600字日記初二水平最新精選5篇
現(xiàn)在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航……想要了解更多語句情節(jié)嗎?接下來要給大家提供的是：600字日記初二水平，希望你認真看完，會對你有幫助的!
600字日記初二水平1
從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書!
600字日記初二水平2
古人說“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。乍說，這句話似乎說得很嚴重;可是仔細想想，就覺得十分有道理。
古詩句中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對精神有滋補作用，言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。
“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。
讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著，或驚世之作?？梢允菙?shù)則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細細品嘗，才悟覺風味。當然，捧一本好書時，也不必像古人圣賢讀書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。
一書在手，漸漸入境。讀著讀著，不想東方之白待推窗遠眺，只見河畔書影交織，水平波光粼粼。這時，景與物一下子都入了“詩情秋水靜，畫意遠山明”的境界了。
好的書籍，就像一棵不老的長青;藤，永遠煥發(fā)著蓬勃生機的生機;好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠散發(fā)著馥郁的芳香;好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書，有了這種感覺，豈不美哉。
朋友，愿好書與你我常伴。
600字日記初二水平3
今天，我和媽媽一起去長沙植物園玩。
我們剛進入大門，就看到很多的花花草草，還聞到了一股讓人心情放松的清香。
我們走了一段小路就發(fā)現(xiàn)一面湖，湖水非常清澈，一眼望去就能看到湖底的一條條活潑可愛的小金魚，有紅色的、有金色的、還有黑色的。有的一動不動好像在思考難題，有的追逐打鬧著好像在參加摔跤比賽呢!湖面又像一面發(fā)著一束束的燦爛金光的鏡子照耀著我呢!
接著我們又走上了一段石子路，陽光照著路邊的樹木現(xiàn)出郁郁蔥蔥的樹蔭，樹蔭隱隱約約左右擺動像在跟我們說你好啊!在這兒不時還能聽見清翠的鳥鳴聲像在唱著歡樂的歌曲歡迎我們的到來。走到湖的另一邊還看見了一些小黃鴨，在它們之間有一只大的大黃鴨，像領著這些小黃鴨游泳、戲水似的。
我們還看見了一些龐大的綠色巨蓮，聽說綠色巨蓮可以載一個小孩呢!大巨蓮的邊上是一些金燦燦的菊花，菊花被擺成了一朵四片花瓣一樣的小黃花，美麗極了!
時間過得真快呀，已經(jīng)黃昏了我們只好跟花兒們、草兒們說再見了。再見了花兒們，再見了草兒們!再見了樹木媽媽們!再見了，植物園!我還會回來看你們的!
今天是多么美好的一天呀!
600字日記初二水平4
鋼琴彈出的聲音是所有樂器中雅的，但許多真正在彈琴的孩子肯定都會體會到彈琴的辛苦。
五年前，媽媽幫我選擇了彈鋼琴。那時的我，并不知道彈琴是怎么回事，只是覺得很有意思。于是，彈鋼琴成了媽媽給與我的“愛好”。
比起一起跟老師學琴的孩子，我的表現(xiàn)是好的，因為每次還琴，我都能順利地過。老師經(jīng)常表揚我，說我基本功好，又很刻苦。其實很難為情，因為為了彈琴，媽媽不知道付出了多少心血。
記得二年級暑假的一天上午，媽媽在打掃衛(wèi)生，囑咐我自己認真彈琴，我趁媽媽不在意，彈了幾遍就站起來走走，彈了幾遍就站起來玩玩，媽媽一邊打掃還一邊羅嗦：“不要只管玩，趕緊彈!”一個半小時過去了，媽媽整理完家務，來檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我竟然還沒有彈熟練。媽媽火冒三丈，二話沒說，就把我的鋼琴書往陽臺一扔，書飛得很遠很遠。碩大的淚珠一下就從我的眼睛里流了下來。媽媽大聲地對我喊道：“你今后再也別彈琴了，你實在不愿意彈琴，明天我就把琴送人!”真的，媽媽一連兩天到?jīng)]叫我彈琴。可到第三天，我的屁股就有點坐立不安了，看著冷漠的媽媽，再看看陪伴自己這么久的鋼琴，心理有說不出的感覺。我終于鼓起勇氣自己主動去彈鋼琴了。
說實話，現(xiàn)在回想起這件事都有點害怕。不過從那以后，我再也沒有因為不能準時彈琴而被媽媽批評過。現(xiàn)在，當我熟練地彈著曲子，媽媽在旁邊情不自禁地哼著，我心里真有說不出的自豪和驕傲呢!
細細算來，我彈琴已經(jīng)有年了，可能比起別的孩子我玩的時間要少許多。媽媽常說：“現(xiàn)在辛苦一些，長大后你就會覺得這是‘財富’。”雖然我現(xiàn)在還不懂得其中的意義，但是我相信：一分辛勞一分收獲!
媽媽給予我的這份“愛好”將永遠成為我的愛好。
600字日記初二水平5
父親因為工作原因經(jīng)常不在家，有時他和我們一起吃一頓晚餐，恐怕都是我們莫大的快樂了。
自小開始，我對父愛的理解宛若一層薄煙朦朧著，觸碰到它時，感覺不到它真實的存在，淡忘它時，卻情不自禁地想著去觸碰它。
與父親說句“晚安”多平常啊!但我每晚卻可望而不可即。而我也因此有了一個習慣，每當要睡覺時，便不由自主地拿起手機。入睡前，整頓我的思緒，父親就呈映在我腦中，可父愛在這部手機中不停地醞釀，終無法釋然。
我經(jīng)常到書房去，去翻父親看過的書，用過的筆，照過的相。也經(jīng)常拿這些來打發(fā)寂寞的時光，在書房中靜靜地感受著這氣息，或說是享受這份獨特的父愛。思緒就總在父親的身影中翩飛……
父親已經(jīng)出差近一個星期了。每天上學路上我都會想起他，可之后卻總不知要想什么。或許父愛是我成長的繁華嫩葉卻無法扎根。我想起這些的時候總是會長吸一口氣，滿是雁過無痕的熟悉的氣息，而它在我心中，已經(jīng)沉淀為濃濃的父愛。
每天晚上，我還是堅持給他打電話，不知怎么的，有幾次我竟一個字也說不出。電話那頭，電話這頭都一片沉寂。就如水平如鏡的江面，魚兒心中有千言萬語而江水不可順心。那次母親還以為我說完了，而這時我們又聊了起來，為此母親還有點莫名其妙。
我那時一句話都沒有說，只是靜觀深邃的黑夜。那一夜，我輾轉反側……
為何我對父親如此熱情而又如此冷漠?我迷惑，我困惑。父愛在手機中，不錯的;父愛在書房里，不錯的。我想不論父親在哪，回想這些事時，那一刻，幸福溢滿我的心田。
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