搬出了倉庫，拿到了貨架上，我跟著這個叔叔一起出了倉庫，我才得已脫身。
五一見千奇百怪，而我希望大家看了我的五一見聞能為那些人感到可恥!
四年級日記五一見聞作文2
今天是5月1日，經過兩天的風雨，太陽終于又露臉了，太陽把大地燒烤得暖洋洋的，人們都選擇在這一天出游，我們也不例外。
大街上車水馬龍，喇叭的“嘀嘀嘟嘟”聲奏成了一曲歡樂交響樂，來來往往的的人們臉上都掛著笑容，整個寧波市都被節(jié)日濃濃的喜慶與快樂籠罩在其中。人們說說笑笑的走著，路邊的商店也放出了歡樂的曲調，小草、花朵、樹木似乎也被人們的快樂所感染了，對著每一個人露出了笑臉。
公園的亭子間，長廊里都擠滿了人，人們還不時的鼓掌叫好，走近一看，原來是由幾個老年人組織的樂隊，在這兒演奏呢!看看這兒，有人在唱歌曲;看看那兒，有人在唱京劇;再遠一點，還有幾個人在說相聲呢!大家唱呀，跳呀，好不快活，圍觀的人們也在一邊助陣，而有幾位膽子大的觀眾，自己也上去秀了一番。
在草地上，有一個可愛的小女孩，帶著圣潔，美好的笑容在草間與媽媽玩耍，那銀鈴般的笑聲在我心底流過，把我的嘴角也不由自主的向上一帶，一起感受她的快樂。
啊，我多想像她一樣，在金色的陽光中自由地奔跑，在無憂無慮的歲月里盡情歡笑。
四年級日記五一見聞作文3
五一到了，姥姥讓我去她家摘櫻桃吃，我高興極了，纏著爸爸立即就要去，爸爸被我纏得無計可施，終于答應了我的要求，我恨不得馬上就飛到姥姥家。
不一會，我們就到了姥姥家，我連屋都沒進，就直奔櫻桃樹下，我抬頭一看，櫻桃樹上掛滿了櫻桃，一個個櫻桃象水晶一樣光亮，有紅的，有桔黃的，有白的，還有淡紅的。我來不及細看，上了櫻桃樹，隨手摘了一大把，用水沖了一下，就丟進嘴里，頓時，一股清香帶酸的味道鉆井了我的心里，顯然這些櫻桃沒熟，我看見爸爸和媽媽摘得雙大雙紅、吃上去那么甜，我不服氣，剛想上樹再摘，爸爸叫住我說：“紅的櫻桃才是熟透的”。我又上了樹，按爸爸說的去摘紅的大的，不一會，我摘了滿滿一籃子櫻桃，用水沖好，放進嘴里，甜津津的，一點也不酸，我連忙給爺爺、姥姥吃，爺爺、姥姥都說：“尚文摘得可真甜啊!”爺爺媽媽吃了我摘的櫻桃也說甜。我心想：明年我還要來摘櫻桃吃。
四年級日記五一見聞作文4
五一勞動節(jié)，我的見聞不少。但是有段見聞，卻感人肺腑，令我難忘……
星期二下午，我和媽媽去散步。走到一個較為偏僻的地方，突然出現(xiàn)了一群人。那群人看著一個婦女，那個婦女抱著一個孩子。我擠過去，詢問了情況。原來那個婦女在路上散步，突然太陽變得毒辣，孩子有些中暑，昏了過去。當時婦女沒帶手機，這附近也沒有出租車或汽車站，所以沒辦法把昏迷的小寶貝送到醫(yī)院。
我看了看那婦女，她面如臘色，臉上掛滿焦急和不安。她的衣衫前有一大片淚漬，一看就知道是被孩子突如其來的昏迷嚇哭的。她神態(tài)復雜，有一種藏不住的悲傷浮現(xiàn)在臉上。
那婦女向陌生的車輛招手求助，回應她的卻是塵土飛揚和轟轟的馬達聲。那位婦女又攔下一名行人，那位衣冠楚楚的行人愛莫能助的聳聳肩膀。大家都知道，幾個月大的孩子一旦中暑后果會是什么樣。
有一次，一輛本田車在婦女旁略停了一下。但是就一下下，接著就以每小時四十公里的速度開走了。不知道是不是車主害怕誤了時間還是什么的。
就在那位婦女即將絕望的時候，一輛大眾車停在了婦女旁邊。走出來了一個高大的男人，二話不說，抱起孩子扶起婦女就上車。那位婦女千恩萬謝，直到那輛車從我們的視野消失。
這一件小事，充分說明了“好人無處不在”。好人是什么?好人就是在別人最需要幫助的時候，給予別人幫助的人。哪怕是那么小小的、微不足道的幫助呀……
這件事，我會永遠印在腦子里。以后，在別人有困難的時候，幫助所有需要幫助的人。
四年級日記五一見聞作文5
五一節(jié)又到了，爸爸說要帶我們去信陽的震雷山。我一聽非常高興，讓我驚喜的是還有幾個要好的伙伴。下面就讓我來'關公赴會---單刀直入'吧!
