關(guān)于9年級(jí)日記初中
對(duì)韓國(guó)影視文化影響初中生價(jià)值觀形成進(jìn)行了理論闡釋，運(yùn)用多元文化教育理論和傳播社會(huì)學(xué)的分析模式。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：日記初中。
日記初中1
伴隨著時(shí)間的飛逝，好像很多事情變得明晰起來(lái)，從而更加深刻了烙在我心里那雙牽動(dòng)我人生的手，在我孤獨(dú)夜空中，在我迷茫的時(shí)候，陪伴我。帶我走過(guò)落寞，歡愉，悲傷。它所給我的一切，像煙花，很美，在我眼前飄過(guò)，既而消失。
我已不記得，在我牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)走路的時(shí)候，那一雙手是怎樣與我的親近。但我知道，那是雙充滿愛(ài)意，如從我身體穿越而過(guò)的一股暖流，溫暖我每每即將變涼的血液。因?yàn)槲乙老∮浀?，小時(shí)候，我時(shí)時(shí)刻刻在尋找這雙手，這雙手給我穿衣，給我喂飯，為我梳頭，她是我的依靠，我的世界。依稀記得，長(zhǎng)大的路上，這雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來(lái)，等來(lái)的不會(huì)是叱罵，而是撫摸我額頭溫暖的一雙手，說(shuō)“飯熱好了，吃吧?！痹鴰缀螘r(shí)，我手捧著不理想的成績(jī)單，顫抖著，既而哭泣。一雙手緊貼我的臉蛋，心疼的擦去我的眼淚，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次努力。你依然可以得到媽媽的禮物?！币荒ㄊ锕庥纸o我增添新的希望。曾幾何時(shí)，我拿著從鄰居阿姨種的草莓，歡愉站在你面前。卻被你一手打掉，嚴(yán)厲的目光中，讓我不禁覺(jué)得害怕，更讓我讀出了您許些的痛心，拉著我只能縮在你手心里的小手，去給鄰家阿姨道歉，洗著“贓物”留下的殘土。您眼中閃現(xiàn)出一道光彩，我知道，那是寬容。
白云是女兒，天空是媽媽，白云用自己多變的舞姿，來(lái)博得天空媽媽安慰的笑意;飛鳥(niǎo)是女兒，大樹(shù)是媽媽，飛鳥(niǎo)用自己靈動(dòng)溫柔的歌聲，來(lái)歌頌大樹(shù)媽媽執(zhí)著的守候;風(fēng)是兒子，空氣是媽媽，和風(fēng)用自己“風(fēng)過(guò)不留痕”的感覺(jué)，來(lái)贊美空氣媽媽沉默無(wú)私的愛(ài)。母親啊，我們是清風(fēng)，吹進(jìn)你那迷茫的心頭，只希望能是你無(wú)奈中的一縷堅(jiān)強(qiáng);我們是溪流流進(jìn)你干旱的心情，只希望能是你沙漠中的一泓清泉;我們是冬日的一片陽(yáng)光，射進(jìn)你對(duì)生活的絕望，只希望你能把守一份堅(jiān)持，堅(jiān)持對(duì)病魔的抗?fàn)?，不要放手?/p>
最后，你還是帶著痛苦，更帶著不舍，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)放開(kāi)了我的手?？墒俏蚁嘈牛鷪?zhí)著地愛(ài)著我們，您覺(jué)得，愛(ài)我們就是要給我們您一切有力量做到的。您覺(jué)得，愛(ài)我們，就要指出我們所有的錯(cuò)誤與人性，然后看著我們使之改正，您就會(huì)很高興很高興。母親啊，您在女兒心中是不可磨滅的烙印，那一雙手，那一雙只為我們操勞而粗糙的手，更是女兒心中靈魂穿過(guò)的記憶。
這個(gè)世界能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路，歲月無(wú)法伸出一只手，替你抓住過(guò)往的云。如果一切還能重新拾撿回來(lái)，母親，我要拾取你的笑容，用你的愛(ài)做燈油，用你溫暖的雙手做蠟燭，我要點(diǎn)燃它，放到心里，一輩子不忘。
您疼我，愛(ài)我，相信我，給我一個(gè)充滿愛(ài)的充實(shí)成長(zhǎng)過(guò)程，那一雙手，撫摸我，陪伴我，鼓勵(lì)我，給我的已經(jīng)很多很多了。最后我要告訴母親：長(zhǎng)大的路上，您牽著我的手，下輩子還做您的女兒!
