冬天日記500字初中
我愛冬天——愛那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞，像那千萬個潔白的小天使，透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者，它將會給人們帶來福音。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來請欣賞：冬天日記500字初中。
冬天日記500字初中1
冬小姐帶著潔白的雪花姐姐來到了人間。
雪姐姐情不自禁來到了草地上，給整片草地蓋上了又厚有軟的“被子”：枯萎的小草弟弟那瑟瑟發(fā)抖的身體立刻感到舒服極了?？粗┗仫h下來，飄在身上又溫暖又溫馨，小草仿佛又進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
窗戶上人們貼著幾張好看的剪紙，剪紙的周圍密密地積了層“雪精靈”那些惹人喜歡的小雪花趴在窗戶上，穿過晶瑩剔透的玻璃看著屋內(nèi)的小朋友快樂的玩耍真想和他們一起分享。這時屋內(nèi)跑出一個小朋友被眼前的一片雪景所感染，于是就招集了一些小朋友一起狂歡。小朋友個個紅紅的笑臉在白雪的襯托下顯得十分可愛。我們想出了許多種花樣玩法，我們最喜歡打雪仗，用手揉成一個很大的雪球瞄準(zhǔn)就打，打中了，大家就笑得合不攏嘴。堆雪人是要評比的，我拿來家里平時不用的布料給雪娃娃用來作裝點，尖尖的鼻子圓圓的臉，小小的嘴巴大大的眼。脖子上的紅圍巾顯得格外艷麗。路過的旁人無不稱贊我們的雪娃娃做的好，聽到他們的稱贊我們也感到很欣慰。不會堆雪人的小朋友他們則玩起了搭冰屋，調(diào)皮的小朋友用力在冰屋上一踢，整個冰屋塌了下來濺起了大片冰雪，冰雪沾滿了我們的臉，大家都哈哈大笑。我們在寒冷的冬天玩得卻是熱火朝天，一點也不感到寒冷。
遠(yuǎn)處的樹林里，花啊，樹啊，都銀裝素裹，分外妖嬈，也好像都在準(zhǔn)備選美大賽呢!
冬天真的很美!冬天里的小朋友也是那么的可愛，他們在雪地里嬉戲，玩耍又是那樣的無憂無慮，在這銀裝素裹的季節(jié)里是那么的快樂!
冬天日記500字初中2
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過，凜冽的東風(fēng)攜著晶瑩的雪花從暗灰的天空慢慢飄落時，冬——終于姍姍來遲了。
冬，它沒有春的姹紫嫣紅，也沒有夏的豐富美麗，更沒有秋的碩果累累。一提起冬，也許有些人認(rèn)為它破壞了春留下的綠，洗劫了夏帶來的紅，摧殘了秋賦予的黃;也許有人因此認(rèn)為冬過于冷酷，殘忍。但我卻認(rèn)為，冬如同春、同夏、同秋一樣，以自己的方式豐富五彩繽紛的美麗世界。其實，冬的個性就在于此。
冬，是白雪的天地。當(dāng)時間老人的腳步跨進(jìn)冬天的門檻時，那成蔭的綠樹，似錦的繁花，金色的田野，此刻已完全被皚皚的白雪所替代。那郁郁蔥蔥的綠樹，仿佛身披銀甲的武士矗立著;廣袤無垠的原野，宛如瓊樓玉宇的世界安然入睡。潔白的雪花紛紛揚揚的飄著，凜冽的寒風(fēng)的吹著。如果我們沒有冬天，如果古代詩人沒有置身在這銀裝素裹的童話世界，怎么會有"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"的佳句呢?
冬，是可敬的老師。它默默地練就了多少人堅強不屈的性格?所謂“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時。”傲骨的梅，因冬而增添色彩。古人還有"映雪讀書，食雪煉志。"的說法。正是冬的孤傲和它堅強的品質(zhì)，造就了一批又一批的文人。
冬，是梅花的天堂。梅花，自古以來，就是冬天的代言人。梅花和冬天一樣，都有著堅強不屈的性格。當(dāng)冬天悄然來臨時，只有梅盛開著，仿佛只有它，在歡迎著冬天的到來。每當(dāng)潔白的雪花飄落到地上時，孤傲的梅花就盛開得更加嬌艷了。自古就有人把梅花和雪作比較，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！?/p>
冬，就是這樣。當(dāng)它等到萬物復(fù)蘇之時，她便完成了一年的使命，等待著明年的到來。
冬天日記500字初中3
春是一個充滿希望的季節(jié)，夏是一個充滿奮斗的季節(jié)，秋是一個充滿喜悅的季節(jié)，可是，冬天呢?冬天是一個什么樣的季節(jié)呢?