上山了，我們不知疲倦地向上爬著。本以為爬這座山乏味無趣。誰知，下山發(fā)生的幾件有趣的事，讓我改變了對爬這座山的看法。
1.龍龍“拿著雞毛當令箭”
下山了，到震雷石旁邊。有一片竹子林，我突然看見一個不知被誰砍斷的竹子笑著對龍龍說:"龍龍，你去把那個竹子抱過來，我們今天扛回去做笛子!"誰知龍龍拿著雞毛當令箭，還真抱了。哥哥笑著說:"龍龍你太聽我的話了，我逗你玩呢!"
2.看魚，喂魚
我們到山腳下了，本以為山下就沒什么好玩的了。誰知，一下山，眼前一亮我們就看見波光蕩漾的湖水。遠遠地看，風平浪靜;走近看，還有小魚。一開始，我看見湖上漂這幾個荷葉。咦，他們在干什么?唉，原來河里有小魚，他們再喂魚!一開始，魚只往魚食旁游。強悍的大魚在湖面上搶食，小魚，則躲在一邊或躲在湖深的地方，有時，食物沉下去了，它們也不敢吃。在大人的督促下，我們正準備離開。沒走幾步，左邊欄桿下，一大群魚正在搶食吃。于是，我們又停下了腳步，在那喂魚。這一大群魚，有黑的、金黃的、銀白的、大紅的······想開會似的游了過來。我們拿起面包屑喂魚。不一會，遠處的魚兒都成群結隊、浩浩蕩蕩的游了過來。這時，我開玩笑道：“讓龍龍捉幾只魚燒烤!”其實魚哪那么好捉!還沒胖就跑遠了。
游震雷山真有趣!
四年級日記五一見聞作文6
今天是五一勞動節(jié)，天氣晴朗，萬里無云。我們一家人到靈湖景區(qū)游玩。我們來到了靈湖的荷花池畔。只見池邊的垂柳舒展著它那綠色的頭發(fā)，愜意地隨風飄舞，它們也好像對著池水照鏡子，正在梳理著自己心愛的長發(fā)。
我不禁被這美景迷住了。不經意間，突然看見池里黑壓壓的一片。定睛一看，原來是小蝌蚪呀!這里一團，那里一片，有的像一條條黑線，有的像一個個會動的圓圈，它們嘴里還不斷地吐著一個個“句號”。我見狀，驚喜萬分，急忙找了一個杯子，輕輕地放進水里，耐心地等著它們“自投羅網”。不一會兒，就有一只小蝌蚪慢慢游了進去，我小心翼翼得把瓶子提起來，咦?這是一只前面有著一個圓圓的頭，后面有兩只腿和一條小尾巴的小怪物。我覺得這個不是小蝌蚪，而是小青蛙，就又把它放回池里，接著捉，可是捉了好幾只都是長出了腿的“小青蛙”。突然，我看到前面游過來一只真正的小蝌蚪，我連忙往前一伸手，哎呀!腳底一滑，撲通一聲，我掉到了水里。媽媽連忙把我拉出來，幸虧我?guī)Я藗溆靡卵?，換好衣褲后，我繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，最后，終于讓我抓到了一條貨真價實的蝌蚪。
我提著“戰(zhàn)利品”，滿載而歸。心想：小蝌蚪，不用擔心，就把我當成你的爸爸吧，我會好好照顧你的!
四年級日記五一見聞作文7
“啦啦啦，啦啦啦，可以吃到美味的牛排啦!”今天是五一勞動節(jié)，媽媽決定請我吃牛排。什么牛排呢?當然是我最愛的番茄味兒童牛排嘍!它在冰箱里足足睡了一個月，今天終于要換個地兒睡大覺嘍!
媽媽剪開包裝袋，哎呀哎呀!一塊棕色的“冰”出現(xiàn)在我的眼前，用手指戳一戳，哎喲哎喲!手指都要扭傷了，它卻完好無損!
那得先解凍!過了兩小時，我再去看它，哈，棕色的“冰”變成了粉嫩嫩的、軟乎乎的“肉墊子”，一聞，一股香味漫上了我的心頭。一定好吃極了!
煎牛排嘍!
媽媽往燒熱的鍋里倒上了油，再把那片厚厚的牛排小心翼翼地放進了“鍋床”上，滋啦，滋啦，鍋里一陣響聲，奇怪，牛排的邊怎么冒泡泡了?而且肉馬上開始發(fā)白。媽媽告訴我，這是它開始熟了，所以會變色。
煎了一會兒，我學媽媽的樣，給牛排翻了個身，讓我目瞪口呆的是，那原來粉嫩嫩的肉竟然變成了小小的一塊“土地”，土黃色的，只是沒長任何“蔣雨禾”!
就這樣，煎了四五分鐘，香味四溢，飄滿了整個屋子。受不了了，受不了了!我要開吃了!我就像三天沒吃東西的小豬一樣，饞得口水咕嘟咕嘟往上冒!
媽媽迅速把加熱的番茄醬淋在牛排上，又切成一塊一塊的。不過，媽媽切得快，我吃得更快!媽媽說我是一臺“吃牛排機”!
五一快樂!牛排好吃!
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