日記初中2
大清早，我高高興興地走出家門(mén)，呀!糟了，要上WC，我飛快的跑回了家里，只見(jiàn)爸爸剛進(jìn)WC，我左等右等，終于盼出了在WC里的爸爸。過(guò)了一會(huì)兒，我又走出了家，走著走著發(fā)現(xiàn)自己的?；諞](méi)帶，只得回家拿了。
費(fèi)了好大的勁終于到了學(xué)校。第二節(jié)課上到了一半，忽然我的肚子不知怎么了痛了起來(lái)，我向肚子偏左的地方一按，呀!疼死了。第三節(jié)課是體育課，由于第二節(jié)課肚子痛的原因，所以我沒(méi)法上了，只好座在一旁休息。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子像吃了顆仙丹似的不疼了，我便拿起籃球學(xué)射籃，我總是射不進(jìn)，老是撿球。這下可好，我又射了，球不但沒(méi)中，射到籃板上，滾到了線外，我連忙向球鋪去，突然，我失去平衡，“卟咚”一聲，我重重的摔倒在地上，我連忙爬起來(lái)，向四周望去。幸好沒(méi)人看見(jiàn)。咦!那里有人玩躲避球耶，我也去。我飛快得跑向場(chǎng)地去。想：這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我可不會(huì)輸?shù)呐?可誰(shuí)知我連續(xù)仍了兩個(gè)球卻一個(gè)沒(méi)有擊中目標(biāo)，這時(shí)“敵軍”向我們射來(lái)了一個(gè)排球，我連忙去追那個(gè)排球，跑著跑著我又失去了平衡，摔倒在地上。
唉!這個(gè)美麗的早上，竟插了那么多的倒霉事。
看完了這個(gè)倒霉的早上，再看看這個(gè)倒霉的下午吧!在“叮叮”的上課鈴聲中，我們來(lái)到了下午的第二節(jié)課，美術(shù)老師剛走進(jìn)來(lái)，就問(wèn)：“有沒(méi)有帶彩紙啊?”我翻了翻書(shū)包，咦!咋沒(méi)帶哩?我想了想，哦，原來(lái)上學(xué)太著急了，忘了帶。上第三節(jié)課了，因?yàn)闆](méi)電，所以讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)同學(xué)一起到了樓下的沙地——爬欄桿。這下我可慘了，摔了一次，被踩了兩次，還撞到欄桿三次呢!
我想：晚上應(yīng)該沒(méi)什么倒霉事了吧!唉!不關(guān)白日倒霉，連晚上都倒霉呀!
晚上，我做完作業(yè)去我自己的房間打羽毛球。不料，我踩到一塊布，摔了個(gè)大跟頭。
你瞧!今天可真倒霉，一天摔了四跤。這是我最難忘的一天。
日記初中3
眼睛是心靈的窗戶，它反映出了心靈的活動(dòng)，就像是一面鏡子。而我有一顆好奇的心，我也有一雙好奇的眼睛。
我有一雙好奇的眼睛，它給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有了這一雙眼睛，如同有了一把鑰匙。因?yàn)楹闷婕ぐl(fā)了我的求知欲。小時(shí)，我不喜歡書(shū)，每次看見(jiàn)大人們?cè)诳磿?shū)，我都一絲不解和一點(diǎn)好奇?？粗鴷?shū)上的密密麻麻的字，我眼花繚亂，可又有一點(diǎn)不甘。那天爸爸給我?guī)Щ貋?lái)了一本有很多圖的書(shū)，五顏六色的圖案和想看看讀書(shū)是什么感覺(jué)的好奇，促使我打開(kāi)了我的第一本書(shū)。從此我愛(ài)上了讀書(shū)。
我有一雙好奇的眼睛，它帶給我生活上的無(wú)窮的新鮮。在作決定時(shí)，好奇往往是關(guān)鍵。有時(shí)在好奇的促使下，會(huì)做出令人意想不到的事情來(lái)。以前，家的后面是一個(gè)小水塘，岸邊經(jīng)常有一些小魚(yú)，我們經(jīng)常在水邊抓魚(yú)。有一次，我和小伙伴們?nèi)プヴ~(yú)，我負(fù)責(zé)看住小魚(yú)，不讓他跑走了。我蹲在岸上，看著小魚(yú)游來(lái)游去，可有意思了。小魚(yú)里面是什么?它為什么能在水里游來(lái)游去?它不用呼吸嗎?很多個(gè)疑問(wèn)出現(xiàn)在腦海里。突然，一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)——把小魚(yú)切開(kāi)看看。最初，我猶豫了一下，可好奇心促使我從水里撈出了一條比較大的魚(yú)，把它拿到一邊。我小心翼翼的把小魚(yú)放在地上。小魚(yú)在地上，最一張一張的，好像很難受，還時(shí)不時(shí)地跳一下，我有一點(diǎn)于心不忍。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我決心把魚(yú)切開(kāi)。我拿起身邊的一塊石頭，用比較尖利得一段在小魚(yú)的肚子上輕輕的劃了一下，然后用手把它搬開(kāi)。我看見(jiàn)小魚(yú)體內(nèi)血淋淋的，我心一驚，嚇著了。我扔下手中的石頭，跑回了伙伴們之間，他們沒(méi)有人知道的小魚(yú)去那了。