冬天是寒冷的。怕冷的小草躲進(jìn)了土壤里，候鳥也飛向了那溫暖的地方，大樹也將自己的羽翼收起，所有的動物也都冬眠了。于是，凜冽的寒風(fēng)把目標(biāo)指向了人們，人們也都懼怕的躲進(jìn)了自己的家里。田野空曠了，街道冷清了。一切都睡著了，都沉在夢里。好像等待冬天的離去。
可是，越是這樣，冬天就越不肯離去。心急的梅花再也撐不住了，它綻開了笑臉，迎接冬天的挑戰(zhàn)。寒風(fēng)把她的小臉吹紅了，大雪給她點綴了一些雪白，梅花在寒風(fēng)中搖曳著，盡情展示她的舞姿。梅花得感謝給她帶來美麗的冬天，是冬天的寒風(fēng)和大雪讓她更加不屈和堅強。
我也得感謝冬天，是冬天的寒冷讓那些經(jīng)受不住挫折的植物、動物、人被淘汰掉了。記得英國著名詩人雪萊說過：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”如果連冬天的寒冷都享受不了，又何談去欣賞春天的美好呢?在寒冷的冬天里，那些經(jīng)歷過挫折的人，會發(fā)現(xiàn)春天是多么的來之不易，相反，沒有經(jīng)歷過挫折的人，又怎么會珍惜那經(jīng)歷千辛萬苦、痛苦掙扎的春天呢?
冬天是春天的前奏，是一年四季的終結(jié)。在冬天里，做了充足的準(zhǔn)備，才能在春天播種下好的希望，我們必須經(jīng)歷冬天這個寒冷的季節(jié)，才能到達(dá)美好的春天。冬天使人變得堅強，它讓人有了向前的勇氣，因為，春天就是光明啊!
面對冬天，我要感謝它，因為它是走向光明的通行證;面對冬天，我們不能退縮，而要高聲呼喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
冬天日記500字初中4
一年四季，春夏秋冬。飄過生機盎然的春天、躲過驕陽似火的夏日、掠過景色宜人的秋天——冬，你準(zhǔn)時地來了!
推開窗子，放眼遠(yuǎn)眺。瞧，遠(yuǎn)處的山峰戴了頂雪白的絨帽;樹葉們翩翩落下，離開大樹媽媽的懷抱;小草也閉上了雙眼，縮到土里，準(zhǔn)備美美地睡上一覺……
你快看，天空飄下同鵝毛般的白雪!雪花一片一片地飄落在地上，像是在地上蓋了層白地毯。這“地毯”比真的地毯還要舒服，踩上去簡直就像團(tuán)棉花!
嘿，快來!快來和我一起玩雪!我邀請小伙伴同我一起玩雪。瞧，伙伴們可謂是全副武裝啊：頭戴編織帽、手戴小手套、手里還攥著一把小鐵鏟……
呼!見伙伴們都到齊了，我隨機團(tuán)一團(tuán)雪，趁他們不注意丟了過去……哈哈!打住嘍!我不禁笑了起來。誰知，她猛地一“還擊”，正好打住我的肚子——好準(zhǔn)頭!隨后，一場激烈的打雪仗比賽便開始了!只見一位伙伴向我丟來一個雪球，我頭一偏躲了過去;又一個雪球沖著我來了，我機靈地一跨腿，又躲了過去……這時，一個大雪球瑯瑯地沖我滾過來，我連忙跑過去，又躲了過去……
隨后，我們合作堆了一個大雪人。一位朋友從家里拿來一根胡蘿卜做鼻子，我拿來兩塊小石子來做眼睛和嘴巴，那位伙伴取來廢布頭做了件小衣裳，這位同學(xué)把手套取下來放在了雪人的兩旁……和，一個惟妙惟肖的雪人出現(xiàn)在我們的身旁……
……
這時，天慢慢地暗了下來。我們回到家，靠著暖爐，不一會兒，便舒舒服服地睡著了……
雪，依然下著……
冬天，你雖然沒有春天那樣的生機;沒有夏天那樣的熱鬧;沒有秋天那樣的涼爽……但，冬天，你卻給我們帶來了無限的快樂……
愛你，冬天!
