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愉快的暑假初中日記600字(7篇)

時(shí)間: 李金0 分享

我們期盼已久的暑假來(lái)臨了,在這個(gè)輕松的假期里我的生活是有趣的。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒,下面小編精心準(zhǔn)備了愉快的暑假初中日記600字內(nèi)容,歡迎使用學(xué)習(xí)!

愉快的暑假初中日記600字1

我的暑假生活多姿多彩,有哭的、有笑的、有酸的、有甜的、有干的、有澀的,形成五顏六色、栩栩如生的一幅畫(huà)。

這個(gè)暑假媽媽準(zhǔn)備帶我們?nèi)_游玩。那個(gè)晚上,我們準(zhǔn)備好行李岀發(fā),不過(guò)媽媽沒(méi)有買(mǎi)到去__的火車(chē)票,我們只好坐上那并不豪華但是很溫馨的車(chē)。我們一路上哼著小曲,一家人其樂(lè)融融。一晚上,爸爸連夜把車(chē)開(kāi)到了__,我們?cè)陔x海邊很近的賓館住下來(lái)。透過(guò)窗戶(hù),我看到海水比天還要藍(lán),低空飛翔的海鷗吸引了我的眼球,真擔(dān)心海鷗那潔白的翅膀被藍(lán)藍(lán)的海水染藍(lán)。“我們要下去玩?!蔽液偷艿艹持ズ_呁?,但是由于爸爸開(kāi)了一晚上的車(chē)身體比較累,所以要休息一下,那我和弟弟只好看電視了。

“叮?!?,古老的鬧鐘開(kāi)始演奏它的歌曲?!把?,12點(diǎn)了,該吃中午飯了。”吃過(guò)中午飯后,我們?nèi)覔Q上泳衣向沙灘上奔去,哇,小腳丫踩著細(xì)細(xì)的沙子舒服極了?!翱扉W開(kāi),我要下水了?!卑职诛w快地跑了過(guò)來(lái),可是出師不利,一頭扎進(jìn)了我和弟弟挖的大坑里。我在海里抓小魚(yú)和蝦,抓到一只小丑魚(yú)和一只小金魚(yú),還在海底撿了許多五顏六色的貝殼和海螺。我和弟弟還用沙子建了一座城堡呢。到了晚上,我們品嘗了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn) “爆炒魷魚(yú)”,看見(jiàn)那鮮紅的魚(yú)肉,我的口水情不自禁地流了下來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間7天過(guò)去了,給我們留下了美好的回憶。

愉快的暑假初中日記600字2

暑假生活是豐富多彩的,今年我的暑假就過(guò)得十分快樂(lè)。

暑假中的一天,我在樓下玩兒的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻,小螞蟻晃動(dòng)著兩個(gè)小觸角,急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢,它一定是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買(mǎi)了包餅干,把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前,我才它一定會(huì)對(duì)這香甜的餅干垂涎三尺。可是,小螞蟻聞聞餅干,拿觸角碰了碰,卻扭過(guò)臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩,忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來(lái)了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)?。它們徑直走到餅干旁,小螞蟻先爬了過(guò)去,晃晃觸角,好像在對(duì)大家揮手說(shuō):“來(lái),來(lái),來(lái),大家一起來(lái)搬食物吧!要為入冬而坐準(zhǔn)備呀!”

它們你推我拉,餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了??梢竭_(dá)螞蟻洞,還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,餅干太大進(jìn)不去,螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力,可仍然沒(méi)能進(jìn)去。但它們并不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃。最后,有一只螞蟻跳了出來(lái),向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎,化整為零,終于把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味,嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō):“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思啊!”

整整一個(gè)暑假,我不緊觀察螞蟻的生活,還傾聽(tīng)知了的叫聲,追蹤草蟲(chóng)的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲(chóng)的相互交流中,它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂(lè)的暑假生活。

