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放風(fēng)箏日記300字初一

時(shí)間: 周潔0 分享

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痹绱赫欠棚L(fēng)箏的好時(shí)光。下面給大家介紹關(guān)于放風(fēng)箏,方便大家學(xué)習(xí)。

放風(fēng)箏日記300字1

今天艷陽(yáng)高照,到處鳥語(yǔ)花香,爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“兒子,我們出去放風(fēng)箏吧!”“好??!”我歡呼雀躍地說(shuō)。

來(lái)到了操場(chǎng)上,我一眼就看見了別人的風(fēng)箏。我心想:別得意,我的風(fēng)箏會(huì)飛得比你們的更高!我一連試了幾次都沒(méi)有飛起來(lái)。我就有點(diǎn)急了,又試了幾次,我的耐心已經(jīng)到了極點(diǎn),一下子把風(fēng)箏扔到了地上,不停地跺腳,捶胸。“唉,心急吃不了熱豆腐嘛!”我一看這誰(shuí)呀,哎呦喂呀!Myfather!一見我爸,我怒氣頓消,“慢慢來(lái)嘛,凡事第一次都做不好?!甭犃宋野值脑?,我又試了一次,逆著風(fēng)往前跑,時(shí)不時(shí)拽一拽,成功了!成功了!我不禁唱起了汪峰的《飛得更高》:“我要飛得更高,飛得更高......”突然,我看見了別人的風(fēng)箏,有的像奧特曼在空中大戰(zhàn)怪獸,有的像鎧甲勇士在保衛(wèi)地球......

放風(fēng)箏日記300字2

五六月春末夏初,八九月秋高氣爽,瓦藍(lán)的天上,麗日高懸,纖云弄巧,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)??粗罩姓U裊地曳動(dòng)的漂亮的風(fēng)箏,張牙舞爪的游龍,蠕蠕而動(dòng)的蜈蚣,還有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鷹,我也想放風(fēng)箏。

我買來(lái)一只風(fēng)箏,那風(fēng)箏可漂亮了。風(fēng)箏呈三角形,它“穿”著一身綠色的“衣服”,衣服上都是各式各樣的卡通圖案,風(fēng)箏的尾巴上還長(zhǎng)著三條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,這可真是只漂亮的風(fēng)箏啊!

開始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏,手里握著絲線,在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈,始終不聽我使喚,它拖在地上,就是不肯飛起來(lái)。看著哥哥的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我別提有多著急!但是,心急吃不了熱豆腐。于是,我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。

這時(shí),風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風(fēng)箏,逆風(fēng)向前奔跑,風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái),在空中翩翩起舞,等到風(fēng)勁夠的時(shí)候,哥哥再停下來(lái)慢慢放線。漸漸的,哥哥風(fēng)箏越飛越高。于是,我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。

我再一次開始放風(fēng)箏,還請(qǐng)來(lái)了媽媽幫忙。接著,我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑,媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中,一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。

“耶!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我開心地喊道。

可是,天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來(lái)了!萬(wàn)一不小心,風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措,不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對(duì)我說(shuō):“不要慌!你快到我這邊來(lái),離我近一點(diǎn),我們互相調(diào)整調(diào)整,風(fēng)箏就會(huì)松開!”哎,只能這么辦了。我按照哥哥的說(shuō)法,來(lái)到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線,呀,線團(tuán)擰成了“麻花”?!昂俸伲€團(tuán)擰成了‘麻花’,那就好辦多啦!”哥哥笑笑說(shuō)。難道是他想出了好辦法?于是,哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,線團(tuán)終于解開了。

我的風(fēng)箏越飛越高。啊!放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏日記300字3

風(fēng)箏,是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)也再喜歡不過(guò)的東西了;每個(gè)人都愛放風(fēng)箏,所以這個(gè)星期五可樂(lè)壞了我們。你問(wèn)什么事?這當(dāng)然與風(fēng)箏有關(guān)了,原來(lái)星期五下午班會(huì)課要放風(fēng)箏!一想到那情景,我馬上會(huì)高興地滿面春光。

盼星星、盼月亮都比盼這一天簡(jiǎn)單,好不容易盼到了,全班同學(xué)也都抑制不住滿心的喜悅。下午,班里滿是風(fēng)箏,琳瑯滿目,這一種飛機(jī)的有好些,那一種鳥兒的也有好些……真可以開風(fēng)箏拍賣會(huì)了。剛下課,風(fēng)箏都有展開了,大大小小,密密麻麻,擺滿了桌子,看不見人了。老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),隨著飄舞的風(fēng)箏,我們的心也飛上云端。

我的風(fēng)箏是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋,逆風(fēng)跑起來(lái),一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來(lái)了,起來(lái)了,風(fēng)箏風(fēng)起來(lái)了!它在天空舞一會(huì)兒,可是天不從人愿,風(fēng)逐漸小了,停了,風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線,本以為這樣會(huì)好些,可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng),你怎么還不刮起來(lái)呀!眼

