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教育專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)日記5篇

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認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,今天小編在這給大家整理了教育實(shí)習(xí)日記,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

教育專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)日記5篇

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教育實(shí)習(xí)日記(一)

又遇到一個(gè)好老師,聽(tīng)他的課,真的有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),學(xué)到了很多,特別是突出重難點(diǎn)方面,兩個(gè)公式就可以講一節(jié)課,而且講的很好,整堂課沒(méi)有一句廢話(huà),真佩服,我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見(jiàn):

1.試講是要以讓學(xué)生理解為首要目標(biāo),其次才是完成整節(jié)課的完整性,因?yàn)槟愕闹v課如果不能讓學(xué)生明白,那么整節(jié)課完整的上了一遍也毫無(wú)意義;

2.要理解考試大綱的要求,講課時(shí)要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;

3.要理解課本的內(nèi)容。

4.要理解應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生的水平。

5.不能把大學(xué)學(xué)的而中學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)的東西帶入課堂,即使是正確的。

6.注意一節(jié)課的量的安排,在重點(diǎn)學(xué)校上一節(jié)課的內(nèi)容,在普通學(xué)??赡苄枰?jié)課才能上完。好了,就總結(jié)到這里,明天還有一節(jié),也有可能還是兩節(jié),加油!

教育實(shí)習(xí)日記(二)

今天是星期五,學(xué)校里面普遍的課很少,我坐在辦公室里不知道干嗎。于是就和老師們交流交流。我說(shuō)我對(duì)自己沒(méi)有太大的自信,一是沒(méi)有理論基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn),二是沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。老師告訴我說(shuō)這是所有資深老師必然走過(guò)的道路,都是這樣子走過(guò)來(lái)的,不過(guò)這個(gè)過(guò)程會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng),而且需要自己努力學(xué)習(xí)才行。

下午我們開(kāi)了一個(gè)周總結(jié)會(huì),指導(dǎo)老師對(duì)我一周以來(lái)的表現(xiàn)做了一個(gè)總結(jié)??傮w上認(rèn)為我的態(tài)度還是挺認(rèn)真負(fù)責(zé)的,有用心在學(xué)習(xí),但是還有很多方面需要提高:首先是基本功的問(wèn)題。語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)還不是很純正,需要多加以練習(xí)。第二是教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的問(wèn)題,有的很不錯(cuò),但還是存在很大的問(wèn)題,比如課程的設(shè)計(jì),時(shí)間把握以及書(shū)面板書(shū)等得要加強(qiáng)。第三是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,還需要多聽(tīng)其他老師的課,看他們是怎么講解問(wèn)題的,重要的是學(xué)習(xí)方法。

我認(rèn)為老師說(shuō)的很對(duì),這一周暴露了我存在的很多問(wèn)題。以前在學(xué)校就是每天聽(tīng)課,弄懂老師講的知識(shí)就可以了,對(duì)于老師是怎么講授的,怎么讓我們?nèi)菀捉邮艿?,根本就沒(méi)有重視過(guò)。所以這次實(shí)習(xí)對(duì)于我的意義還是很大的,他讓我明白了自己的不足,不僅是授課上有問(wèn)題,而且在管理班級(jí)上有缺陷。但是我不會(huì)就這么放棄的,缺點(diǎn)暴露的越多,就說(shuō)明我進(jìn)步的空間越大,加油!

教育實(shí)習(xí)日記(三)

3月9 日 星期三 天氣:晴

實(shí)習(xí)第三天。自行車(chē)壞了,所以早上就讓同學(xué)載我過(guò)去的。昨天就知道今天要去改高三江南十校聯(lián)考的試卷,所以昨晚就去超市買(mǎi)了支紅筆。

早上去學(xué)校的路上遇見(jiàn)劉薇和阮雯,她們剛從公交車(chē)上下來(lái)。我就納悶了,她們?cè)趺丛谥醒氤蔷拖铝税?那里離十二中還有不少路啊!于是就和她們打了個(gè)招呼,結(jié)果姓劉薇像見(jiàn)了鬼一樣大叫一聲,原來(lái)差點(diǎn)被車(chē)撞了!不知道是因?yàn)槲掖蛄寺曊泻糇屗铧c(diǎn)被車(chē)撞呢,還是因?yàn)槲掖蛄寺曊泻糇屗龥](méi)被車(chē)撞呢;不知道是差點(diǎn)害了人,還是已經(jīng)救了別人呢!真糾結(jié)啊!呵呵!到學(xué)校后就在老師的辦公室里等什么時(shí)候去改卷子的通知。在辦公室外閑聊的時(shí)候李金操竟然撿到了一百塊錢(qián),不過(guò)最后交給老師了。我就納悶了,我站在那那么長(zhǎng)時(shí)間,咋就沒(méi)看見(jiàn)呢!第一節(jié)課下課后是高一年級(jí)做早操的時(shí)間,我們實(shí)習(xí)老師都去看了。不看不知道,一看嚇一跳!那哪是做早操啊,簡(jiǎn)直就是放羊,怎一個(gè)亂字了得!比我們大一做操還要亂!其實(shí)想想,我們?cè)瓉?lái)高中時(shí)可能也是這樣的。檢查完早操后,就和四個(gè)同學(xué)去了五樓改試卷。第一次改歷史試卷的大題,難免有點(diǎn)緊張,剛開(kāi)始改的比較慢,但改著改著速度就變快了。我本來(lái)以為我改的算比較松的了,有些人雖然一點(diǎn)都沒(méi)答到,但還是給了一點(diǎn)分的。但看了其他人改的后,發(fā)現(xiàn)我改的已經(jīng)算緊的了。我改的就一個(gè)二十分以上,十五分以上也不是特別多,但其他人改的相對(duì)就要多一些了。有一個(gè)人比較有意思,大題目一個(gè)沒(méi)寫(xiě),但在卷子上寫(xiě)了幾個(gè)大字:“試題泄密,網(wǎng)上答案瘋傳?!苯Y(jié)果被老師看見(jiàn)就通知家長(zhǎng)了,呵呵,太有才了,自己知道就行了,還寫(xiě)在卷子上干嘛,不是自己往槍口上撞嗎?!改完大題又改選擇題,這就比較容易了,選擇題答案很容易記,改起來(lái)也比較快。從改選擇題的情況來(lái)看,感覺(jué)題目是不是有點(diǎn)難,錯(cuò)三個(gè)的已經(jīng)算是很好的了,只改到一個(gè)錯(cuò)兩題的,更別提全對(duì)的了!改完試卷老師請(qǐng)吃飯,本來(lái)以為就幾個(gè)人,結(jié)果去了才知道,竟然有四大桌子,都是老師,我表示鴨梨山大!和老師一起吃飯很不自在,結(jié)果就造成了一個(gè)后果--沒(méi)吃飽!那碗也太小了吧!所以只吃了兩碗飯就沒(méi)吃了,菜也沒(méi)吃多少。