愉快的暑假初中日記600字3

在夏令營(yíng)這幾天中,我遇到過(guò)許多事情,但令我印象最深刻的一件事,還是在尋找4號(hào)絲瓜時(shí)的一件事。

當(dāng)我們冒著炎炎夏日,終于找到了可以為我們提供線(xiàn)索的叔叔時(shí)很高興。但我們一接到線(xiàn)索,不經(jīng)吃驚了起來(lái),因?yàn)榫€(xiàn)索上說(shuō):去農(nóng)場(chǎng)找4號(hào)絲瓜?!鞭r(nóng)場(chǎng)那么遠(yuǎn),我們還不會(huì)被曬干呀?!拔倚睦锵氲?,”我們小小羅隊(duì)是最棒的,我們才不會(huì)被烈日征服的?!拔肄D(zhuǎn)念又一想?!弊撸霭l(fā)?!瓣?duì)長(zhǎng)一聲令下我們便忍受著烈日的折磨,一起出發(fā)。

我走呀走,終于找到了絲瓜地,我們走到地里時(shí),再次傻眼了,整個(gè)絲瓜地那么大,要找到四號(hào)絲瓜無(wú)異于大海撈針啊!但我心想,無(wú)論絲瓜再小,絲瓜地再大,我也一定要找到它。因?yàn)檎麄€(gè)絲瓜地實(shí)在是太大了,所以我們只好分工合作。我們仔細(xì)的找,到處都會(huì)閃過(guò)我們的身影。我們一直在不停的找,有時(shí)候真的找的快心灰意冷了,絲瓜上又沒(méi)有貼標(biāo)簽,我們?cè)趺茨苷业玫侥?我嘆了一口氣,猛然間看見(jiàn)一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著”別摘我,我還未成年呢“。我心里一亮,覺(jué)得既然會(huì)有這樣的紙條,那一定會(huì)有那樣的標(biāo)簽,于是,我又有了繼續(xù)尋找下去的動(dòng)力了。忽然,傳來(lái)一陣歡呼聲,我心里暗喜,是不是我們小小羅隊(duì)找到四號(hào)絲瓜了,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是雄鷹隊(duì)找到了一號(hào)絲瓜。我看著他們歡呼的場(chǎng)面,心想,既然他們隊(duì)能找到一號(hào)絲瓜,那我們找到四號(hào)絲瓜也是合情合理的事情吧。我相信我們小小羅隊(duì)會(huì)是最棒的。

于是,我又繼續(xù)低頭慢慢找,找了一會(huì)兒,不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了一陣歡呼聲?!卑ィ钟幸魂?duì)找到絲瓜了,“我說(shuō)。也許是由于好奇心的原因吧,我竟然又再次忍不住的湊上去看了看,到底是誰(shuí)那么厲害又找到了絲瓜呢?啊,原來(lái)是我們小小羅隊(duì)找到了四號(hào)絲瓜啊,那一刻,我都不敢相信自己的眼睛,難道這是真的嗎?是的,千真萬(wàn)確。我們小小羅隊(duì)終于找到了心愛(ài)的四號(hào)絲瓜寶貝了。

當(dāng)我們抱著絲瓜出現(xiàn)在鏡頭面前時(shí),那個(gè)滋味呀,呵呵,才叫爽歪歪呢!

參加了這次夏令營(yíng)活動(dòng),在我心中留下了極為深刻的印象,因?yàn)椋ㄟ^(guò)這次活動(dòng),讓我深深的明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。只有大家齊心協(xié)力,沒(méi)有什么困難能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。兄弟們,加油吧!

愉快的暑假初中日記600字4

暑假是美好的,在暑假生活中,有歡樂(lè),有驚訝,有嚴(yán)肅,有失望;有甜,有苦,有酸,有辣,還有咸。而那一次經(jīng)歷,讓我記憶猶新,永遠(yuǎn)也忘不掉。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午,我的好朋友程方來(lái)找我玩,我們準(zhǔn)備了土豆、西紅柿、雞蛋、黃瓜、紅蘿卜……許多種蔬菜,不說(shuō)你也知道,我們啊,正準(zhǔn)備大顯身手呢!你也許會(huì)說(shuō):”做飯還不簡(jiǎn)單?為什么這次最特別呢?“因?yàn)檫@是我第一次下廚。你如果覺(jué)得做飯簡(jiǎn)單,那你可就錯(cuò)了。做飯還有很多講究呢!炒肉時(shí)要用深顏色的醬油,這樣,不但肉的顏色好看,味道也不錯(cuò),外焦里嫩;煮稀飯時(shí),火要開(kāi)到最小,否則半個(gè)小時(shí)內(nèi)就會(huì)慪鍋;還有炒紅蘿卜時(shí)紅蘿卜絲要細(xì),炒會(huì)兒再放些水,加大火,讓蘿卜絲在鍋里翻騰,做一會(huì)兒翻一下,否則會(huì)是糊的或生的……