看著風(fēng)箏落了,落在地上,我飛快地跑去,收線,有耐心得收著。沒(méi)關(guān)系,都怪那風(fēng);我自我安慰道。又起風(fēng)了?!昂把?,你幫我舉一下”,我過(guò)放線邊說(shuō),胡景雅拿起風(fēng)箏,我說(shuō)“好”她松了手,于是風(fēng)箏再一次想接近白云,和鳥兒聊天。我跑著,一會(huì)兒便從操場(chǎng)這一端跑到了那一端。怎么辦,得順風(fēng)跑了,跑快一點(diǎn)吧,可卻沒(méi)了勁兒,于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來(lái),這個(gè)念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏,收線,有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風(fēng),都怪風(fēng)。我的悲哀卻沒(méi)有在有些同學(xué)的身上重演,有幾個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放得相當(dāng)出色。抬頭仰望,天上有個(gè)風(fēng)箏已在和白云說(shuō)悄悄話,這是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站在原地不動(dòng)了,他兩眼死死盯住天空中的風(fēng)箏,手卻在搖著纏線的工具,看不出是在由線還是在放線,他的風(fēng)箏在空中舞著,飄著,但是風(fēng)停了,他在天空中遨游了好些時(shí)候的風(fēng)箏落了不來(lái)。

我失敗了,但我要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),放風(fēng)箏也有一個(gè)哲理!我要告訴大家:

——風(fēng)箏好不好并不在開它的價(jià)格,而在于風(fēng)箏飛得高不高!

放風(fēng)箏日記300字4

五六月春末夏初,八九月秋高氣爽,瓦藍(lán)的天上,麗日高懸,纖云弄巧,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)??粗罩姓U裊地曳動(dòng)的漂亮的風(fēng)箏,張牙舞爪的游龍,蠕蠕而動(dòng)的蜈蚣,還有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鷹,我也想放風(fēng)箏。

我買來(lái)一只風(fēng)箏,那風(fēng)箏可漂亮了。風(fēng)箏呈三角形,它“穿”著一身綠色的“衣服”,衣服上都是各式各樣的卡通圖案,風(fēng)箏的尾巴上還長(zhǎng)著三條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,這可真是只漂亮的風(fēng)箏啊!

開始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏,手里握著絲線,在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈,始終不聽我使喚,它拖在地上,就是不肯飛起來(lái)??粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我別提有多著急!但是,心急吃不了熱豆腐。于是,我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。

這時(shí),風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風(fēng)箏,逆風(fēng)向前奔跑,風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái),在空中翩翩起舞,等到風(fēng)勁夠的時(shí)候,哥哥再停下來(lái)慢慢放線。漸漸的,哥哥風(fēng)箏越飛越高。于是,我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。

我再一次開始放風(fēng)箏,還請(qǐng)來(lái)了媽媽幫忙。接著,我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑,媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中,一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。

“耶!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我開心地喊道。

可是,天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來(lái)了!萬(wàn)一不小心,風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措,不知道該怎么辦才好。還是哥哥比較鎮(zhèn)定。他對(duì)我說(shuō):“不要慌!你快到我這邊來(lái),離我近一點(diǎn),我們互相調(diào)整調(diào)整,風(fēng)箏就會(huì)松開!”哎,只能這么辦了。我按照哥哥的說(shuō)法,來(lái)到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線,呀,線團(tuán)擰成了“麻花”?!昂俸?,線團(tuán)擰成了‘麻花’,那就好辦多啦!”哥哥笑笑說(shuō)。難道是他想出了好辦法?于是,哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,線團(tuán)終于解開了。

我的風(fēng)箏越飛越高。啊!放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏日記300字5

今天早上,我看到天灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨。我想起昨天老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢?但是,天氣轉(zhuǎn)好也是可能的,何況要到下午,最后,我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好,要放就可以放了,不放只是白帶一次,沒(méi)有關(guān)系。

于是,我拿出了一只早就買好的橘黃色的立體風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。

來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們紛紛議論帶來(lái)的風(fēng)箏,都說(shuō)我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽了好不高興!

時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,天氣有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn),真好,我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來(lái)到了,天空中的云比較多,而且風(fēng)也大了一點(diǎn)。我想這真是要感謝老天,成全了我們。

老師帶著我們來(lái)到了一個(gè)廣闊的田野里。我找了一個(gè)偏僻的地方一個(gè)人放起了風(fēng)箏。我知道,風(fēng)箏少才不會(huì)繞線,所以一個(gè)人放,不與人湊熱鬧。我費(fèi)了很大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時(shí),一只風(fēng)箏在藍(lán)天上劃了一條漂亮的弧線,尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過(guò)了我的風(fēng)箏,但是,我的風(fēng)箏還是頑強(qiáng)地飛了上去。

后來(lái),不知道是怎么一回事,“蹦”的一聲,我放的風(fēng)箏上的線斷了,斷了線的風(fēng)箏丟下了我獨(dú)自一人高高地飛走了。我心急了,立刻拔腿就去追??墒牵睦镒返蒙?,很快不知道它的去向了。這時(shí),我聽了一個(gè)聲音:“嘿,我的運(yùn)氣真好,撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏?!蔽翼樦曇艨慈?,看到他們拿的正是我的斷線風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一些交涉,他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線又放了起來(lái)。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放??墒牵氩坏降氖虑榘l(fā)生了:那只風(fēng)箏又一次斷了線。這一次,它落到了一條小河里。我以為沒(méi)有希望了。這時(shí),有一位同學(xué)告訴我:“沒(méi)有關(guān)系,這風(fēng)箏的線還在岸上?!蔽艺嬗悬c(diǎn)兒喜出望外,拿住斷線,小心翼翼地拉了上來(lái)。

第三次放風(fēng)箏,我不敢再往高處放了。放上不久,老師就說(shuō):“收線,集合!”我沒(méi)有等到收拾好就趕過(guò)去排隊(duì)了。

今天,我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難,只要堅(jiān)持做下去,就一定會(huì)達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)!

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