下午沒(méi)事,在辦公室里休息了一會(huì)兒就一個(gè)人回學(xué)校了。到學(xué)校后竟然一不小心走錯(cuò)了宿舍,跑到39棟去了。阿姨說(shuō):你走錯(cuò)寢室了吧?我說(shuō):沒(méi)有啊!結(jié)果一看墻上的牌子:女生宿舍,男生莫入!哈哈!還好阿姨叫住了我,不然就太尷尬了!回宿舍打了一會(huì)兒實(shí)況,李金操喊我去打球就去打了兩個(gè)小時(shí)。在籃球場(chǎng)遇見(jiàn)一老頭,那三分,也忒準(zhǔn)了吧!投十個(gè)最起碼能進(jìn)個(gè)七八個(gè),看的我是目瞪口呆!打完球,洗了個(gè)澡,吃了個(gè)飯,看了會(huì)兒體育新聞,踢了會(huì)實(shí)況,就寫(xiě)下了這篇日記,哈哈!

教育實(shí)習(xí)日記(四)

4.6 星期四

今天的出操率不錯(cuò),女的基本到來(lái),男的基本不到,這就是他們班的特色。

下午第6節(jié),是我的上機(jī)課,黃老師也在那里,我就叫他幫我共享好作業(yè)素材,然后就輔導(dǎo)她們完成作業(yè)。

我的作業(yè)要求就是要她們做一個(gè)網(wǎng)站標(biāo)志logo,可以是靜態(tài)的可以是動(dòng)態(tài)的,可以用photoshop、fireworks、用aaalogo、logo制作專(zhuān)家等工具和在線制作。在我的要求里面都有詳細(xì)的介紹,她們只要安照我所說(shuō)的步驟來(lái)做,1.2分鐘就可以完成了。

4.7 星期六

今天是我們帶學(xué)生到欽州港玩的日子。早上8.00鐘我們就出發(fā)了,其間還到過(guò)沙灘,仙人島,港口等地方,總體上感覺(jué)還不錯(cuò)。拍了很多相片,在玩的過(guò)程中,學(xué)生們都很聽(tīng)話(huà),沒(méi)有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。

4.10 星期一

今天是星期一,例行規(guī)定,早上出操升旗,下午是班會(huì)課,我們配合原班主任制定了班規(guī)。4.30還有球賽,也就帶隊(duì)過(guò)去看了。

4.11 星期二

早操女生所有到齊,男生也來(lái)了3個(gè),真是難得。第3.4節(jié)是上機(jī)課,也跟著上了。

教育實(shí)習(xí)日記(五)

9月3日

經(jīng)過(guò)這次與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì),我更加肯定作為一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的技能與理念:

首先,做好一個(gè)教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;

其次,良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)溝通管理能力是一個(gè)成功老師必要的技能;

再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)理念也是非常重要的;

第四,教學(xué)過(guò)程中,更加應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,從老師教到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;

第五,多聽(tīng)課,多交流,多思考,多詢(xún)問(wèn),多學(xué)習(xí);

最后,安例的積累,比如突法事件的處理等等方面的知識(shí)

這個(gè)星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主,經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的教學(xué),學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來(lái),但是不太熟悉,動(dòng)作做不到位,所以接下來(lái)的工作就是復(fù)習(xí),慢慢的跟上音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到應(yīng)有的水平

9月4日

下午第二節(jié)就是日語(yǔ),我去聽(tīng)課,做了聽(tīng)課記錄是最有經(jīng)驗(yàn)的黨支部書(shū)記的日語(yǔ)課叫金娟老師,她被評(píng)為市優(yōu)秀黨代表,市優(yōu)秀班主任,省優(yōu)秀教師,班主任等等稱(chēng)號(hào)而且參加中考日語(yǔ)出卷,參加省朝鮮族日語(yǔ)論談等等..就是我要學(xué)習(xí)崇拜敬佩而要學(xué)習(xí)的老師我認(rèn)真筆記的她說(shuō)的每個(gè)字和同學(xué)們的互動(dòng),為了即將上講臺(tái)的我做好準(zhǔn)備

在這里跟在學(xué)校實(shí)在沒(méi)法比,尤其是時(shí)間觀念現(xiàn)在的中學(xué)生確實(shí)挺辛苦的,我也將跟他們一起遵守作息時(shí)間,共同度過(guò)這幾個(gè)月

希望我和我的學(xué)生們建立融洽的師生關(guān)系...

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