開(kāi)始了,我要做的菜是西紅柿炒雞蛋。我先在冰箱里拿出兩個(gè)冰涼的雞蛋,把雞蛋打在碗里,向里面放鹽,誰(shuí)知,鹽卻一下子放進(jìn)半勺,唉,太多了。剛剛開(kāi)始炒菜,他們就給了我個(gè)”下馬威“。只好把這雞蛋留在以后用了。第二次,我吸收了以前的教訓(xùn),嘿,正好。我把雞蛋在碗里攪了攪,便進(jìn)行下一個(gè)步驟:切西紅柿。我把西紅柿切成小塊小塊的,然后,打開(kāi)火,先把雞蛋倒進(jìn)去,又倒進(jìn)了西紅柿,接著,我放了醬油,誰(shuí)知,緊張之下拿錯(cuò)了,拿成了醋。反應(yīng)靈敏的我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),趕忙把醋換成了醬油。誰(shuí)知,麻煩事又來(lái)了,因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)攪拌,”西紅柿炒雞蛋“變成了名副其實(shí)的”雞蛋餅“。

嘗著自己親手做的”雞蛋餅“,我心里美滋滋的,樂(lè)開(kāi)了花。我很高興我并沒(méi)有被它所嚇倒,更沒(méi)有知難而退,而是奮勇直前,打敗了一只又一只的”攔路虎“,最終獲得了成功,嘗到了”苦盡甘來(lái)“的感覺(jué)。也從這件事我一下字醒悟:只要堅(jiān)持不懈,再大的困難也阻止不了你,你也一定會(huì)走向”成功之路“。

愉快的暑假初中日記600字5

今天上午,阿姨有事出去,讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。

思容是阿姨的寶貝兒子,三歲不到,長(zhǎng)得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話(huà),口齒不清,常常“語(yǔ)出驚座”,幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。

阿姨走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道,就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床,他卻不認(rèn)帳,賴(lài)在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動(dòng)著手臂對(duì)我說(shuō):“鵝要喝溜累?!薄傲锢邸奔仁恰芭D獭?。我跑到到廚房拿來(lái)牛奶,他果然咧開(kāi)的嘴,一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止,牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖?!鞍ρ?,你怎么亂扔啊!真拿你沒(méi)辦法!”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。

我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒(méi)好氣地說(shuō)?!凹?xì)衣機(jī)!”思容還在叫?!笆遣皇峭婢?我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具?!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來(lái)了。“那你說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了?!凹?xì)——衣機(jī),電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”。“電細(xì)?…電細(xì)…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對(duì)不對(duì)?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問(wèn):“幾頻道?”“細(xì)頻道?!边@我聽(tīng)得懂,打開(kāi)電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。

阿姨一回來(lái),我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說(shuō),阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干,一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣,開(kāi)心地笑個(gè)不停。

經(jīng)過(guò)這件事,我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學(xué)懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

愉快的暑假初中日記600字6

期末考試后,轉(zhuǎn)眼間又到了漫長(zhǎng)卻又短暫的暑假,我也不知該怎么度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

這是一個(gè)星期一,今天可不能睡懶覺(jué),早上8點(diǎn)鐘就要去上奧賽班,9點(diǎn)40分回家。到家后,我就打開(kāi)電視,休息一小時(shí)左右,便去做作業(yè)了,把規(guī)定的作業(yè)做完,吃好午飯,我再坐上沙發(fā),津津有味地看電視。2點(diǎn)50分我就要去學(xué)英語(yǔ)了,5點(diǎn)10分下課,媽媽就來(lái)樓下接我。吃一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)心充充饑,又要準(zhǔn)備去上6點(diǎn)30分開(kāi)始的跆拳道,上到8點(diǎn)才結(jié)束。真是辛苦的一天啊!