冬天日記500字初中5
雪是大自然的精靈，是純潔無瑕的天使。而這一次的冬天，我卻有幸地跟它見了面。
早晨，我睜開雙眼，穿好衣服。揉著惺忪的雙眼，習(xí)慣性地來到了窗邊，卻發(fā)現(xiàn)令人驚喜的一幕——
哇!下雪啦!這場雪雖不大，卻擁有它獨特的魅力!一朵朵小雪花從空中零零落落地飄落下來，又小又薄，又輕又柔，飄飄灑灑。就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，身上那羽毛一片片的飄飄悠悠地落下來似的。真有那“未若柳絮因風(fēng)起”的風(fēng)范。我不禁贊嘆道：“多美呀!”那朵朵雪花在天地之間翩翩起舞，它們旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，如朵朵棉絮，如縷縷煙云……
瞧!雪到了那兒，哪兒就會留下詩一般的痕跡，落在樹梢上，就猶如岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！钡捻嵨?落在小草上就仿佛蓋上了一條小棉毯……
我忍不住伸出雙手接了幾朵雪花，可它轉(zhuǎn)瞬又化為了小水滴，從我的指間滴落。我有些依戀，卻很無奈——因為我知道無法挽留它匆匆的腳步。但是我相信，到了春天，雪融化的地方將會萌發(fā)出新的生命——紅的花、綠的草、翠的藤，雪的痕跡就會化為一副五彩的春意圖……
啊!那潔白、晶瑩的雪花，寄托著人們對新一年的無限憧憬，和美好向往。此時此刻，天空依舊飄著雪花，雪花依然盡情跳著優(yōu)美的華爾茲，一片一片，一朵一朵，隨風(fēng)飄落，盡情展示著它的純潔與美麗……如此情景，怎能不勾起人們無限美好的想象呢?
“六月飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝?！毖?，你這來自天國的小天使，給人間帶來了多少歡樂。不知今天過去了，以后有沒有機會再見面呢?
冬天日記500字初中6
春天來了，大地充滿了無限生機，可是在我記憶的扁舟里，卻時常翻騰著冬天的趣事，它將永遠(yuǎn)成為生活的點綴。
上學(xué)期的一天，天寒地凍，大雪紛飛。一下第二節(jié)課，我們趕緊上廁所。等回來的時候，小喇叭響了：“今天下雪，由于路面濕滑，跑操暫停。”這時全校沸騰了，同學(xué)們在下面玩，有人提議：“我們打雪仗好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說。
我們找了一塊空地，分好組，激烈的雪球大戰(zhàn)開始了。我們組的“炮源”充足，另一組因為背后是樓，所以“炮源”短缺?？墒且婚_始他們沒意識到這一點，也許太大意了，所以接二連三的下場。當(dāng)對手發(fā)現(xiàn)問題后，采取了措施，雙方僵持到了白熱化時期，炮彈似的雪球形成了交叉的“火力網(wǎng)”，來回打?；鹆υ絹碓酱?，許多雪球在空中交接、碰撞，有的變成雪球落了下來，有的粉碎了，像一個個銀碟在飛舞。不過這樣交叉的火力網(wǎng)讓我們兩隊盡失人員。在白熱化的基礎(chǔ)上，我們與“敵人”2：12對立著。敵眾我寡讓我們實在受不了?？墒?.....
5分之后，1：10，就我一個人對敵方，比賽又一次到了白熱化。他們也太看不起人了，只會亂打。我用他們的球，一點也不費時間，最后1：4的成績讓我們組歡呼起來，一個接一個地說：“加油，一定要贏!”
加油可以，一定要贏,說得好聽，可問題是我打四人，三員大將：孫亞龍、胡志康、王天琦。不是說贏就能贏的。在這種情況下，我只有發(fā)連環(huán)炮了，雪球一個一個去了那邊(敵方)王天琦和張毅下場，可對手也會了，在我做雪球時用上了，雖然躲過好多，可還是輸了。 不過同學(xué)門還稱贊我以一打十一人呢!
冬天給我們帶來了無限的歡樂，我真盼望冬天再一次快回來。