這一雙好奇的眼睛，給我?guī)?lái)知識(shí)和樂(lè)趣，我很高興擁有這一雙好奇的眼睛。
日記初中4
一年四季，我最喜歡過(guò)夏天，不光是穿上泳裝盡情地在水里暢游，那清涼的感覺(jué)讓我陶醉，讓我神往;而且夏天各種水果也是我的最愛(ài)，特別是西瓜，在炎熱的天氣里它可用來(lái)解喝也可用來(lái)充饑，它是每家每戶餐桌上比不可少的果品。
我特別愛(ài)吃西瓜，是我們家吃西瓜大王，這是爸爸為我封的封號(hào)，這可不是隨便封的，是我很辛苦比賽得到的，記得每次媽媽把西瓜端上餐桌時(shí)，爸爸就開(kāi)始和我搶吃西瓜，吃得還很快，起初我不知道爸爸和我逗著玩呢!看他和我搶，氣的我是“哇哇”直哭，媽媽被弄得哭笑不得，后來(lái)我知道了還主動(dòng)向爸爸媽媽挑戰(zhàn)，很是有一種不服氣的感覺(jué)，爸爸媽媽?xiě)?yīng)戰(zhàn)和我一比高低;一個(gè)大西瓜瞬間被切成許多小塊西瓜，用兩個(gè)大盆盛滿端上了餐桌，大家一定會(huì)認(rèn)為我吃不過(guò)大人吧!還真不是夸自己，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定會(huì)勝出的，爸爸剛喊出“開(kāi)始”，話音還未落，我已經(jīng)拿起了一塊，聽(tīng)到“哧溜”一聲，一塊西瓜皮落地，一連不斷聽(tīng)到“哧溜”聲，桌上已經(jīng)堆滿了西瓜皮，再看爸爸媽媽他們已經(jīng)笑的不成樣子，桌上也就幾塊西瓜皮，還一口一口地啃著吃，太慢了，怎能趕上我，嘴里還在不停地吐著籽，我忍不住地說(shuō)：“看你們吃的那么慢還笑我呢，認(rèn)輸吧!”媽媽笑著說(shuō)：“好好，我們認(rèn)輸，你吃西瓜真好笑，也不吐籽，就一下，從這頭到那頭沒(méi)了，逗死人了，不比了，你真厲害”爸爸也說(shuō)話了：“你真牛，是咱家的吃西瓜大王”我高興極了，終于有一項(xiàng)可以贏過(guò)爸爸了，平時(shí)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎還有下跳棋老是輸給他，今天也有贏的時(shí)候，我很是高興。
每天吃西瓜是我的專項(xiàng)，口喝時(shí)我會(huì)想到它，飯后餓時(shí)我也會(huì)想起它，睡覺(jué)前還不忘吃上好幾塊，有時(shí)我會(huì)抱上一半用勺子挖著吃，還能吃出很多花樣;我喜歡夏天，更喜歡夏天吃西瓜的這份快樂(lè)和清涼的感覺(jué)。
日記初中5
今天我跟媽媽還有兩個(gè)弟弟的一家，去涇縣月亮灣景區(qū)玩漂流。
一路上，我和兩個(gè)弟弟在車?yán)镆粫?huì)猜謎語(yǔ)，一會(huì)兒唱歌。突然，叔叔停下了車，這時(shí)，我眼前一亮，道路兩旁滿是粉紅粉紅的荷花和碧綠碧綠的荷葉，真是美極了!讓我想起了一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我們一邊看風(fēng)景，一邊開(kāi)著車，就這樣很快到了月亮灣景區(qū)。景區(qū)內(nèi)滿山的翠竹，河水清澈見(jiàn)底，風(fēng)景美得令人心曠神怡!
我們來(lái)到了漂流的售票處，一問(wèn)工作人員才知道今天河水太淺了，沒(méi)辦法漂流，但是我們看到有很多人在水里玩，于是我們也找了一個(gè)深一點(diǎn)的水里玩。
我看見(jiàn)弟弟猛地一下跳進(jìn)水里，自由自在的游著泳。我卻不敢下水，因?yàn)橛幸淮挝以谕嫠臅r(shí)候，忽然一下掉到水里，起來(lái)的時(shí)候鼻子就很不舒服，到現(xiàn)在都不敢游?？墒潜任倚〉牡艿芏几矣?，我就讓叔叔教我游。開(kāi)始叔叔教我姿勢(shì)，然后我?guī)е拘湓谒镉?，叔叔覺(jué)得我游地還挺好，我聽(tīng)了心里好開(kāi)心。于是叔叔又教我憋氣，一開(kāi)始我能憋五秒，接著七秒，到后來(lái)我能憋二十多秒了，我還和弟弟他們比賽了。在水里，我看到了活波可愛(ài)的小魚(yú)，還有好多的螺絲，我還抓了好多螺絲起來(lái)，水里真好玩!
今天真開(kāi)心啊!雖然今天沒(méi)有玩到漂流，但是我學(xué)會(huì)了游泳，真是意外的收獲啊!
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