星期二到了,今天我什么興趣也沒(méi)有,是個(gè)輕松的日子,玩的時(shí)間也多了不少,做完作業(yè)后,除了不可以玩電腦(電腦被媽媽用密碼上鎖)和不能出去玩,在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>

星期三和星期一一樣,是很累人的一天,要說(shuō)星期三和星期一有什么不一樣,也只有電視節(jié)目和天氣不同了。

星期四同樣是個(gè)自由日,在這天,我喜歡做一些小東西,盡管媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的,把我批評(píng)一頓,我也不在乎。

星期五也比較空閑,除了下午的英語(yǔ),其它時(shí)間我都用來(lái)做作業(yè)和看電視。

星期六也不要上課,這天我喜歡睡懶覺(jué),睡到上午11點(diǎn)。中午,就把早飯當(dāng)著午飯吃。

星期天,媽媽不上班,我們檢查好一周的作業(yè),出去散散步,呼吸新鮮空氣。

這就是我的暑假計(jì)劃,雖然還欠缺完美,不過(guò)我喜歡!

愉快的暑假初中日記600字7

暑假期間我有幸在學(xué)校的組織下參加了初中骨干教師培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中無(wú)論是各所中學(xué)的骨干教師還是他們所講的課程都在自己心目中留下了深刻的印象,即便是現(xiàn)階段這次培訓(xùn)結(jié)束以后也能夠在腦海中浮現(xiàn)一些專(zhuān)家教授講的知識(shí)點(diǎn),我在將這次培訓(xùn)中講到的一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)以后也得出了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),至少在我看來(lái)這次培訓(xùn)獲得的心得體會(huì)足以將自己的教學(xué)水平提升到一個(gè)新的高度。

在這方面可以了解到作為初中教師來(lái)說(shuō)應(yīng)該要懂得調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,尤其是在這個(gè)年齡階段的學(xué)生心思比較活躍的情況下就更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)好課堂紀(jì)律,如何利用當(dāng)前學(xué)生的心理來(lái)激發(fā)他們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)氛圍也是一門(mén)技巧,因此對(duì)于師生之間的矛盾應(yīng)該要處理好才能夠逐步展開(kāi)自己的教學(xué)計(jì)劃,在當(dāng)前的教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)懂得分析學(xué)生的心理需求才能夠進(jìn)一步思考作為教師的自己應(yīng)該如何去做,因?yàn)橄啾绕饘W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō)課堂紀(jì)律問(wèn)題往往讓作為初中教師的自己操碎了心,這次的教師培訓(xùn)能夠提到這樣一點(diǎn)并提供解決的思路也是讓我眼界大開(kāi)。

至于學(xué)習(xí)方面急需要處理的便是學(xué)生身上普遍存在的偏科現(xiàn)象,在這之中不得不提到的一個(gè)問(wèn)題便是英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)對(duì)于班級(jí)整體成績(jī)的重要性,因此作為初中教師要懂得處理好學(xué)生身上的偏科現(xiàn)象才能夠有效促進(jìn)班級(jí)整體成績(jī)的提升。只不過(guò)在這一點(diǎn)之中也需要批評(píng)那些在在當(dāng)前課堂上做不同科目作業(yè)的學(xué)生,這種做法除了是不尊重老師的表現(xiàn)以外還間接耽誤了學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)狀況。

還有一個(gè)不得不談到的問(wèn)題便是現(xiàn)階段家庭教育對(duì)于初中生學(xué)習(xí)的重要性,所以作為初中教師除了做好學(xué)生的教學(xué)工作以外還應(yīng)該抽出時(shí)間接觸一下家長(zhǎng),無(wú)論是自己對(duì)于初中生的一些看法還是家長(zhǎng)應(yīng)該做到的部分都應(yīng)該講明,而且有些時(shí)候?qū)W生身上存在的一些問(wèn)題光憑教師是難以解決的,所以在這方面還要引起家長(zhǎng)的重視并使用正確的教育方式才行,至于如何達(dá)到讓學(xué)生將精力專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的目標(biāo)則需要根據(jù)不同的情況來(lái)做到具體問(wèn)題具體分析了。

我始終堅(jiān)信作為一名初中教師不可能會(huì)遇到教不好學(xué)生的狀況,有些看似比較困難的問(wèn)題只要能夠找對(duì)解決的方法就能夠有效地提升學(xué)生成績(jī),在這之前最好還是應(yīng)該要收攏學(xué)生的心思才能夠使其專(zhuān)心進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)前自己可以預(yù)見(jiàn)到作為初中教師來(lái)說(shuō)在教育事業(yè)上面還有著漫長(zhǎng)而曲折的道路,而自己需要去做的便是為了達(dá)到教好學(xué)生的目標(biāo)而在這條曲折的道路上不斷前行。

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